Использование графических возможностей в Pascal ABC (практическая работа) - 11 класс

Вариант 2

№1 На 7 баллов	Написать программу, которая имитирует движение кота по дороге, причем при удалении размеры объекта уменьшаются. Рисунки к задаче находятся по адресу: Рабочий стол\18.03.2013 – 21хб\
№2 На 8-9 баллов	Составить программу, которая строит два графика зависимости в одном графическом окне:  на промежутке [-15; 15]  на промежутке [-12; 12] Установите для графиков различные цвета; поменяйте цвет координатных осей; измените цвет фона графического окна.
№3 На 10 баллов	Составьте программу, которая строит круговую диаграмму, иллюстрирующую: успеваемость по предметам (данные вводятся с клавиатуры): белорусский язык – 48,2%; русский язык – 26,6%; математика – 12,3; история – 9,3%; другие предметы – 3,6%.

Вариант 1

№1 На 7 баллов	Написать программу, которая имитирует движение кота по дороге, причем при удалении размеры объекта уменьшаются. Рисунки к задаче находятся по адресу: Рабочий стол\18.03.2013 – 21хб\
№2 На 8-9 баллов	Составить программу, которая строит два графика зависимости в одном графическом окне:  на промежутке [-10; 10]  на промежутке [-8; 8] Установите для графиков различные цвета; поменяйте цвет координатных осей; измените цвет фона графического окна.
№3 На 10 баллов	Составьте программу, которая строит круговую диаграмму, иллюстрирующую: химический состав земной коры (данные вводятся с клавиатуры): кислород – 47,2%; кремний – 27,6%; алюминий – 8,3; железо – 5,1%; кальций – 3,6%; другие элементы – 8,2%.

План-конспект урока по информатике (11 класс)

Тема: “Использование графических возможностей в Pascal ABC (практическая работа)”

Цели:

·        Образовательные:

обобщить и систематизировать ЗУН учащихся при решении задач с использованием графических возможностей Pascal ABC;

·        Развивающие:

способствовать воспитывать у учащихся самостоятельность в работе;

·        Воспитательные:

способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать.

Структура урока:

№	Вид деятельности	Время (мин)
1	Организационный момент	2
2	Практическая работа	40
3	Подведение итогов	3

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Организую внимание учащихся, предлагаю сесть. - Здравствуйте. Сегодня у нас на уроке практическая работа по использованию графических возможностей в Pascal ABC. Целью нашего занятия является закрепить знания по использованию графики в Pascal ABC.

2. Практическая работа

Задания раздаются на карточках

Вариант 1

№1 На 7 баллов	Написать программу, которая имитирует движение кота по дороге, причем при удалении размеры объекта уменьшаются. Рисунки к задаче находятся по адресу: Рабочий стол\18.03.2013 – 22хб\
№2 На 8-9 баллов	Составить программу, которая строит два графика зависимости в одном графическом окне:  на промежутке [-15; 15]  на промежутке [-12; 12] Установите для графиков различные цвета; поменяйте цвет координатных осей; измените цвет фона графического окна.
№3 На 10 баллов	Составьте программу, которая строит круговую диаграмму, иллюстрирующую: успеваемость по предметам (данные вводятся с клавиатуры): белорусский язык – 48,2%; русский язык – 26,6%; математика – 12,3; история – 9,3%; другие предметы – 3,6%.

Вариант 2

№1 На 7 баллов	Написать программу, которая имитирует движение кота по дороге, причем при удалении размеры объекта уменьшаются. Рисунки к задаче находятся по адресу: Рабочий стол\18.03.2013 – 22хб\
№2 На 8-9 баллов	Составить программу, которая строит два графика зависимости в одном графическом окне:  на промежутке [-10; 10]  на промежутке [-8; 8] Установите для графиков различные цвета; поменяйте цвет координатных осей; измените цвет фона графического окна.
№3 На 10 баллов	Составьте программу, которая строит круговую диаграмму, иллюстрирующую: химический состав земной коры (данные вводятся с клавиатуры): кислород – 47,2%; кремний – 27,6%; алюминий – 8,3; железо – 5,1%; кальций – 3,6%; другие элементы – 8,2%.

3. Подведение итогов

Выставление отметок за четверть.