Инфоурок Английский язык Статьи«Использование электронных образовательных ресурсов на уроках английского языка»

«Использование электронных образовательных ресурсов на уроках английского языка»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Использование электронных образовательных ресурсов. на уроках английского языка.doc

 

«Использование электронных образовательных ресурсов на уроках английского языка»

 

Система форм и жанров ЭУИ.

I.     Электронные копии:

ü учебных изданий на полиграфической основе (учебников и учебных пособий, задачников, дидактических материалов и т. п.);

ü учебных аудио- и видеоматериалов.

II.  Программно-педагогические средства (ППС), разработанные на основе мультимедийно­го инструментария виртуальной среды.

Система жанров ППС:

ü Электронные энциклопедии (общего назначения, тематические).

ü Электронные энциклопедические словари (общего назначения, тематические).

ü Электронные справочники (общего назначения, тематические).

ü Электронные хрестоматии.

ü Электронные каталоги образовательных ресурсов.

ü Электронные коллекции: коллекции текстов, коллекции статичной графики (рисунков, фотоиллюстраций, таблиц, схем, опорных конспектов и пр.); видеоколлекции (фильмов и фрагментов, анимаций, моделей, Java -апплетов, Flesh-приложений, Роwer Point презентаций и т.п.), аудиоколлекции.

ü Электронные библиотеки (т.е. каталоги и соответствующие им коллекции).

ü Интерактивное учебное видео.

ü Электронные учебники.

ü Электронные задачники.

ü Интерактивные обучающие среды (ILE - Interactiv Learning Environment), предусматривающие использование комплекса средств педагогического воздействия (мотивация учения, предъявление материала, отработка, контроль),   интерактивный характер обучения, ва­риативность его способов.

-учебные моделирующие среды (разного уровня доступа пользователя к моделированию объектов среды);

- комплексные обучающие среды (обучающие сценарии в сочетании с учебным моделиро­ванием).

ü Виртуальные лаборатории.

ü Электронные учебные занятия (лекции, уроки, лабораторные работы, экскурсии т.п.)

ü Электронные тренажеры.

ü Электронные конструкторы.

ü Электронные репетиторы.

ü Электронные музеи.

ü Электронные дидактические игры (сюжетно-ролевые, деловые).

ü Электронные экспертные системы учебных достижений (электронные тес­ты).

ü Электронные экспертные обучающие системы, моделирующие деятельность экспертов и обеспечивающие ответ на конкретный запрос пользователя (предназначены для решения задач различной сложности из определенной предметной области).

 

Обновление системы форм организации учебных занятий в условиях информатизации образования происходит за счет:

а) развития системы организационных форм учебных занятий в условиях применения виртуальной информационной среды обучения;

б) разработки технологий проектирования и организации занятий в различных организационных формах (в том числе занятий дистанционных форм обучения) с использованием новой учебной среды;

в) методики использования электронных средств обучения в рамках традиционных организационных форм проведения учебных занятий.

Использование виртуальной среды привело к дальнейшему расширению этой системы: появлению новых форм организации учебных занятий, а также возникновению модификаций уже освоенных форм обучения.

 

Основные организационные формы электронного обучения:

Ø  лекции (аудио, видео, слайд-лекция, текстовая);

Ø  уроки (видео-уроки, Internet - уроки, СБ-уроки)

Ø  консультации (индивидуальные, групповые, электронная почта, аудио, видео и др.);

Ø  семинары (аудиоконференция, видеоконференция, эпистоконференция);

Ø  электронные проекты (групповые, индивидуальные исследовательские, творческие, информационные);

Ø  Internet –  дискуссия;

Ø  Internet –  собеседование;

Ø  Internet –  консультация;

Ø  Internet – зачет;

Ø  Internet – экзамен;

Ø  Internet – тестирование;

Ø  лабораторно-практические занятия: автоматизированные, виртуальные;

Ø  электронные индивидуальные задания (эссе, рефераты, задачи и др.);

Ø  автоматизированное тестирование;

Ø  электронная учебная игра;

Ø  электронные ситуационные задачи (case-study);

Ø  виртуальные экскурсии

 

Приложение: тест (диагностические материалы с возможностью автоматической проверки)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Использование электронных образовательных ресурсов на уроках английского языка»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 743 654 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2020 361
    • RAR 176.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зарипова Лиана Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зарипова Лиана Федоровна
    Зарипова Лиана Федоровна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 173005
    • Всего материалов: 86

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в тренинг и профессия тренера

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Мини-курс

Введение в макетирование

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе