Использование ИКТ в начальной школе

• 1 слайд

  МАОУ «Гимназия №2» г. Перми
  Вострецова Т.А.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Методическое объединение
  учителей начальных классов
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  В своей работе используем готовые программы:
  
  обучающие программы;
  развивающие программы;
  программы – тренажёры;
  развивающие игры и конкурсы;
  энциклопедии;
  виртуальные путешествия и экскурсии;
  познавательные программы;
  семейный наставник;
  викторины для проверки и контроля знаний;
  трёхмерные интерактивные модели;
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Создаём поурочные презентации при помощи программы Power Point по предметам
  

• 14 слайд

  Математика
  1 класс
  9-4
  4+2
  7+2
  9-8
  3+4
  5+3
  8-6
  М
  О
  Л
  О
  Д
  Е
  Ц
  1
  2
  5
  6
  7
  8
  9
  6 - О 5 – Л 2 – О
  7- Д 9 - Ц 5 – Л 8– Е 1 – М
  

• 15 слайд

  4*
  *3
  70
  
  
  6*
  *4
  96
  5*
  *5
  33
  7*
  *8
  51
  Математика:
  2 класс
  

• 16 слайд

  47
  23
  70
  
  
  62
  34
  96
  58
  25
  33
  79
  28
  51
  

• 17 слайд

  экономика
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  ОТРАСЛИ экономики
  Промышленность
  Строительство
  Транспорт и связь
  Сельское хозяйство
  Сфера услуг
  2 класс
  

• 19 слайд

  экономический сюрприз
  услуга
  процент
  коммунальные
  транспортные
  медицинские
  банкноты
  стол
  образовательные
  отрасли
  бытовые
  вклады
  строительство
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  бумаги
  4 класс
  

• 20 слайд

  Юные экономисты
  36
  64
  300
  4 класс
  

• 21 слайд

  2 класс
  Русский язык
  лисица
  Лиса, лисичка, лисий
  Синоним:
  ПЛУТОВКА
  СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
  Осторожная лисица подошла к ручью.
  

• 22 слайд

  Сегодня по дароге в школу мне
  встретилась злая сабака.
  Я испугался и залез на бирёзу.
  Вдруг я услышал красивую песню
  какой-то птички.
  Я долго сидел на дериве и поэтому
  опаздал на урок руского езыка.
  
  Русский язык
  2 класс
  

• 23 слайд

  Сегодня по дороге в школу мне
  встретилась злая собака.
  Я испугался и залез на берёзу.
  Вдруг я услышал красивую песню
  какой-то птички.
  Я долго сидел на дереве и поэтому
  опоздал на урок русского языка.
  
  

• 24 слайд

  Собрать пословицы:
  
  Хороша верёвка длинная, сладкой лжи
  Зимой снег глубокий - хуже осени
  Горькая правда лучше а речь короткая
  Дождливое лето летом хлеб высокий
  
  Хороша верёвка длинная, а речь короткая.
  Зимой снег глубокий – летом хлеб высокий.
  Горькая правда лучше сладкой лжи.
  Дождливое лето хуже осени.
  

• 25 слайд

  ЗРИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ:
  Тает снег.
  В лесу росла ель.
  Без воды цветы завянут.
  Загорелась в небе зорька.
  

• 26 слайд

  Гримм Вильгельм и Якоб
  Братья Гримм – Якоб (1785-1863) и Вильгельм (1786-1859) жили в Германии. Оба были профессорами Берлинского университета. Они создали грамматику и словарь немецкого языка. Из-под их пера вышло много научных трудов по немецкой литературе и языку, без которых не обходятся учёные и в наше время. Они издали 3 небольших сборника немецких народных сказок, которые начали публиковать в 1812 г.
  
  Литературное чтение
  

• 27 слайд

  Бременские музыканты - уличные артисты
  1 класс
  

• 28 слайд

  История
  3 класс
  Тема: "Великая Отечественная война"
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  Куликовская битва
  ИСТОРИЯ
  4 класс
  

• 31 слайд

  4 класс
  ИСТОРИЯ
  Суворов А.В.
  ( 1730 -1800)
  Александр Васильевич Суворов
  начал службу в 1748 году
  капралом,
  участвовал в Семилетней войне
  (1756-1763 годы).
  Суворов одержал победы
  при Козлудже (1774 год),
  Кинбурне (1787 год),
  Фокшанах (1789 год),
  Рымнике (1789 год).
  Польское восстание 1794 года.
  Суворов, не проигравший
  ни одного сражения,
  был автором ряда
  военно-теоретических работ,
  в которых развил
  тактику колонн и рассыпного строя.
  Стратегия Суворова носила
  наступательный характер.
  
