Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Рабочие программы / Қысқа мерзімді жоспар 7 сынып "Қазақ хандығының мемлекеттік-әкімшілік құрылымы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Қысқа мерзімді жоспар 7 сынып "Қазақ хандығының мемлекеттік-әкімшілік құрылымы"

библиотека
материалов

hello_html_42a452ef.gifhello_html_m32801303.gifhello_html_m1a4738e9.gifhello_html_m186ff2f1.gifhello_html_m28f05eb9.gifhello_html_m38bcb559.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m38bcb559.gifhello_html_m38bcb559.gifhello_html_m38bcb559.gifhello_html_m38bcb559.gifКүні:

Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы

Сыныбы: 7 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қазақ хандығының мемлекеттік-әкімшілік құрылымы.

Сілтеме:

Ж.Пиаже, Мерсер (2001) Александер


Жалпы мақсаттар:

Қазақ қоғамындағы басқарудың ұлттық жүйесі,ханның құқықтары және міндеттерімен оқушыларды жан-жақты таныстыру,өз елінің тарихын,тілін,дінін,ұлттық құндылықтарын құрметтеуге, отанын сүюге,ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

Негізгі мақсаттар:

  • Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау;

  • Жұптық және топтық жұмысқа жұмылдыру;

  • Білім беруде АКТ-ны пайдалану;

  • Өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға ынталандыру:

  • Кластермен,сызбалармен жұмыс жасауға үйрету.

Оқыту нәтижелері:

  • Оқушылар басқарудың ұлттық жүйесін ажырата алады;

  • Ауылдық басқару,ата-аймақ,рулық басқару,ұлыстық билік,жүздік билік,хандық билік,құрылтайды бір-бірінен айырмашылығын біледі;

  • Қазақ ханының құқықтары мен міндеттерін түсінеді;

  • Халықтың әлеуметтік құрамын біледі.

Мұғалімнің сабақ туралы жазбалары

тапсырма 45 минутқа арналған

Мүғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

  1. Психологиялық ахуал туғызу.

Көршінің суретін салу,бір-біріне табыс ету.

  1. Топқа бөлу.

«атомдар мен малекулалар»

  1. Үйге берілген тапсырманы

сұрау « нөлдіктер мен крестиктер» стратегиясы бойынша.













  1. Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

1, Басқарудың ұлттық жүйесі

2. Қазақ ханы

3. Ханның құқықтары мен міндеттері

4. Халықтың әлеуметтік құрамы.

  1. Жұптық жұмыс. ( 3 минут)

Жұптарға тапсырма беру,олар кесте бойынша көрсету (7 минут)

Жұптарға ИТ-да кесте беріледі, сол кесте бойынша толтырады.








  1. «Екі жұлдыз,бір тілек» бағалау

  2. Сергіту сәті

  3. Топтық жұмыс

Қазақ ханы. Ханның құқықтары мен міндеттері.





  1. Жеке дара жұмыс

ИТ- тапсырма беріледі.

  1. Инсерт әдісі бойынша сабақты түсінгендерін тексеру, топ бойынша


Үй тапсырмасы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Топтар өздері таңдап алған сан бойынша сұраққа жауап береді,егер жауап бере алмаса 0 санын қояды,жауап берсе Х –пен белгілейді. Жауап бере алмаса келесі топ жауап береді. Бұл жерде топтағы бір оқушы өз тобын бағалап отырады.

Сұрақтары

  1. Жәңгір хан елді қалай басқарды?

  2. «Билер кеңесі» қай жерлерде өткізілді?

  3. Тәуке хан алдына қандай мақсаттар қойды?

  4. Тәуке ханды неге «қырғыз бен қарақалпақ ханы » деп атады?

  5. Қазақтың ұлы билерінің қоғамдағы рөлі қандай болды?

  6. Тәуке хан таққа қай жылы отырды?

  7. Ұлы биер Қарақұм маңына қай жылы бас қосты?

  8. «Жеті жарғы» деген не?

  9. Тәуке хан ел билеуде кімдерге арқа сүйеді? Билерге

  10. «Қатаған қырғыны болған жыл?» 1627 ж


Оқушыларға «Қазақ қоғамындағы басқарудың ұлттық жүйесі» дегенді қалай түсінесіңдер? жұп болып талқылау.


  1. Ауылдық басқару

  2. Ата-аймақ

  3. Рулық басқару

  4. Ұлыстық билік

  5. Жүздік билік

  6. Хандық билік

  7. Құрылтай


XV-XVIII ғасырдағы Қазақ хандығының

басқару жүйесі.

Сатылары

Басқарудың ұлттық жүйесі

Бірігудің түрлері

Басшысы

Басшының міндеттері

Басшының негізгі қасиеттері

Ауыл

Ата-аймақ

Туыстас,қандас.

Ауылбасы




Оқушылар бір-біріне тілек айта отырып,бағалайды.



Қазақ хандығын,құқықтары мен міндеттерін сызба бойынша көрсету.







жю


Білемін

Мен үшін түсініксіз

Мен үшін жаңа ақпарат


Бағалау критерийлері:

  • Басқарудың ұлттық жүйесінің тармақтарын ажырата алады.

  • Қазақ хандарын қалай сайлағандарын біледі.

  • Хандардың құқықтары мен міндеттеріне не жататындарын түсінеді.

  • Қазақ қалаларының тоқырау себептерін біледі.

Үйге тапсырма.

Қазақ хандығына қысқаша эссе жазу

Оқуға арналған тапсырма

§ 42 оқу




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров400
Номер материала ДВ-152255
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх