"Қысқарған сөздер" 6 - сынып

Қысқа  мерзімді  жоспар            (мұғалім -  Баяхметова Қ.Б.)

Мерзімі:       27.10.2015ж.              Пәні:  қазақ тілі                Сыныбы:  6а

Сабақтың тақырыбы		Қысқарған сөздер.
Сілтеме		Мұғалімдерге арналған нұсқаулық,  ғаламтор  мағлұматтары,  6-сыныпқа арналаған оқулық.
Оқыту мақсаты		1. Оқушыларға   күрделі сөздер   туралы  лингвистикалық білім беру, жаттығу жұмыстары арқылы бекіту. 2.Оқушылардың ойлау әрекеттерін дамыта отырып, ой-пікірлерін толық жеткізе білуге дағдыландыру, материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту. 3.Топтық жұмыс арқылы ынтымақтастыққа тәрбиелеу.
Оқу мақсаты		1. Қысқарған сөздер жайлы  жайлы білім алады 2.Ментальды карта арқылы қысқарған   сөздердің түрлерін  анықтайды. 3. Күрделі сөздердің түрлері  жайлы білімдерін толықтырады.
Оқу нәтижелері		Қысқарған сөздер туралы толық білім алады.            Талдап, салыстыру арқылы жұмыс жасайды; Деңгейлік тапсырмалар арқылы өз білімдерін бағалай алады.
Негізгі дерек көздер мен құралдар		АКТ, постер мен маркер, стикерлер.
Сабақтың әдіс-тәсілдері		Блум таксономиясы, топтастыру,  АКТ,  интерактивті тақта,  тірек-сызбалар.
	Оқыту  модулі	Мұғалімнің  іс-әрекеті	Оқушы іс-әрекеті
Кіріспе 3мин	Топқа бөлу	Амандасу, психологиялық ахуал құру. Көп нүктенің орнына сөздерді қойып топ атауын табады.	Шаттық шеңберін құрып, бір-біріне сәттілік тілейді.
Білу.    Үй тапсырма сын сұрау. 7мин.	Сыни тұрғыдан ойлау	Жұптық жұмыс. Үй тапсырмасын Тірек сызбалар  арқылы қайталау	Оқушылар жұппен күрделі сөздер туралы білімдерін жинақтайды қос сөздер туралы түсіндіреді.
Үй тапсыр масын бағалау	Оқыту үшін бағалау		Топтар бір-бірін     түстерді  көтеру арқылы бағалайды
Жаңа тақырып қа дайын дық	АКТ	«Миға шабуыл» әдісі. Таудан керуен құлап келеді, Ағыл-тегіл жылап келеді.	Оқушылар жұмбақтың шешуін тауып, күрделі сөздерді анықтайды, сол арқылы жаңа сабақты болжайды.
Мақсатты қою кезеңі	Сыни тұрғыдан ойлау	Бүгінгі тақырыпты үйрену үшін біз алдымызға қандай мақсат қоюымыз керек деп ойлайсыңдар?	Балалар бүгінгі тақырыптың атын болжап, сабақтың мақсатын  қоюға  талпыныс жасайды.
Түсіну Жаңа тақырып 10мин	Топпен жұмыс. Диалог арқылы оқыту. Сыни тұрғыдан ойлау. Дарынды балалар ды бақылау	Постермен жұмыс І топ. Тірек-сызба арқылы «Қысқарған сөздер» тақырыбын түсіндіру. ІІ топ.  Кластер құру арқылы «Қысқарған сөздердің» жасалу жолдарын түсіндіру	Оқушылар топпен ақылдаса отырып, бұрынғы  алған білімдерін еске түсіреді және жаңа сабақты меңгереді. Бір-біріне түсіндіреді.
Сергіту сәті 1,5мин		Видео көрсетілім. «Көңілді күн»	Оқушылар бой сергітеді.
Қолдану Бекіту 10мин	Дарынды балаларды  бақылау.	Деңгейлік тапсырмалар. 64-жаттығу.	ІІ деңгей. Мәтіннен қысқарған сөздерді тауып жазу, түсінік беру ІІІ деңгей. Мәтіндегі кісі аттарын теріп жазу.
Жаңа та қырыпты бағалау 1мин	Оқыту үшін бағалау		Бес саусаққа жазу арқылы бағалау
Бағалау 2мин	Оқыту үшін және оқуды бағалау	Бағаны өзін-өзі бағалаудан алған нәтижелерімен салыстырып, баға қояды.
Рефлексия 5 мин	Кері байланыс	Стикерге өз ойларын жазады.	Өз ойларын айтады. Смайликтер арқылы сабақты бағалайды
Үйге тапсырма 2 мин		«Іздеп тап» тапсырмасы. Баспасөз материалдарынан қысқарған сөздерді теріп жазып, жасалу жолын түсіндіру.	Үй жұмысын белгілеп алады