Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қысқа мерзімді жоспар: "Қыстап қалатын құстар" ( 1 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Қысқа мерзімді жоспар: "Қыстап қалатын құстар" ( 1 класс)

библиотека
материалов

Қысқа мерзімді жоспар үлгісі



Пән:дүниетану Сыныбы: 1 класс Мерзімі: 20.02.15


Тақырыбы:

Қыстап қалатын құстар

Жалпы мақсаты


құстардың қысқы тіршілігі туралы біледі,сөздік қорын, белсенділігін, қызығушылығын, қиялын дамиды. Құстарды қорғайды.

Оқу нәтижесі

Қыстап қалған құстар туралы білді, қамқорлық жасайды.




Түйінді идеялар

Сан алуан әні бар,

Сайрауының мәні бар.

Құстар-біздің досымыз,

Бақтың құспен сәні бар






Сабақ мазмұны

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс -әрекеті

Ресурстар

3мин

Балалармен ынтымақтастық атмосфера қалыптастырады.Бір-бірімен амандасамыз.


Ортаға шығып шеңбер құрып, бір-біріне қарап,

Күлімсірейді және құшақтайды, жылуын таратады.

Компьютер

слайд

5мин





































































5мин

























10мин











2мин










Тұсау кесер

Топқа бөлемін 2 немесе 3

Сары,жасыл,қызыл түстерден жасалған шеңберден мозайка құрастыртамын.

Балаларға үнтаспадан дыбыстар тыңдатамын

-Жарайды балалар құстардың дауысы екенін анықтадық.Ендігі кезекте тақтаға назар аударамыз.















-Бұл сурет жылдың қай мезгілі?

-Қыс туралы не білесіңдер?

- Табиғатта қандай өзгерістер болады?





- Қысты қалай қарсы аламыз?





- Құстар мен жануарлар қысты қалай қарсы алады?

Біздің тақырыбымыз қыстап қалатын құстар туралы

Тақтаға назар аударамыз.Сұрақтарға жауап беремізде қыстап қалатын құстар туралы білеміз.Жұмбақ

Бір құс бар сондай, Суықта да тонбай,

Шоқып жүріп,дән тапқан, Тоқылдадып, Ұшып-қонған..

Осылайша жұмбақтар шештіріп, суреттерін слайдтан көрсетемін.Кейбір білмейтін құс туралы түсіндіріп кетемін.

Бұл құстарды (шымшық,торғай,қарға,сауысқан,тоқылдақ ,құр,т.б. ) «...жылы жаққа

ұшпайтын,біздің жақта қыстайтын» дейді.

1.Топқа тапсырма беремін.

Қыстап қалатын құстар туралы не білеміз?





Тапсырманы «бағдаршам әдісімен» бағалатамын

2. -Қыстап қалатын құстардың дауыстары(сызып көрсету)жеке жұмыс беремін


Әр түстерді таңдау арқылы мозайка құрастырып , бір-бірлерін тауып 2немесе3топқа бөлінеді

Үнтаспадан тыңдаған дыбысты анықтайды.Құстардың дыбысы екенін біледі

-Бүгінгі тақырыбымыз құстар туралы болмақ







Қыс



қарлы,боранды,аязды,суық жыл мезгілі

қыста жерді қар тегіс жауып қалады,ағаш-

тар мен бұталар жапырақсыз қалады

қысқа дайындаламыз:үйді жылытамыз,отын дайын-

даймыз,малды қораға кіргіземіз

құстар жылы жаққа ұшып кетеді,кейбіреулері қыстап қалады.

Торғай

Сауысқан

Қарға

Тоқылдақ













Топта талқылап құстардың суреттерін пайдаланып тақырыпты қорғайды







Сәйкестендіреді.2-3оқушы оқып, «басбармақ» әдісімен бағалайды


3мин



10мин

Сергіту сәтін өткіземін.



3. Көршіңе аңгімелеп бер әдісімен Құстарға қалай қамқорлық жасаймыз? Сұрақ беремін.

Видеоға қарап би билейді.

Ең бірінші көршісіне білгендерін әңгімелеп береді,талқылап постерге салып,қорғайды.

«Бағдаршам» әдісімен бағалайды

Видео

слайд

4мин

Ревлексия. Құстарға хат жаздыртамын.2-3сөйлемнен құралған.

Галерияға саяхатқа шығып, үйден жасап келген жұмыстарына ұнағандарына стикер жабыстырады

Болғандары 2-3 оқып бағалайды басбармақпен.



Бағалау



Үйге тапсырма.Қытап қалатын құстар оқу,түсінік айту,Сурет салу.

Балалар сабаққа жақсы қатысқандарына бағалау ретінде жұмыртқа салады.Көп жинағандары бағаланады.