  

• 32 слайд

  Окружающий мир
  1 класс
  

• 33 слайд

  1
  7
  6
  5
  4
  3
  2
  8
  9
  10
  1 класс
  

• 34 слайд

  Что необходимо всем живым существам?
  Пища
  Вода
  Воздух
  Тепло
  Свет
  1 класс
  

• 35 слайд

  Природоведение
  
  Демонстрация опыта
  4 класс
  

• 36 слайд

  Тема:Наш край
  Природоведение
  
  4 класс
  

• 37 слайд

  РЕЛЬЕФ
  

• 38 слайд

• 39 слайд

  ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ
  РУДА
  АЛМАЗЫ
  КАЛИЙНЫЕ СОЛИ
  ГОРНЫЙ
  ХРУСТАЛЬ
  ЗОЛОТО
  ИЗУМРУДНО-ЗЕЛЁНЫЙ
  ГРАНАТ
  

• 40 слайд

  Тестирование:
  

• 41 слайд

  Проверка знаний
  

• 42 слайд

  Как появилась книга ?
  Совместный проект
  учителя Ширинкиной Т.В. и ученицы 3 "В" класса Карелиной Насти
  

• 43 слайд

  Клинопись
  Глиняные таблички
  с клинописью
  Индийские книги из пальмовых листьев
  
  

• 44 слайд

  Старинная книга
  

• 45 слайд

  Проект учеников 1"В" класса
  ЗООПАРК
  

• 46 слайд

  Амурский тигр
  Самая большая и самая грозная кошка на Земле. Взрослые тигры достигают в длину 3,5 метра.
  

• 47 слайд

  Белый медведь
  
  Самый большой из медведей – белый. Его вес от 300 до 500 кг. Он может съесть сразу от 10 до 25 кг.
  

• 48 слайд

  
  Самое высокое животное – это жираф, рост которого достигает 5,3 метра.
  Жираф
  

• 49 слайд

  Самое крупное наземное животное – африканский слон. Его рост в холке достигает 3,2 метра, а вес 8 тонн.
  Африканский слон
  

• 50 слайд

  Обитатели Африки:
  

• 51 слайд

  Научно-практическая конференция
  

• 52 слайд

• 53 слайд

  Тема: "Неизвестное о молоке"
  Полуянов Рома
  3 "В" класс
  

• 54 слайд

  Победители научно-практической
  конференции
  

• 55 слайд

  Победители:
  

• 56 слайд

  Классные часы
  

• 57 слайд

Краткое описание документа:

Бурное развитие новых информационных технологий и внедрение их в России в последние годы наложили определённый отпечаток на развитие личности младшего школьника.

По утверждению психологов в настоящее время мы обучаем поколение динамичных детей, у таких детей материал, показанный в движении, остаётся в памяти гораздо дольше. Уже само использование компьютера на уроке приковывает внимание детей, делает урок интересным, увлекательным, разнообразным, а, следовательно, эффективнее усваивается материал.

Исходя из этого, современный учитель начальной школы должен уметь грамотно применять в своей профессиональной деятельности информационные коммуникационные технологии, используя весь спектр возможностей. Компьютер в руках учителя должен стать инструментом, средством повышения эффективности педагогического труда.

Применение информационных коммуникационных технологий в начальном образовании позволяет эффективно формировать у учащихся устойчивый, познавательный интерес, умения и навыки мыслительной деятельности, творческой инициативы и самостоятельности в поисках способов решения поставленных задач.

В начальной школе Гимназии № 2 работает 14 педагогов, 11 из них владеют компьютером пользователя, 7 человек прошли курсовую подготовку по направлениям: «Использование информационных коммуникационных технологий в начальном образовании», «Работа на персональном компьютере», «Компьютерная графика», «ИКТ в образовательной системе», «Intel», «Обучение для будущего», «ИСО Базовая ИКТ – компетентность» в ПРИПИТ и ИЦРСО.

Вопросы использования информационных коммуникационных технологий в начальном образовании поднимаются на МО учителей начальных классов. Проведён декадник открытых уроков с использованием ИКТ, мастер – класс.

Информационные коммуникационные технологии используются учителями не только на уроках, но и во внеклассной работе, работе с родителями при проведении родительских собраний.

В своей работе используем готовые программы:

• обучающие программы;
• развивающие программы;
• программы – тренажёры;
• развивающие игры и конкурсы;
• энциклопедии;
• виртуальные путешествия и экскурсии;
• познавательные программы;
• семейный наставник;
• викторины для проверки и контроля знаний;
• трёхмерные интерактивные модели;

Кроме этого, создаём поурочные презентации при помощи программы Power Point по предметам:

• математика;
• русский язык;
• литературное чтение;
• история;

• окружающий мир;
• природоведение;
• экономика

Создаём тестовые задания в программном комплексе Qtest (проверка знаний).

Опыт показывает, что внедрение в образовательный процесс мультимедийных презентаций открывает значительные возможности для повышения качества обучения. Интерес к презентациям и эффективность восприятия предлагаемой информации намного превосходят возможности в этой области любых традиционных наглядных пособий.

Использование информационных технологий на уроках в начальной школе необходимо, т.к. играет ключевую роль в формировании учебных навыков через мотивацию, повышает интерес учащихся к процессу обучения.

Использование информационных технологий улучшает образовательный процесс, делает его более интересным, результативным, тем самым повышается эффективность образовательного процесса.