1041570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыИспользование активных методов обучения на уроках дисциплин профцикла

Использование активных методов обучения на уроках дисциплин профцикла

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шмакова Елена Евгеньевна


Фрагмент урока с использованием активного метода обучения «Инженеры»


1.

Предмет, на котором использован метод

Инженерная графика

2.

Класс, в котором использован метод

212 группа

3.

Этап образовательного мероприятия (урока)

Работа над темой

4.

Название метода


Инженеры

5.

Цели использования метода

  1. Формирование у студентов с помощью активных игр общих и профессиональных компетенций:

ПК 1.5. Использовать системы автоматизированного проектирования

технологических процессов обработки деталей.

ПК 2.1. Планировать и организовывать работу структурного подразделения.

ПК 2.2. Руководить работой структурного подразделения.

ПК 2.3. Анализировать процесс и результаты деятельности подразделения.

ПК 3.1. Обеспечивать реализацию технологического процесса по изготовлению деталей.

ПК 3.2. Проводить контроль соответствия качества деталей требованиям технической документации

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их

эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

  1. Проверить и закрепить знания и умения построения чертежей по наглядной модели детали

6.

Количество участников

Вся группа (20 человек)

7.

Технология проведения

Группа делиться на 4 команды (по 5 человек). Участники команды являются инженерами построения определенной детали. Каждая команда выбирает главного инженера (капитана), остальные участники являются его помощниками.

Цель работы помощников это создание качественного эскиза детали:

  1. Проекции детали

  2. Размеры

  3. Необходимые разрезы и сечения

Этапы игры:

  1. Первый из помощников подходит к столу и выполняет эскиз детали на листе формата А4.

  2. Второй – проверяет эскиз, выполненный на предыдущем этапе (в случае необходимости исправляет). Измеряет и проставляет на уже выполненном эскизе размеры.

  3. Третий – проверяет работу предыдущего участника и выполняет необходимые разрезы/сечения

  4. Главный инженер проверяет построение и измерения.

  5. Последний участник команды выполняет итоговое построение чертежа детали на компьютере в программе «Компас».

  6. Главный инженер презентует полученный чертеж

Участник, выполняющий определенный этап, выставляет в бланк эффективности работы количество баллов участнику предыдущего этапа по принципу:

3 балла - с заданием справился полностью

2 балла – с заданием справился, но требовались незначительные изменения

1 балл – с заданием справился, но требовались значительные изменения

0 баллов – с заданием не справился

Примечание: на 5 этапе баллы главному инженеру не выставляются.

После презентации готовых чертежей команде выставляется также баллы от 0 до 3 (критерии см. выше). Эти баллы суммируются с уже полученными (для главного инженера баллы удваиваются).

8.

Продолжительность проведения

70 минут

9.

Предварительная подготовка (если требуется)

Расстановка столов, на которых расположены детали, листы и чертежные инструменты

10.

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода

Линейки, карандаши, ластики, штангенсциркуль, листы формата А4, модели деталей, компьютеры с установленной программой «Компас-График», бланк эффективности работы

11.

Примечание (что важно знать или учитывать педагогу при использовании данного метода)

Количество команд зависит от количества учащихся в группе (в каждой команде должно быть не более 5 человек).

Преподавателем выставляется оценка в зависимости от набранного количества баллов.

Критерии оценки:

6 баллов – Отлично

4-5 баллов – Хорошо

2-3 балла – удовлетворительно

Менее 2 баллов - неудовлетворительно


12.

Автор метода и источник, где описан метод (если Вы сами разработали метод, указывается Ваши ФИО)

Собственная разработка


Общая информация

Номер материала: ДВ-033481

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.