Использование Электронных Образовательных Ресурсов при обучении иностранному языку

• 1 слайд

  Использование электронных
  образовательных ресурсов
  при обучении
  английскому языку
  Медведева Наталья Валерьевна
  учитель английского языка
  

• 2 слайд

  Мы живем в веке высоких компьютерных технологий,
  электронной культуры. Современный ребенок
  окружен разнообразными компьютерными устройствами.
  Поэтому традиционный метод обучения только
  посредством учебника, школьной доски, лекции учителя
  становится неактуальным и неэффективным.
  Следовательно, учителю необходимо владеть
  современными методиками и новыми
  образовательными технологиями,
  чтобы общаться на одном языке с ребёнком.
  
  

• 3 слайд

  Электронные
  (цифровые)
  - выраженные при помощи чисел
  Образовательные
  служащие для образования,
  содействующие получению
  знаний
  Ресурсы
  - средства, возможности, к которым можно прибегнуть при необходимости
  

• 4 слайд

  
  
  учебная, методическая,
  справочная организационная
  и другая информация, необходимая для
  эффективной организации образовательного процесса, представленную
  в цифровом виде.
  Электронные образовательные ресурсы -
  

• 5 слайд

  Классификация ЭОР
  

• 6 слайд

  ЭОР используемые на уроках
  английского языка
  http://school-collection.edu.ru/
  http://fcior.edu.ru/
  http://gia.edu.ru/
  и другие
  

• 7 слайд

  http://school77.tgl.ru/sp/pic/Image/211/12345678.png
  http://www.dal.by/news/99/?p_tr=820
  Использованные ресурсы:
  http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm
  http://ege.edu.ru/
  

Краткое описание документа:

Презентация на тему: "Использование Электронных Образовательных ресурсов  при обучениии иностранному языку"

Автор: Медведева Наталья Валерьевна, учитель английского языка.

Место работы: Муниципальное автономное образовательное учреждение Заревская средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов

          Мы живем в веке высоких компьютерных технологий, электронной культуре. Современный ребенок окружен разнообразными компьютерными технологиями, гаджетами. Поэтому  традиционный метод обучения, только посредством учебника, лекций, которые читает учитель, школьной доски, устаревает, становится неактуальным.