Инфоурок / История / Презентации / Использование групповых форм работы на уроках истории с целью активизации познавательной деятельности учащихся
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Использование групповых форм работы на уроках истории с целью активизации познавательной деятельности учащихся

библиотека
материалов
Использование групповых форм работы на уроках истории с целью активизации поз...
 НЕ ТЕРЯЙ ВЕРЫ В СВОИ ЗНАНИЯ ПОДУМАЙ...
Групповая деятельность - процесс организации познавательной коллективной дея...
1. Личная отчетность каждого о проделанной работе в группе. 2. Одновременное...
Первый этап Организация индивидуальной работы учащихся: с учебным текстом, ис...
Второй этап Работа в парах постоянного состава Работа в парах выбирается такж...
Третий этап Групповая работа. Начинается с первоначального формирования групп...
Главными особенностями организации групповой работы учащихся на уроке класс н...
Ученикам предлагается; обсудить задачу наметить пути ее решения реализовать...
Этапы организации групповой работы 1) Подготовка к выполнению группового зада...
Групповая работа Знакомство с материалом, планирование работы в группе. Распр...
Заключительная часть к) Сообщение о результатах работы в группах. л) Анализ п...
Памятка "Как работать на уроке в группе" 1. Внимательно прочитайте задание. 2...
Рефлексия классно здорово ничего хорошего супер мне было интересно было скучн...
Список литературы 1. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесс...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование групповых форм работы на уроках истории с целью активизации поз
Описание слайда:

Использование групповых форм работы на уроках истории с целью активизации познавательной деятельности учащихся АВТОР: Пяткина Лилия Николаевна учитель истории и обществознания

№ слайда 2  НЕ ТЕРЯЙ ВЕРЫ В СВОИ ЗНАНИЯ ПОДУМАЙ...
Описание слайда:

НЕ ТЕРЯЙ ВЕРЫ В СВОИ ЗНАНИЯ ПОДУМАЙ...

№ слайда 3 Групповая деятельность - процесс организации познавательной коллективной дея
Описание слайда:

Групповая деятельность - процесс организации познавательной коллективной деятельности учащихся, в ходе которой происходит раздел функций между учащимися, достигается их позитивная взаимозависимость, осуществляется взаимодействие, требующее индивидуальной ответственности каждого .

№ слайда 4 1. Личная отчетность каждого о проделанной работе в группе. 2. Одновременное
Описание слайда:

1. Личная отчетность каждого о проделанной работе в группе. 2. Одновременное взаимодействие учащихся. 3. Равноправное участие каждого в работе группы. 4. Отчетность групп. 5. Рефлексивная деятельность в группах.

№ слайда 5 Первый этап Организация индивидуальной работы учащихся: с учебным текстом, ис
Описание слайда:

Первый этап Организация индивидуальной работы учащихся: с учебным текстом, историческими источниками, иллюстрациями. индивидуальными заданиями, дополнительной литературой,.

№ слайда 6 Второй этап Работа в парах постоянного состава Работа в парах выбирается такж
Описание слайда:

Второй этап Работа в парах постоянного состава Работа в парах выбирается также при малом опыте детей в коллективной деятельности. Можно использовать эту форму при изучении, например, нового материала, который носит теоретический характер и может быть разделен на варианты.

№ слайда 7 Третий этап Групповая работа. Начинается с первоначального формирования групп
Описание слайда:

Третий этап Групповая работа. Начинается с первоначального формирования групп. Причем здесь можно использовать несколько вариантов, например: группы могут создаваться по желанию учащихся или самим учителем, могут формироваться как постоянные объединения, так и временные, только на один урок (одну тему).

№ слайда 8 Главными особенностями организации групповой работы учащихся на уроке класс н
Описание слайда:

Главными особенностями организации групповой работы учащихся на уроке класс на уроке делится на группы для решения конкретных учебных задач; каждая группа получает определенное задание (либо одинаковое, либо дифференцированное) и выполняет его сообща под непосредственным руководством лидера группы или учителя; задания в группе выполняются таким способом, который позволяет учитывать и оценивать индивидуальный вклад каждого члена группы; состав группы непостоянный, он подбирается с учетом того, чтобы с максимальной эффективностью для коллектива могли реализоваться учебные возможности каждого члена группы.

№ слайда 9 Ученикам предлагается; обсудить задачу наметить пути ее решения реализовать
Описание слайда:

Ученикам предлагается; обсудить задачу наметить пути ее решения реализовать их на практике представить найденный совместно результат.

№ слайда 10 Этапы организации групповой работы 1) Подготовка к выполнению группового зада
Описание слайда:

Этапы организации групповой работы 1) Подготовка к выполнению группового задания. Постановка познавательной задачи (проблемной ситуации). Инструктаж о последовательности работы. Раздача дидактического материала по группам.

№ слайда 11 Групповая работа Знакомство с материалом, планирование работы в группе. Распр
Описание слайда:

Групповая работа Знакомство с материалом, планирование работы в группе. Распределение заданий внутри группы. Индивидуальное выполнение задания. Обсуждение индивидуальных результатов работы в группе. Обсуждение общего задания группы (замечания, дополнения, уточнения, обобщения), Подведение итогов группового задания.

№ слайда 12 Заключительная часть к) Сообщение о результатах работы в группах. л) Анализ п
Описание слайда:

Заключительная часть к) Сообщение о результатах работы в группах. л) Анализ познавательной задачи, рефлексия. м) Общий вывод о групповой работе и достижении поставленной задачи.

№ слайда 13 Памятка "Как работать на уроке в группе" 1. Внимательно прочитайте задание. 2
Описание слайда:

Памятка "Как работать на уроке в группе" 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Если в группе учащиеся приблизительно равны по силам, то старайтесь разделить всю работу поровну. Помогайте друг другу в случае затруднений, тактично исправляйте ошибки друг друга. 3. Если твои товарищи справляются лучше тебя, не стесняйся обратиться к ним за помощью, попросить что-то объяснить. Но не злоупотребляй этим. Не обижайся на товарищей, если они исправит ту или иную ошибку. 4. Если ты видишь, что твой товарищи справляется хуже тебя, помоги им, однако старайся делать это так, чтобы они сами работали с полным напряжением сил. Следи за тем, не делают ли они ошибок, если делают, то тактично и доброжелательно исправляй их. Запомни главное правило: в любом коллективном деле нужна согласованность действий и готовность помочь своему товарищу. Один за всех - и все за одного.

№ слайда 14 Рефлексия классно здорово ничего хорошего супер мне было интересно было скучн
Описание слайда:

Рефлексия классно здорово ничего хорошего супер мне было интересно было скучно ничего не понятно

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Список литературы 1. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесс
Описание слайда:

Список литературы 1. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса и ее развитие. - М.: Педагогика, 1989. 2. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. - М.: Просвещение, 1991. 3. ЛийметсХ.Й. Групповая работа на уроке. - М.: Просвещение, 1975. 4. Цукерман Г.А. Зачем детям учиться вместе. М., 1985.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-189203

Похожие материалы