1205410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИспользование ИКТ - ресурсов, как технология обеспечения качества образования младших школьников.

Использование ИКТ - ресурсов, как технология обеспечения качества образования младших школьников.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Использование ИКТ - ресурсов, как технология обеспечения качества образования младших школьников»


Из опыта работы учителя МБОУ «СОШ № 19 им.Л.А.Попугаевой»

Липатовой Галины Викторовны.


Особую значимость в наше время приобретает формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся младших классов в становлении их информационной культуры, компьютерной грамотности. Поэтому в своей практике работы при обучении младших школьников я использую информационно-коммуникативные технологии.

Как и всех педагогов, меня волнует качество обучения учеников. Чтобы повысить качество, каждый педагог выбирает свой путь. Для успешного решения этой задачи, я выбрала методическую тему: «Использование ИКТ - ресурсов, как технология обеспечения качества образования младших школьников» Хочу сразу сказать, что начинала работать по этой теме с опаской. Было страшно подходить к новому оборудованию, даже не представляла, как с ним работать. Но, как говорится в русской пословице: «Глаза бояться, руки делают»

А теперь я остановлюсь на том, что я делаю в своей работе по данной теме. Данную тему реализую в своей работе на уроках, во внеклассных мероприятиях, при работе с родителями, на занятиях в Центре развития творческих способностей детей, при подготовке детских проектов.

В своей работе применяю электронные учебники, пособия, ресурсы сети

Интернет, собственные ЦОР – презентации к урокам и внеклассным мероприятиям,программные возможности интерактивной доски.

ЦОР - презентации использую на уроках математики, окружающего мира, литературного чтения, изобразительного искусства и технологии.

Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала.

Использование игровых возможностей компьютера в сочетании с дидактическими позволяет перейти с игровой деятельности ребёнка на учебную. Так же использование ИКТ позволяет частично разрядить высокую эмоциональную напряженность и оживить учебный процесс. Материал, традиционно трудно усваиваемый, при использовании электронных приложений к урокам, тестов у ребят вызывает интерес к предмету и углубляет знания по предметам.

Использую ИКТ на разных этапах урока: во время актуализации знаний,

при объяснении нового материала , при закреплении материала , при проверке знаний, умений и навыков.

Собственные презентации позволяют мне скомпоновать учебный материал, исходя из особенностей данного класса, конкретной темы урока, предмета. Это позволяет построить урок так, чтобы добиться максимально учебного эффекта. Учитывая требования СанПиН по применению мультимедиа(в пределах 10-15 минут) я выношу в презентации фрагменты более сложных вопросов, а также стараюсь, чтобы занимательность презентаций к урокам не заслоняла собственно учебные цели.

На своих уроках использую электронные учебники по русскому языку, математике, обучению грамоте «Уроки Кирилла и Мефодия» Учебники подготовлены с учётом психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Они позволяют не только донести нужный материал до детей, но и проконтролировать степень его усвоения при выполнении тренировочных упражнений.

Часто пользуюсь на уроках мультимедиа-энциклопедиями, которые охватывают все области знаний, снабжены видео - и аудиофрагментами, анимациями, а так же обилием иллюстраций.

На внеклассных мероприятиях часто использую либо готовые презентации, либо делаю их сама.

Для подготовки родительских собраний так же использую ресурсы Интернет - сети. На собраниях рекомендую родителям покупать обучающие диски, «Семейные наставники». Ребёнок может не только интересно провести время с любимыми сказочными героями, но и потренироваться в усвоении определённых знаний, а так же проконтролировать степень их усвоения. Особо хочу остановиться на том, что работа с использованием ИКТ должна быть чётко продумана и дозирована, соответствовать нормам СанПиН(1кл.-10 мин.,2-4 кл.- 15 мин.). Если это 1 класс, то презентация должна соответствовать уровню первоклассников, а если 4кл. – четвероклассников.

Считаю, что использование ИКТ на уроках способствовало тому, что помогло мне обеспечить необходимый уровень ГОС. стандарта.

А использование ИКТ ресурсов при подготовке дошкольников помогает мне сейчас на уроке в 1 классе. Дети с удовольствием работают у доски, не бояться её. Испытывают огромное желание поработать на ней.

Интерактивная доска даёт возможность сконцентрировать внимание всего класса. Она уникальна для презентации материала, можно что-то добавлять, писать;

- применение разных цветов позволяет учащимся быстрее усваивать материал;

- снимает страх сделать ошибку, её легче исправить, чем на обычной доске;

- развивает критическое мышление;

- как магнит притягивает детей.

Использование электронных учебных пособий позволяет повысить качество обучения, сделать его динамичным, решать несколько задач – наглядность, доступность, индивидуальность, контроль, самостоятельность.

Грамотное использование компьютерных технологий позволяет мне задействовать на уроке всех учеников с разным уровнем знаний, умений и навыков, а главное - развить мотивацию, заинтересованность и в итоге повысить результативность учебно-воспитательного процесса.

Мне использование ИКТ позволяет:

повысить качество обучения;

наглядно и доступно представлять материал;

активизировать познавательную деятельность учащихся;

индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания

обеспечивается оперативность и объективность контроля


Дальнейший этап в моей работе по данной теме будет более глубокое изучение и использование на уроках программного обеспечения интерактивной доски.


Общая информация

Номер материала: ДВ-182816

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.