Не сәтті өтті?








Не сәтсіз өтті?
























Қысқа мерзімді жоспар үлгісі



Пән:ана тілі Сыныбы: 1 класс Мерзімі: 11.03.15


Тақырыбы:

Бас әріптен басталатын сөздер. « Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш»

Жалпы мақсаты


Жер - су аттары бас әріппен жазылатынын ұғынады, әңгіменің түсінгенін айтады, Сөздік коры молаяды, еңбекқорлыққа тәрбиелеу

Оқу нәтижесі

Бас әріппен басталатын сөздерді ұғынды, білді, әңменің мазмұнын айтты.




Түйінді идеялар

Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.




Сабақ мазмұны

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс -әрекеті

Ресурстар

3мин

Балалармен ынтымақтастық атмосфера қалыптастырады.Бір-бірімен амандасамыз.

« Көбелек жаттығуы» 
Таңертең көбелек оянды, тартылды
Қанаттарын бұлғады, терең тыныс алды,
Азғана айналып, барлығына күліп,
Қайта гүліне оралды.

Ортаға шығып шеңбер құрып, бір-біріне қарап,

Айтылған сөзді тыңдап, қимылдар жасайды.


5мин














































Екі топқа бөлемін.

Түрткі сұрақтар әдісімен сұрақтар қоямын.

1.Туған жерлерін қалай аталады?
2. Сағашилі қандай өзен - көлдер бар?
3. Біздің еліміз қалай аталады?
4. Қазақстанда қандай ірі өзен - көлдер бар?
Ережені естеріне түсіремін.

( Кісі аты - жөні, жер – су аттары бас әріптен жазылады)


Екі топқа тапсырма беремін.Кісі аттарымен Жер-су аттарын шашып беремін.



Дауысты, дауыссыз болып бөлінеді.

Сұрақтарға жауап береді.









Ереже айтады.







1-топ.Кісі аттарын теріп постерге жабыстырады.

2-топ.Жер-су аттарын табады.

«Бағдаршам» әдісімен бағалайды.


Слайд











сурет

3мин



10мин

Оқулықпен жұмыс.Дәптермен жұмыс.Жеке жұмыс.

105 - жаттығу. Сөздерді оқыңдар. Бірінші бағанға кісі аттарын, екінші бағанға жер - су аттарын жазу.
Кісі аттары Жер - су аттары
Аружан Баянауыл
Үсен Арал
Ақбілек Маңғыстау
Қуаныш Көкшетау
Айдар Қызылжар
Алакөл
Хантәңірі
Түркістан
Іле
Ұлытау
Сергіту сәті.Екі топты жарыстырамын.42 әріпті екі топқа шатастырып беріп,алфавит ретімен орындандар деп тапсырма беремін

Кісі аттары :
Аружан Үсен
Ақбілек Қуаныш
Айдар
Жер-су аттары: Баянауыл, Арал, Маңғыстау, Көкшетау, Қызылжар, Алакөл, Хантәңірі
Түркістан, Іле, Ұлытау

Ішінде 1-2 оқушы оқиды, тексереді, «басбармақ» әдісімен бағалайды









42 әріпті ретімен орналастырады



слайд

4мин

Суреттерді көрсету арқылы мәтіннің тақырыбын таптыртамын.«Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш» мәтінімен жұмыс. Слайдты пайдаланып өзім оқып беремін. Содан соң оқушыларға тізбектей оқытамын.

Сөздік жұмыс.
Нанның уағы - нанның үгіні, қиқымы.
Түрткі сұрақ әдісімен Сұрақтар қоямын:

-Өрмекші не істейді?

-Қарлығаш?

-Құмырсқа
- Атасы немересіне нелерді байқатты?
- Немересі байқағандары жайлы не айтты?
- Атасы немересіне нені үлгі етті?

Мәтіннің тақырыбын өздері табады.тізбектеп оқиды.













Мәтіннен түсінгеніне байланысты сұрақтарға жауап береді



Ревлексия. Адам бос жатпау керек. Еңбек етуіміз керек деп мәтінде айтып кеткен еді. Енді сіздер қандай еңбек ,жұмыс жасайсыздар үйлеріңде ,1-2 сөйлеммен жазып кетеміз.



Бағалау



Үйге тапсырма.104-жаттығу. «Өрмекші,Құмырсқа, қарлығаш " мазмұнын айту



Стикерге ойларын жазып, 1-2-еуі оқып кетеді.











Балалар сабаққа жақсы қатысқандарына бағалау ретінде басбармақ салады.Көп жинағандары бағаланады


Не сәтті өтті?








Не сәтсіз өтті?


































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-340391

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"