Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Қысқа мерзімді жоспар "Графикалық объектілерді және көркем жазуларды кірістіру" (6 сынып)

Қысқа мерзімді жоспар "Графикалық объектілерді және көркем жазуларды кірістіру" (6 сынып)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сынып: 6

Сабақ өтілетін уақыт:

Орны: №20 кабинеті.

Барлық оқушы саны:

Қатысқаны:

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқу жоспары, оқулық

Сабақ тақырыбы

Графикалық объектілерді және көркем жазуларды кірістіру.

Жалпы мақсаттар

*Мәтіндік редактордың графикалық мүмкіндіктерімен жұмыс жасай білуді, сурет енгізуді, фигуралық мәтін енгізуді және т. б жұмыстарды жасап үйрету;
*Оқушыларды Word редакторымен жұмыс жасау барысында ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру және жұмыс жасай білуге дағдыландыру.

Түйінді идеялар

Оқушылар шығармашылық жұмыстар жүргізу арқылы қабілеттілігі, зерделігі дамиды. Оқушылардың тақырыпты терең меңгеру деңгейін анықтау, түсінік деңгейін ескере отырып шешім қабылдау.

Оқыту нәтижелері

1. Оқушылардың бір – бірімен тіл табысуын қалыптастыру;
2. Топпен жұмыс істеуге дағдыландыру;
3. Жеке дара шығармашылыққа бағыттау;
4. Жеке тұлға ретінде бойында адамгершілік қасиетті қалыптастыру;
5. Өзара қарым - қатынасты жақсарту;

Көрнекіліктер

Суреттер, модель

Дереккөздер

Оқулық, әдістемелік құрал, ғаламтор, А. Әлімов «Интрабелсанде әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері» оқу құралы

Сабақ барысы

Уақыты

Модуль

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау(формативті, суммативті)

Сабақ кезеңдері

1-кезең: Қызығушылықты ояту:

- үй тапсырмасын тексеру;

- ұйымдастыру өткен

тақырып бойынша бұрынғы білім еске түсіріледі;

- белсенді әрекетке жұмылдырылады;

- ойлау жұмысына ынталандырылады

10 мин



Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Жас ерекшеліктеріне байланысты оқыту


Диалогтік оқыту, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету










"Ой шақыру" стратегиясы,

"Миға шабуыл"

1.Ұйымдастыру. Психологиялық ахуал: «Мен сені көргеніме қуаныштымын, себебі...»

2. Топқа бөлуін ұйымдастыру. Оқушылар қобдишадағы түрлі түсті қағаздардағы суреттерді таңдау арқылы топқа бөлінеді.

3. Үй тапсырмасы бойынша сұрақ-жауап алынады

1. Оқушылар қастарында отырған оқушыға «Мен сені көргеніме қуаныштымын, себебі...», - деп ары қарай өзінің сол оқушыға деген ойын айтады.

2. Оқушылар қобдишадағы суреттерді таңдау арқылы топтарына бөлінеді. Топпен ақылдаса келе топ спикерін таңдайды.

3. Оқушылар мұғалімнің қойған сұрағына жауап береді.

4. Үй тапсырмасы бойынша топпен талқылап, пікірлерімен бөліседі. Өткен білімдерін пайдаланады, қорытындылайды.













Критерий бойынша бағалау

2-кезең: Мағынаны ажырату:

- оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;

- жаңа білім жайлы өзіндік түсінік қалыптастыра

ды;


25 мин.

Сыни тұрғыдан оқытуға үйрету, АКТ,

диалогтік оқыту;

Дилогтік оқыту





Сыни тұрғыдан оқытуға үйрету


Дарынды және талантты балаларды оқыту

"Ой шақыру" стратегиясы


«ДЖИГСО» әдісі







Психологиялық ахуал, "Кубизм" әдіс-тәсілі

Жеке жұмыс

1. Мәтіндермен жұмыс істеуге арналған қандай программаларды білесіңдер?

2.Жаңа құжатты қалай құру керек?

3. Мұғалім жаңа тақырыпты меңгерту мақсатында " ДЖИГСО" әдісін пайдаланады. Яғни 2 шағын топқа

  1. Мәтіндік процессоры жайлы мағлұмат

  2. Мәтін теру ережесі тақырыпшалары беріледі.

Оқуға ұсынылған материалдың тақырыбы талқыланған соң, осы мәтінді түсіну керектігі ескертіледі.

3. "Айна" жаттығуын ұйымдастыру.

4. Топтық жұмыс.

І топ «Мәтіндік процессор»

ІІ топ «Мәтін теру ережесі» моделін жасату, қорғату.

5. Оқушыларға компьютермен жеке жұмыс жасауға тапсырма беру.

1. Оқушылар мұғалімнің қойған сұрағына жауап береді.

2. Ресурстармен танысады, талқылайды. Топ мүшелері ұсынылған материалды меңгеріп, өз тақырыпшалары бойынша топ мүшелеріне түсіндіреді.

3. "Айна" жаттығуын оқушылар жұптасып орындайды.

4. Топқа берілген тапсырма бойынша модель жасайды, қорғайды, дәлелдейді.

5. Компьютермен жеке жұмыс жасайды.


Критерий бойынша бағалау

3-кезең: Ой- толғаныс:

-анализ, өз ойлары мен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді

10 мин

"Мнемоника"

Қорытынды:

Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін тексереді.


1. Сабаққа белсенділік танытпаған оқушылар есте сақталған мәліметтерді айтады.

2. Топ спикерінің бағалауы

Критерий бойынша бағалау,

Формативті бағалау.

Келесі оқуға арналған тапсырмалар (Үй тапсырмасы)


Деңгейлік тапсырмаларды орындау тапсырылады.

Күнделікке үй тапсырмасын жазады.

Жиынтық бағалау

Рефлексия


Сабақ мақсатына жетті. Оқушылар толық қатысты.

Не үйрендік? Неден жирендік?

Формативті бағалау,

Рефлекция жасай ды.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 01.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров204
Номер материала ДA-025337
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх