Использование этнокультурных ресурсов региона (исторических, литературных, природных памятников) в преподавании русского языка. Второстепенные члены предложения: определение, дополнение, обстоятельство. 5 класс. Экскурсия по городу Армавиру.

• 1 слайд

  Использование этнокультурных ресурсов региона (исторических, литературных, природных памятников) в преподавании русского языка
  Хачатурян Ольга Рупеновна ,
  учитель русского языка и литературы
  МБОУ-СОШ № 17 г. Армавир Краснодарский край
  Персональные данные
  (Ф.И.О., муниципальный район, школа)
  «Второстепенные члены предложения: определение, дополнение, обстоятельство.
  5 класс.
  Экскурсия по городу Армавиру.
  
  

• 2 слайд

  Ожидаемые результаты, основные знания, умения и навыки, характеризующие результативность усвоения материала
  
  

• 3 слайд

  Что такое экскурсия?
  

• 4 слайд

  Армавир
  Армавир основан в 1839году;; статус города получил в 1914году. Город расположен на левом берегу реки Кубань.
  Ему уже более 179 лет.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Задание 3. Распространите предложения дополнениями. Подчеркните подлежащие, сказуемое и дополнения. Укажите падеж имен существительных
  1.Свежий ветерок играет ________.2. Листочек оторвался_________.3. Тонкая паутина зацепилась_________.4. Орел охотился________.5. Дикие гуси готовились_______.6.Ребята заметили_________
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Спасибо за урок! Молодцы!
  

• 23 слайд

  Список использованных источников и литературы:
  
  Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцова М. «Просвещение», 2015г
  http://gramota.ru/
  http://www.1september.ru
  Уроки Кирилла и Мефодия по русскому языку и литературе (серия «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия»;