Қысқа мерзімді жоспар. "Суықта не киемін?"

Пәннің аты	Уақыты:  11/01/2017	Сабақ №67		Қазақ тілі  3 класс
Сабақтың атауы	Суықта не киемін.
Мақсаты Күтілетін нәтиже	Тақырыптың  маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланадыЖыл мезгілдері байланысы сөз тіркестерімен   танысады,   білімдерін толықтырады, мезгілді сипаттай білуге үйренеді,табиғатты аялай біледі.
Психологиялық ахуал	– Балалар, айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік. Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік! Күлкі- көңіл ажары ! Күліп өмір сүрейік!			Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту	Киімдер суреттерін тамашалап, қысқы/жазғы киімдеріне бөлу.
Жаңа сабақ	1. Сөздікті тексеру: тақтаға бірнеше сөзден жазып,аудару. 6-т2.  Жаңа сөздер: 142-б 1-тапсырма,қолғап,бөрік. А) сөздерді сөздік дәптерге жазып алу;   Ә) сөздерді дұрыс айту; Б) сөз тіркестерін түске байланысты құрап айту.                                                                         3.«Бүгін қандай күн?» сұрағына жауап жаз.
Сергіту сәті	140-б
	4.-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?  - Қыс 5. 143-б 3,4-т   6.136-б 2-тапсырма                                                                                                      7. Тақтамен жұмыс:  Сыныптан шық..., сабаққа кешік..., еденге отыр..., гүлді итер... . Қыста ініңе жеңіл киім кигіз... . 10. сергіту 140-б 11. 144 –б  5,6-тапсырма.
Ой толғаныс	Саған жаз қыс, көктем, күз  деген кезде қандай түстер көз алдарыңа келеді? (Жаз-жасыл, қыс-ақ,  көктем-жасыл, күз-сары) Оқушылар өз ойларын айтады. Не себепті бұл түсті таңдағандарын дәлелдеуі керек.
Үйге тапсырма	Сөздік жаттау 145-б, 3-т		Күнделіктеріне жазады
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс	Сабақта не үйрендің?