Қысқаша көбейту формулалары арқылы өрнектерді түрлендіру

Сыныбы 7 «А»	Күні: 03.02.15 Пәні: алгебра
Тақырыбы	Қысқаша көбейту формулалары арқылы өрнектерді түрлендіру
Мақсаты	Өрнекті қысқаша көбейту формалары арқылы
Күтілетін нәтиже	А Қысқаша көбейту формуласын біледі.
	В. Қысқаша көбейту формаларын пайдаланады
	С. Өрнекті түрлендіруде қысқаша көбейту формаларын еркін пайдалана алады.
Дерек көздер, құрал-жабдықтар	7 сынып оқулығы (Ә.Шыныбеков,2012жыл., А.Әбілқасмов, 2007ж.,) ресурс парақтары, бағалау парақтары
Сабақ барысы	Уақыты	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті
Кіріспе	5мин	Сәлемдесу. Жақсы көңіл күй тілеп, сабаққа сәттілік тілеу.	Амандасу. оқушылар бір-біріне сәттілік тілеу
Тұсаукесер	10мин	·        «Ыстық орындық» әдісімен үй жұмысын тексеру. ·        Тест жұмысын өткізу. Өткен тақырып бойынша қаншалықты меңгергендігі бойынша	Әр топтан бір оқушы шығып, өз есептерін оқып өзгелермен салыстыру. Өткен формулалар бойынша тест жұмысын орындау.
Негізгі бөлім	20мин	«Айналмалы бекет» әдісімен тапсырмаларды орындап критерий бойынша бағалау. 1 топ №178(1) №179(1)              №180(1) №186(1) 2 топ №178(2) №179(2)              №180(2) №186(2) 3 топ №178(3) №179(3)              №180(3) №186(3) 4 топ №178(4) №179(4)              №180(4) №186(4)	Әр топтың алдында белгілі тапсырма берілген. 4 топ бір бірімен алмасып орындап шығып критерий бойынша топ басшы бағалау парағын толтырады.
қорытынды	10мин	«Жалғасын тап ... » қысқаша көбейту формаларын жалғастыру керек Рефлексия Бүгінгі сабақты жеңіл болғаны ... Бүгінгі сабақта қиындық тудырғаны ... Бүгінгі сабақтан түйгенім ...	Топшама әр бір оқушыға беріледі. Сағат тілімен бағыттас көршісі тексереді. Бүгінгі сабақты қорытындылайды.

Краткое описание документа:

7 сыныптың алгебра пәні бойынша сабақ кембердж бағадрламасы бойынша қысқа мерзімді жоспар ретінде құрылған. сіздің жұмыстарынызға пайдасы тиеді деп есептеймін.

Сыныбы 7 «А»	Күні: 03.02.15 Пәні: алгебра
Тақырыбы	Қысқаша көбейту формулалары арқылы өрнектерді түрлендіру
Мақсаты	Өрнекті қысқаша көбейту формалары арқылы
Күтілетін нәтиже	А Қысқаша көбейту формуласын біледі.
В. Қысқаша көбейту формаларын пайдаланады
С. Өрнекті түрлендіруде қысқаша көбейту формаларын еркін пайдалана алады.
Дерек көздер, құрал-жабдықтар	7 сынып оқулығы (Ә.Шыныбеков,2012жыл., А.Әбілқасмов, 2007ж.,) ресурс парақтары, бағалау парақтары
Сабақ барысы	Уақыты	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті
Кіріспе	5мин	Сәлемдесу. Жақсы көңіл күй тілеп, сабаққа сәттілік тілеу.	Амандасу. оқушылар бір-біріне сәттілік тілеу
Тұсаукесер	10мин	«Ыстық орындық» әдісімен үй жұмысын тексеру. Тест жұмысын өткізу. Өткен тақырып бойынша қаншалықты меңгергендігі бойынша	Әр топтан бір оқушы шығып, өз есептерін оқып өзгелермен салыстыру. Өткен формулалар бойынша тест жұмысын орындау.
Негізгі бөлім	20мин	«Айналмалы бекет» әдісімен тапсырмаларды орындап критерий бойынша бағалау. 1 топ №178(1) №179(1) №180(1) №186(1) 2 топ №178(2) №179(2) №180(2) №186(2) 3 топ №178(3) №179(3) №180(3) №186(3) 4 топ №178(4) №179(4) №180(4) №186(4)	Әр топтың алдында белгілі тапсырма берілген. 4 топ бір бірімен алмасып орындап шығып критерий бойынша топ басшы бағалау парағын толтырады.
қорытынды	10мин	«Жалғасын тап ... » қысқаша көбейту формаларын жалғастыру керек Рефлексия Бүгінгі сабақты жеңіл болғаны ... Бүгінгі сабақта қиындық тудырғаны ... Бүгінгі сабақтан түйгенім ...	Топшама әр бір оқушыға беріледі. Сағат тілімен бағыттас көршісі тексереді. Бүгінгі сабақты қорытындылайды.