Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Использование ИКТ в образовательном процессе.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Использование ИКТ в образовательном процессе.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Использование ИКТ в образовательном процессе. Областное государственное казен...
Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательный эффек...
Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:
Компьютерная диагностика. Каждый учащийся тестируется психологом с помощью ап...
Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учеб...
Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учеб...
Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учеб...
Презентация. Цель – донести информацию в наглядной, легко воспринимаемой форм...
Интегрированные проекты. Использование интегрированных проектов на уроке позв...
Заочные экскурсии. Создание заочных экскурсий - важный момент в работе любого...
Медиатека. Медиатека в школе — это структурное подразделение, которое включае...
Фильмы. Используются как иллюстрация к произведению или событию. Для сопостав...
Видеоролики . Значимость использования видеороликов: обогащение впечатлений о...
Аудиоматериалы.
Дидактические возможности ИКТ: Представлять обучаемому информацию в различной...
Применение ИКТ целесообразно при достаточной подготовленности педагога к этом...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ИКТ в образовательном процессе. Областное государственное казен
Описание слайда:

Использование ИКТ в образовательном процессе. Областное государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «Ивановская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа V вида»

№ слайда 2 Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательный эффек
Описание слайда:

Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательный эффект; обеспечить высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику с применением разноуровневых заданий); повысить качество усвоения материала; наполнить уроки новым содержанием и интересным материалом; развивать творческий подход, любознательность учащихся; формировать элементы информационной культуры; повысить объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза; идти в ногу со временем.

№ слайда 3 Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:
Описание слайда:

Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:

№ слайда 4 Компьютерная диагностика. Каждый учащийся тестируется психологом с помощью ап
Описание слайда:

Компьютерная диагностика. Каждый учащийся тестируется психологом с помощью аппаратно-программного комплекса «НС-Психо Тест», который включает в себя множество разнообразных психологических и психофизиологических задач диагностики. Информация передается классным руководителям и учителям-предметникам, фиксируется в рабочей программе и плане воспитательной работы. Педагоги имеют возможность в процессе обучения учитывать индивидуальные особенности учащихся, отслеживать динамику их развития.

№ слайда 5 Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учеб
Описание слайда:

Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учебный год

№ слайда 6 Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учеб
Описание слайда:

Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учебный год (по школе). Темперамент Ведущая репрезентативная система Доминирующее полушарие

№ слайда 7 Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учеб
Описание слайда:

Мониторинг «Индивидуальные особенности учащихся 5-10 классов» за 2011/12 учебный год (по параллелям).

№ слайда 8 Презентация. Цель – донести информацию в наглядной, легко воспринимаемой форм
Описание слайда:

Презентация. Цель – донести информацию в наглядной, легко воспринимаемой форме. Используется: при объяснении нового материала; при закреплении пройденной темы; для углубления знаний (как дополнительный материал); для проверки знаний; для обобщения и систематизации материала; как один из видов домашнего задания... Диаграмма использования презентаций на уроках в нашей школе.

№ слайда 9 Интегрированные проекты. Использование интегрированных проектов на уроке позв
Описание слайда:

Интегрированные проекты. Использование интегрированных проектов на уроке позволяет решать целый ряд задач, которые трудно реализовать в рамках традиционных подходов. Вот некоторые из таких задач: - повышение мотивации учебной деятельности за счет нестандартной формы урока (это необычно, значит интересно); - рассмотрение понятий, которые используются в разных предметных областях; - организация целенаправленной работы с мыслительными операциями: сравнение, обобщение, классификация, анализ, синтез и т.д.; - показ межпредметных связей и их применение при решении разнообразных задач.

№ слайда 10 Заочные экскурсии. Создание заочных экскурсий - важный момент в работе любого
Описание слайда:

Заочные экскурсии. Создание заочных экскурсий - важный момент в работе любого учителя. Зачем нужны заочные экскурсии на уроках? Во-первых, они расширяют кругозор учащихся. Во-вторых, сейчас в каждом классе по программе предлагается совершать заочные экскурсии по интересным местам. Таким образом, эти путешествия - видеоподдержка таких уроков. В-третьих, не всегда можно съездить в отдалённые от нас места, поэтому такие экскурсии замещают "живые".

№ слайда 11 Медиатека. Медиатека в школе — это структурное подразделение, которое включае
Описание слайда:

Медиатека. Медиатека в школе — это структурное подразделение, которое включает совокупность фонда книг и разнообразных технических и информационных средств. Медиатека представляет собой многокомпонентную информационно-педагогическую среду, обеспечивающую свободный и оперативный доступ к информационным ресурсам, а также возможность самостоятельной работы с ними. ЭОР - специальным образом сформированные блоки разнообразных информационных ресурсов, предназначенные для использования в учебном (образовательном) процессе, представленные в электронном (цифровом) виде и функционирующие на базе средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

№ слайда 12 Фильмы. Используются как иллюстрация к произведению или событию. Для сопостав
Описание слайда:

Фильмы. Используются как иллюстрация к произведению или событию. Для сопоставления авторской и режиссёрской интерпретаций. Сопоставление фрагментов художественного текста и видеофрагмента. Как вариант заданий типа: какие события предшествовали данному моменту и какие последуют за ним. Можно предварять просмотр эпизода каким-то вопросами по содержанию, а после просмотра вести беседу по данным вопросам. Отдельно хочется отметить роль документальных фильмов на уроке (по биографии писателей, исторических личностей, выдающихся ученых и т.п.)

№ слайда 13 Видеоролики . Значимость использования видеороликов: обогащение впечатлений о
Описание слайда:

Видеоролики . Значимость использования видеороликов: обогащение впечатлений о событиях и явлениях; развитие образного мышления; формирование и развитие целостного восприятия события или явления; формирование умения интерпретировать режиссерский замысел, оценивать его воплощение, анализировать правильность передачи информации в образной форме; развитие творческих способностей учащихся; организация коллективного обсуждения увиденного.

№ слайда 14 Аудиоматериалы.
Описание слайда:

Аудиоматериалы.

№ слайда 15 Дидактические возможности ИКТ: Представлять обучаемому информацию в различной
Описание слайда:

Дидактические возможности ИКТ: Представлять обучаемому информацию в различной форме: текст, графика, аудио, видео, анимация и т.д.; контролировать временные параметры урока для каждого обучаемого; выдавать большой объем информации по частям; активизировать процессы восприятия, мышления, воображения и памяти; мобилизовать внимание обучаемого; значительно снижать временные затраты преподавателя на контроль нормативных знаний; быть точным и объективным в оценке знаний; печатать, воспроизводить и комментировать информацию; использовать мировые информационные ресурсы в учебных целях.

№ слайда 16 Применение ИКТ целесообразно при достаточной подготовленности педагога к этом
Описание слайда:

Применение ИКТ целесообразно при достаточной подготовленности педагога к этому виду деятельности. 92% педагогов нашей школы успешно окончили учебный курс «Основы компьютерной грамотности» в центре Ивановской областной общественной организации содействия развитию молодежи и семьи «ИМКА – Иваново» и получили соответствующие сертификаты.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-106478
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>