"Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка в целях формирования функциональной грамотности"

Введение

Современное образование стремится подготовить выпускников школ к активной жизни в условиях быстро меняющегося мира. Одним из важнейших направлений становится формирование функциональной грамотности — способности эффективно применять знания и навыки в реальных жизненных ситуациях. Для достижения этой цели активно используются цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), которые позволяют разнообразить учебный процесс, повысить мотивацию учеников и развивать необходимые компетенции.

Определение понятий

Функциональная грамотность включает в себя способность читать, писать, считать, понимать инструкции, решать проблемы и взаимодействовать с информацией в повседневной жизни. Важно отметить, что функциональные навыки необходимы не только для успешной учебы, но и для профессиональной деятельности и социальной адаптации.

Цифровые образовательные ресурсы — это электронные средства обучения, включающие интерактивные учебники, онлайн-курсы, мультимедийные презентации, компьютерные игры и приложения, предназначенные для поддержки образовательного процесса.

Практический опыт использования ЦОР на уроках английского языка

1. Интерактивные упражнения на платформе Quizlet

Quizlet позволяет создавать карточки для запоминания лексики, грамматических конструкций и идиом. Учащиеся могут самостоятельно изучать материал, проверяя свою готовность с помощью тестов и викторин. Примеры заданий включают:

- Создание карточек с новыми словами и выражениями, сопровождаемыми аудиозаписями произношения.

- Онлайн-тесты с множественным выбором для проверки понимания прочитанного текста.

Quizlet — отличная платформа для интерактивного изучения английского языка, способствующая развитию функциональной грамотности учащихся. Она обеспечивает ряд инструментов и видов упражнений, направленных на улучшение ключевых компетенций владения языком. Ниже приведены примеры эффективных интерактивных упражнений, помогающих формировать функциональную грамотность:

1. Flashcards («Карточки») 

Основное назначение флеш-карт — тренировочное изучение новых слов и понятий путём их регулярного воспроизведения. Эта техника эффективна для увеличения лексического запаса и быстрого усвоения английской терминологии.

Пример:

Создать набор flashcards с новыми словами по теме «Покупки» (Shopping):

- Card #1: Word — “shop” / Definition — “место покупки товаров”

- Card #2: Word — “cashier” / Definition — “работник магазина, принимающий оплату”

- Card #3: Word — “receipt” / Definition — “чек, подтверждающий покупку”

2. Learn («Учись») 

В режиме Learn учащиеся получают доступ к адаптивным заданиям, рассчитанным на постепенное освоение материала. Этот режим автоматизирует проверку уровня знаний и корректирует темп прохождения курса в зависимости от успехов учащегося.

Пример:

Формат урока: учащийся учится различать использование артиклей (“the”, “a/an”) и предлогов места (“on”, “in”). После каждого блока задаются уточняющие вопросы с несколькими вариантами ответов, чтобы закрепить понимание правила.

3. Match («Соедини пары») 

Цель задания — развить ассоциативную память и умение устанавливать связи между словом и его переводом или определением. Учащиеся сопоставляют элементы в парах, формируя устойчивые ассоциации.

Пример:

Задача: объединить английский эквивалент с русским переводом:

- Pair #1: shopping cart → тележка для покупок

- Pair #2: receipt → чек

- Pair #3: bargain → выгодная покупка

4. Spell («Напиши правильно») 

Упражнение направлено на совершенствование орфографических навыков и способности точно воспроизводить правописание слов. Учащимся предлагается услышать слово и вписать его буквенно-фонетически точное написание.

Example: 

Звук произнесённого слова: «receipt»

Правильный ответ: receipt

5. Gravity («Гравитация») 

Игра в форме соревнования, стимулирующая внимание и скорость реакции. Слово появляется на экране, и игрок должен быстро определить, является оно правильным или неправильным. Чем дольше играешь, тем сложнее становятся задачи.

Пример: 

Появляется слово: **store**. Игрок определяет, что это верный термин (yes/no). Правильный ответ: yes.

6. Test («Проверь себя**) 

Этот вид упражнения направлен на итоговую оценку знаний по пройденному курсу. Включает разные типы заданий: выбор единственно верного ответа, заполнение пропусков, построение предложений и даже письменные задания.

Пример: 

Задание: вставьте пропущенный артикль:

The apple is on ___ table.

Правильный ответ: the.

Итоговая эффективность платформ: 

Quizlet способствует активному вовлечению учеников в учебный процесс, повышает мотивацию и формирует функциональные навыки языковой грамотности. Регулярное выполнение вышеуказанных упражнений помогает значительно повысить уровень владения английским языком, обеспечивая комплексный подход к обучению и комфортное взаимодействие с материалами на практике.

