345664
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыИспользование фольклорного материала народа Ханты для постановки хореографических произведений.

Использование фольклорного материала народа Ханты для постановки хореографических произведений.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мhello_html_m34afc081.gifуниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского творчества»





Конспект открытого (конкурсного) занятия






«Использование фольклорного материала народа Ханты для постановки хореографических произведений».





Ф.И.О. педагога: Мунтян Ксения Сергеевна

Возраст детей: 12-15 лет

Дата и время проведения: 28.03.2016 г., 15.30 -16.10

Место проведения: МБОУ ДО ЦДТ
















г. Сургут,

2016 г.

Тема: «Использование фольклорного материала народа Ханты для постановки хореографических произведений».


Цель занятия: Изучение стилизованных, танцевальных элементов народов Ханты и Манси.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с фольклором коренного народа Ханты.

2. Обучать технически правильному исполнению движений.

3. Формирование правильных эмоций и характера в танце.

4. Развивать исполнительские навыки учащихся.

5. Повышение исполнительского мастерства.


Возраст участников занятия-конкурса: 13-15 лет, воспитанники 7-10-х классов.

Тип занятия: Комбинированный. Подача нового материала, закрепление знаний, умений и навыков, повышение исполнительского мастерства.

Оборудование: хореографический зал с зеркалами, ПК и проектор, костюм, манекен.

Принципы и методы:

- наглядный метод- показ;

- словесный метод (беседа, рассказ);

- практический метод (показ педагога);

- методы контроля и коррекции: наблюдение, контроль педагога, самоконтроль, рефлексия, подведение итогов;

- методы мотивации и эмоционального стимулирования: поощрение и эмоциональное стимулирование (поддержка, установка на успех, подбадривание, доброжелательность, открытость);

- индуктивный метод.




Этапы работы:

  1. Организационный момент:

- поклон приветствие;

- организация внимания.

  1. Вводная часть, подготовка к активной работе:

- формулировка темы;

- цели и задачи;

- Разогрев;

- теоретический материал.

  1. Основная часть, практическая работа:

- просмотр фотоматериал коренного народа Ханты;

- разбор танцевальной зарисовки;

  1. Подведение итогов занятия:

- исполнение танцевальной комбинации.

- рефлексия.

  1. Поклон- прощание.





















Содержание занятия:

  1. Организационный момент (2 мин):

-вход студийцев в зал, расположение в зале;

-поклон-приветствие;

2. Вводная часть (5 мин):

Педагог: Здравствуйте! Тема нашего сегодняшнего занятия : «использование фольклорного материала коренного народа Ханты для постановки хореографических произведений».

Ранее мы с вами уже изучали тему коренного народа севера Ханты. А сегодня, посредством танцевальных комбинаций, мы постараемся углубиться и более детально изучить быт данного народа.

Что мы знаем о жизнедеятельности народа Ханты?



Ответ детей:



Педагог: Хорошо. Чем занимаются мужчины?



Ответ детей:



Педагог: Правильно, охотой, рыбалкой, добычей пищи, построением жилищ и т.д. А чем занимаются женщины?



Ответ детей:



Педагог: Правильно, шьют одежду, готовят еду, собирательством.



Т.к ансамбль у нас состоит из девушек, то за основу танцевальной зарисовки, мы возьмем быт женской половины этого народа.

Но прежде, чем мы приступим к разбору комбинаций, давайте посмотрим образ женщин, как они выглядят, женщины коренного народа севера Ханты!



3. Основная часть (28 мин).

Просмотр фотоматериала.

Педагог: Сегодня в зале присутствует наш сценический костюм Хантыйского танца.

Давайте сравним наш костюм и костюмы с фотографий!

Что общего?

Ответ детей:



Педагог: Все верно, молодцы!



Ранее мы с вами изучили основные движения в танце, а теперь для полноты образа постараемся разобрать то, на чем основывается наша зарисовка!



За основу нашего танца, я взяла историю о том, как женщины идут в лес через болото, для того чтобы собрать ягоды, грибы, шишки.



Для начала давайте вспомним наш танец.



Исполнение танцевальной зарисовки.



Ну а теперь можно приступить к разбору танца. Приступим!



Разбор зарисовки.







4. Исполнение танцевальной комбинации (2 мин).

Молодцы, вот мы с вами и разобрали наш танец, теперь мы будем исполнять ее с пониманием и характером, присущим народу Ханты.



5. Подведение итогов, поклон- прощание. (3 мин).

Рефлексия:

Молодцы, вот мы с вами и разобрали наш танец, теперь мы будем исполнять ее с пониманием и характером, присущим народу Ханты.

Мне хотелось бы узнать, понравилось ли оно вам? Хотели бы вы продолжить изучать фольклор коренного народа севера Ханты?

Хорошо, мне было очень приятно с вами поработать, до свидания!

Дети исполняю поклон!






































Общая информация

Номер материала: ДБ-215911

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.