1078693
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииИслледовательская работа студентов УИРС

Ислледовательская работа студентов УИРС

Краткое описание документа:

А.С. Варданян

Влияние сотового телефона на подростков

ГБОУ СПО «Кашинское медицинское училище»

Актуальность.

За последние 20 лет мобильные телефоны плотно вошли в нашу жизнь. Где бы ни был человек, он просто обязан оставаться на связи 24 часа в сутки, если не хочет пропустить важные события в своей жизни. Вот только о влиянии телефона на здоровье человека мало кто задумывается. А ведь, согласно статистике операторов сотовой связи,

около 70% пользователей разговаривают по телефону более 30 минут в день;

30% людей имеют по 2 сотовых и регулярно их используют;40% наших сограждан на ночь кладут телефон на расстояние менее 0,7 метра от головы, а ведь даже? не звонящий аппарат постоянно связывается с базовой станцией; только 20% пользователей знают, что влияние мобильного телефона на человека может быть чрезвычайно вредным.

 Не всякая семья задумывается о влиянии сотового телефона на организм подростка и может воспитать в ребёнке бережное отношение к своему здоровью. Поэтому нам очень важно на примере изучения специальной литературы о сотовых телефонах выработать у учащихся бережное отношение к своему здоровью.

Именно поэтому мы выбрали данную тему.

Объект : сотовый телефон.

Предмет: влияние мобильной связи на здоровье человека и подростка в частности и формирование осмысленного отношения к сотовым телефонам.

Методы:

1.Анализ литературы по данной теме.

2.Анкетирование.

3.Обработка данных.

Целью было изучение влияния сотового телефона на организм подростков и возможности формирования осмысленного отношения к сотовым телефонам.

Для достижения цели  необходимо было решить комплекс задач:

1)   выявить  актуальность проблемы при пользовании сотовым телефоном;

      2)   провести анализ литературы по данной теме;

3)    выяснить, какой  вред здоровью подростков оказывает  сотовый телефон;

     4)   выработать рекомендации по формированию осмысленного отношения к сотовым телефонам для обучающихся, классных руководителей, родителей по минимизации вреда здоровью подростков при пользовании сотовым телефоном.

В соответствии с целью и задачами была разработана гипотеза: если мы проведём изучение специальной литературы о влиянии сотовых телефонов на организм подростков, то сумеем привить  обучающимся бережное отношение к своему здоровью.

Логика работы :работа построена таким образом, что теоретическая часть посвящена изучению материалов о сотовых телефонах, их влиянию на  организм человека, а в практической части изложены результаты исследования, проведённого методом анкетирования студентов, и предложены рекомендации для студентов, классных руководителей, родителей по привитию студентов бережного отношения к своему здоровью.

Теоретическая значимость исследования обусловлена тем, что изученный теоретический материал является практическим руководством для работы с подростками по привитию им бережного отношения к своему здоровью.

Практическая значимость исследования состоит в возможности привития учащимся бережного отношения к своему здоровью через изучение специальной литературы о влиянии сотовых телефонов на организм подростков и применение разработок для подростков, классных руководителей, родителей.

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. Фещенко Т. Физический справочник школьника. – М.: Дрофа, 1996 г.

2. Ландсберг Г.С. Элементарный учебник физики, т. 3.–М., Наука. С. 133.

3. Рыженков А.П. Физика. Человек. Окружающая среда. – М.: Просвещение, 2000 г

4. Электромагнитное поле и здоровье человека. – М., Издательство РУДН, 2002, под редакцией Ю.Г. Григорьева. С. 177

5. Материалы интернетпортала «REFERAT.RU» (рефераты, учебные и справочные материалы на данную тему).

http://www.shelaboz.ru/shl/38_1_kanev.htm

http://teacher-almaty.clan.su/load/3-1-0-26

http://www.gorislava.mwland.ru/Default.aspx?tabid=5223

6.Газета «Алданский рабочий» № 33, октябрь 2011 г.

7. Российская врачебная газета «Медицинский вестник», № 17, 18, июнь 2002г.

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 297532

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.