2. Работа с платформой Duolingo

Duolingo активно применяется для развития функциональной грамотности пользователей посредством серии интересных и мотивирующих упражнений. Функциональная грамотность подразумевает способность эффективно применять полученные знания и умения в реальных жизненных ситуациях. Рассмотрим конкретные типы упражнений, используемых на платформе, которые способствуют формированию функциональной грамотности.

1. Разговорные диалоги (Dialogue Practice) 

Эта серия уроков направлена на развитие коммуникативных навыков. Пользователь слушает разговор двух персонажей и выбирает наиболее подходящие реплики для продолжения беседы. Таким образом, формируется умение вести естественный диалог на иностранном языке.

Пример: 

Два персонажа беседуют о заказе еды в ресторане. Пользователю предлагают выбрать правильную фразу для заказа блюда: 

— Что Вы хотели бы заказать? 

Варианты ответов: 

a) Я хотел бы попробовать пиццу маргариту. 

b) Мне нравится музыка классики. 

c) Я предпочитаю спорт. 

Верный ответ: вариант A. 

2. Практика перевода предложений (Translation Practice)

Здесь пользователям даются отдельные предложения или короткие тексты, которые необходимо перевести на изучаемый язык. Упражнения формируют навык точного понимания смысла высказывания и подбора адекватных выражений на другом языке.

Пример: 

Переведите предложение: 

«Мы пойдем гулять вечером.» 

Возможные варианты: 

a) Мы будем ходить гулять ночью. 

b) Мы собираемся пойти прогуляться вечером. 

c) Мы любим вечернюю прогулку. 

Верный ответ: вариант B. 

3. Звуковое распознавание речи (Listening Exercises)

Пользователи прослушивают аудиозаписи и выбирают подходящий ответ среди предложенных вариантов. Эти упражнения развивают слуховые навыки и восприятие иностранной речи на слух.

4. Выбор правильной формы глагола  

Предлагается заполнить пропуск подходящей формой глагола. Такие упражнения помогают освоить грамматику и правильно строить предложения.

5. Словарный запас  

Упражнения направлены на расширение активного словарного запаса. Часто используется метод ассоциаций: картинкам соответствуют соответствующие слова или выражения.

6. Игра "Speak Out Loud"

Приложение просит вас озвучивать предложения или фразы вслух. Затем речь записывается и сравнивается с образцом носителя языка. Так развивается произношение и уверенность в устной речи.

Таким образом, разнообразные упражнения на платформе Duolingo позволяют пользователям развивать ключевые компетенции, необходимые для эффективной коммуникации на иностранном языке в повседневных ситуациях.

Duolingo представляет собой игровое приложение для изучения языков, ориентированное на практику разговорных навыков, аудирования и чтения. Учителя могут назначать задания ученикам, отслеживать прогресс и давать обратную связь. Например:

- Задания на понимание речи, чтение диалогов и написание предложений на английском языке.

- Регулярные контрольные тесты для закрепления пройденного материала.

3. Проектная деятельность с использованием Google Classroom

Google Classroom обеспечивает удобную платформу для организации проектной деятельности, позволяя учащимся совместно работать над проектами, обмениваться файлами и получать отзывы от учителя. Возможные примеры проектов:

- Составление презентаций на английском языке с использованием визуального контента (фотографии, диаграммы, графики).

- Написание статей и отчетов по результатам исследований, проводимых группой.

4. Учебные веб-сайты и онлайн-платформы

Существует множество специализированных учебных сайтов, таких как BBC Learning English, British Council и Cambridge Online, которые предлагают широкий спектр материалов для самостоятельного изучения и практики. Например:

- Прослушивание коротких рассказов и последующее выполнение упражнений на проверку понимания.

- Участие в виртуальных дискуссиях и форумах, где учащиеся обсуждают актуальные темы на английском языке.

Результаты внедрения ЦОР

Опыт показывает, что внедрение цифровых образовательных ресурсов способствует повышению уровня мотивации обучающихся, развитию коммуникативных компетенций и формированию необходимых функциональных навыков. Преимущества очевидны:

- Возможность персонализированного подхода к обучению.

- Повышение вовлеченности учеников благодаря интерактивным элементам.

- Доступ к обширным ресурсам, способствующим всестороннему изучению языка.

Заключение

Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка играет ключевую роль в формировании функциональной грамотности современных школьников. Такие инструменты помогают преодолеть трудности традиционного обучения, стимулируют творческое мышление и обеспечивают эффективное усвоение учебного материала.