Қысқа мерзімді жоспар. Тақырыбы: Мәтін үзінділерін ерекшелеу (6 сынып)

«Дулат Бабатайұлы атындағы жалпы білім беретін орта мектеп» КММ

Информатика пәнінен қысқа мерзімді жоспар

6 сынып

Тақырыбы: Суреттің үзінділерін ерекшелеу. Суреттің үзінділерімен жұмыс. Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару.

Қысқа мерзімді жоспар 

Пәні: Информатика

Сыныбы: 6

	1			Сабақ  өтілетін күні: 20.01.2016 ж Орыны: информатика каб.			Барлық оқушы саны: 17 Қатысқаны: 17
	2	Сабақтың тақырыбы		Суреттің үзінділерін ерекшелеу. Суреттің үзінділерімен жұмыс. Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару.
	3	Жалпы мақсаттары		Оқушыларға суреттің үзінділерін ерекшелеуге, суреттің үзінділерімен жұмыс істеуді, графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындауды үйрету.
	4	Әдіс-тәсілдер		Топпен жұмыс, сұрақ-жауап, сергіту сәттері.
	5	Көрнекіліктер		Интерактивті тақта, компьютер, сызба кесте.
	6	Дереккөздері		6 сынып информатика оқулығы.
	7	Оқу нәтижесі		Сұрақтарға жауап беру арқылы диалогқа түседі, топтық жұмысқа қатысуда өз идеяларын сенімді түрде білдіреді, бір-біріне көмектесе отырып, компьютерге графикалық ақпараттарды жазуға  үйренеді.
Сабақтың барысы			уақыты		Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті		Бағалау
Ұйымдастару			3 мин		Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу, түгендеу, «Бүгінгі көңіл –күйім қандай?» тренигін ұйымдастыру.	Сәлемдесіп, бір-біріне жылы лебізін білдіру. Бүгінгі күнгі көңіл-күйлерін айтады.		Қолдау көрсету
Үй тапсырмасын тексеру			5 мин		Оқушыларға сұрақ қоя отырып , үй тапсырмасына шолу жасау.	Оқушылардың әр-қайсысы үй тапсырмасынан оқылған материалдарға қатысты  сұрақ қою керек. Оқушылар жеке, диалог құру арқылы ойларына нақты жауап береді.		Жарайсың т.б
Қызығушылығын ояту			5 мин		Оқушылардың электрондық оқулықты көрсету арқылы жаңа сабақты меңгеруге дайындық жасайды.	Материалдармен танысып, инсерт әдісін қолданады.		2 жұлдыз 1 тілек
Жаңа сабақты түсіндіру			15 мин		Топтарға бөлінеді. Жигсо әдісі	Оқушылар қойылған сұрақ төңірегінде топпен ақылдаса отырып,өз ойларын сындарлы түрде ортаға салып, өз ойларын айтады.		«бес бармақ» ишарасымен бағалау
			5 мин		Оқушылар жекелей компьютермен практикалық жұмыс орындайды.	Оқушылар тақырып  төңірегінде негізгі идеялары бойынша ойларын ортаға салады. Өз көзқарастарын білдіреді.		Өздері бағалайды.
Сергіту  сәті			2 мин		Көз жаттығуларын	Оқушылар көз  жаттығуларын өздері жасайды.		ынталандыру
Сабақты қорытындылау			3 мин		Оқушыларға бүгінгі тақырып бойынша сұрақтар қойылады.	Оқушылар қойылған сұрақтарға жекелей жауап береді.		ынталандыру
Бғалау			2 мин		Сабақ барысындағы тапсырмаларды бағалаумен қатар, мұғалім суммативті баға қояды.	Баға қояды.		Суммативті және формативті бағалау
Кері байланыс			3 мин		Ыстық микрафон	Оқушылар бүгінгі сабақта үйренгендерін айтады.
Өткенге шолу			2 мин		Суреттің үзінділерін ерекшелеу. Суреттің үзінділерімен жұмыс. Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару.	Күнделікке жазу

Пән мұғалімі: Тулеугазинова Қ.Б.