Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Қысқа мерзімді жоспар Әдебиеттік оқу "Қаздар қайтып барады" 2-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Қысқа мерзімді жоспар Әдебиеттік оқу "Қаздар қайтып барады" 2-сынып

библиотека
материалов

Пәні: Әдебиеттік оқу

Сынып: 2 «Ә»

Пән мұғалімі: Сандықбаева Эльнура

Сабақтың тақырыбы: Қабдеш Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»

Сабақтың мақсаты: Шығарманын мазмұнын,тақырыбы мен идеясын ашу.Оқушылардың туған жеріне,ата-мекеніне деген сүйіспеншілігін арттыру.

Сабақтың міндеттері:

1.Шығарманың тақырыбы мен идеясын ашады,ойын нақты,дәл жеткізе білуге дағдыланады.

2.Сыни ойлауға ,өз пікірін ашық айтуға дағдыланады.

3.Топтық жұмыста белсенділігі артады,біір-бірін құрметтеуге дағдыланады.

Оқыту технологиясы: Ұжымдық оқыту технологиясы

Сабақтың типі: Білімді жүйелеу сабағы

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: іздену,жинақтау,салыстыру, жүйелеу,қорытындылау,тұжырымдау,түйіндеу.

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

1.Құралдар: А1 форматты қағаз,интербелсенді тақта,компьютер,

2.Көрекіліктер:мәтіндіктапрсырмалар,тірек сызбасы

Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы

Күтілетін нәтиже: Шығарманың тақырыбы мен идеясын біледі.Патриоттық сезімі қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Уақы

ты

Жұмыс түрлері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

2мин

І.Ұйымдастыру кезеңі

1. Топқа бөліп отырғызу

2.Оқытудағы бағалаумен таныстыру

1.Мозайка құрастыру арқылы топтарға отырғызады.

2.Бағалау критерийлерімен танысады.

Бағалау критерийлері:

1.Берілген тапрсырмалардыорындауда топтағы белсенділік.

2.Топ мүшелерінің пікірін тыңдау.

Айтылған жауап нақты,дәлелді берілуі.

А-10-9 балл

Б-7-8балл

С-5-6 балл 10 балдан жоғары ұпай жинаған оқушыға арнайы сыйлық болады.


8мин

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

«Таңдап ал» әдісі





Білім





«Таңдап ал»арқылы өтілген тақырыптар бойынша сұрақтар салынған жәшіктен әр топ өзі таңдап алады.

Сұрақтар:

1.Қабдеш Жұмаділов кім?

2.Жазушының қандай шығармаларын білесіңдер?

3. Қ.Жұмаділов туралы зерттеу еңбек жазған жазушы?

4.Қ.Жұмаділовтың туған жері?

Топ мүшелері сұрақтар салынған жәшіктен қағаздағы сұрақтарды алып,жауап береді.

1.Қ.Жұмаділв жазушы

2. «Соңғы көш», «Тағдыр», «Таңғажайып дүние», «Сәйгүлік»

3. Әкім Тарази

4. Қытай Халық Республикасы

20мин

ІІІ.Жаңа сабақ

Қ.Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»

Түсіну




1.Жолға шыққан қарт қайда сапар шегіп келеді?

2.Асудың ұшар басының табиғаты қандай?

Танымдық әрекеттері артады.

Дәптерге жазады.


2мин


ІҮ.Бейнетаспаны көру, тыңдау



Қолдану


Бейнеспаны көрсетеді.Тыңдап, түсінгендерін ортаға салады.

Бейнетаспа бойынша пікірлерін ортаға салады.

6мин


Ү.




Талдау







.

І топ

Қарттың басты өкініші не деп ойлайсыңдар?

Немересімен үйрек атуға барғанда қаздар туралы айтқан әңгімесінің түйіні не?


ІІ топ

Байтас қартты туған жерге жетелеген қандай құдірет,қандай күш?

ІІІтоп

Әңгіме неліктен «Қаздар қайтып барады» деп аталады?

ІҮтоп

Қарттың қырық жылбойы сақтаған бойтұмары туралы өз ойың мен көзқарасың қандай?(постер)

.

3мин

ҮІ.Жаңа сабақты бекіту

«Бес жолды өлең»стратегиясы


Синтез

Қорытындылау



«Бес жолды өлең» стратегиясы бойынша

«Қарт»сөзі



(Байтас қарт,жазушы,қаздар арасындағы байланысты ақындай отырып,ұқсастығы мен айырмашылығын табу)





Ұқсастығы мен айырмашылығын табады


Топ мүшелері қорытынды жасайды.







2 мин

ҮІІ.Үйге тапсырма беру,орындаужолдарын түсіндіру


Бағалау






1.«Қаздар қайтып барады» композициялық құрылысына талдау

2. «Кіндік қаным тамған елім» эссе жазу

Тақырыпқа эссе жазады


2 мин

Бағалау






Жинаған балдары арқылы бағаланады.






























Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров366
Номер материала ДВ-264694
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх