Использование ИКТ-технологий в работе учителя. Персональный сайт. (выступление на конкурсе)

Обобщение опыта работы

«Использование ИКТ – технологий в работе учителя.

Персональный сайт»

Сегодня Интернет плотно вошел в нашу жизнь. Его используют для общения, обучения, поиска информации, покупки товаров и многого другого.

Почти каждый из нас имеет свою персональную страничку в социальных сетях. А у многих уже вошло в привычку вечером зайти в Интернет посмотреть, что нового произошло у друзей. Конечно же, педагоги используют Интернет не только для развлечения и общения. Очень распространенной практикой использования «всемирной паутины» педагогами остается получение различного рода информации с разных сайтов для самообразования или для подготовки к занятиям и пр. Это могут быть сайты образовательных учреждений;  сайты методической поддержки и дистанционного обучения; сайты сообществ учителей и т.д. 

Но есть  еще одна возможность использовать просторы Интернет в своих целях. Это возможность создать и вести свой собственный сайт .

Но для чего  педагогу свой собственный сайт? Такой вопрос может возникнуть у многих из вас. Я попробую ответить на него.

Персональный сайт может выполнять несколько функций:

ñ Во-первых, сайт может быть визитной карточкой педагога. Рассказать о педагоге, как о личности, о его увлечениях, о его жизни вне стен школы. На своем сайте Вы, в свойственной Вам манере и системе, свободно и спокойно, можете поделиться не только методическими разработками и наработками, но и мыслями, радостями, находками. Тем, что для Вас важно и значимо. А это есть у каждого учителя, сколь скромно он бы себя не оценивал.

ñ Во-вторых, сайт может быть электронным вариантом портфолио, своеобразной демонстрацией достижений педагога в работе. Сегодня это уже не просто веяние моды, это необходимость для любого педагога вести свое портфолио, почему бы не делать это в сети Интернет. Преимущества такого портфолио в том, что познакомиться с ним может любой желающий.

ñ Третья функция персонального сайта педагога — систематизация дидактического материала, накопленного за время работы. У каждого из вас наверняка была ситуация, когда вы думали: «А в кабинете или дома я оставила прошлым августом планирование?». И начинается поиск по полкам, папкам, шкафам и шкафчикам.  Если у вас будет персональный сайт, то вы точно будете знать, что нужный материал есть в сети Интернет в разделе Планирование на вашем сайте.

ñ Ну и, конечно же, персональный сайт — это возможность общения с коллегами, воспитанниками, их родителями и просто заинтересованными в школьной жизни людьми. На сайте можно в неформальной форме обсудить вопросы, волнующие участников образовательного процесса.

ñ И еще много других функций может выполнять персональный сайт педагога.

В результате педагог, который имеет и постоянно обновляет персональный сайт, получает следующее:

ñРазвитие интереса учащихся («А наш учитель сайт имеет в Интернете!») в познавательном процессе («Я тоже хочу!»), это позволит развивать ИКТ - компетентности у учащихся, что требуют новые стандарты.

◦                Ваша методическая копилка постепенно приобретает электронный вид. В любой момент с помощью компьютера вы сможете воспользоваться своими наработками, не начиная судорожно искать.

◦                Привлечение интереса к деятельности вашей школы, к работам и проектам учащихся.

◦                Ну и, конечно же, нельзя не сказать о том, что наличие персонального сайта и публикаций своих работ в сети Интернет добавляет педагогу баллы при аттестации, что тоже может стать дополнительным стимулом для создания собственного сайта.

Надеюсь, вышесказанное пробудило у кого-то желание создать персональный сайт.

Как создать свой сайт?

Есть несколько способов: а) заказать и вам сделают; б) сделать с помощью шаблонов, предлагаемых в Интернете («Сайт за 60 секунд!»); в) сделать самому с помощью источников, написанных доступным языком, сопровожденных примерами. Последние два варианта могут быть бесплатными, но они конечно потребуют определенных затрат времени и усилий. Но зато, научившись, создавать сайт самостоятельно, вы сможете научить этому своих учеников и воспитанников и повысите свой и их уровень ИКТ - компетентности.

С учётом всех преимуществ персонального сайта учителя, мною был создан и размещён в сети сайт с названием: «Персональный сайт учителя начальных классов Акишиной Татьяны Борисовны» и адресом: http://tatianak.ucoz.ru/ (сл.1)

Все страницы сайта выполнены в едином стиле. Преобладающим цветом является серый. Серый цвет с психологической точки зрения представляет собой нейтралитет. Промежуточный серый не является ни цветным, ни светлым, ни темным. Он не вызывает никакого возбуждения и свободен от какой-либо психической тенденции.

Сайт создан при помощи Бесплатного конструктора сайтов http://www.ucoz.ru/ (сл.2)

(сл.3) Имеет 8 разделов, информация в которых периодически дополняется и распределена нижеследующим образом.

(сл.4) На «Главной странице» помещена фотография и краткая информация об учителе.

(сл.5) Также здесь опубликованы дипломы, грамоты, сертификаты и т.д. как результат собственных успехов учителя. (сл.6)

(сл.7) В разделе «Информация о сайте» - цель создания собственно сайта и обращение к гостям.

(сл.8) А также небольшие видеозарисовки из жизни моего класса. Они созданы при помощи сайта http://animoto.com.

(сл.9) Следующий раздел «Методичка» состоит из нескольких подразделов:

- ФГОС

- УМК «Перспектива»

- Стажировочная площадка и т.д.

и все материалы систематизированы по темам.

(сл.10) Далее раздел «Новости, объявления». Я использую его для связи с родителями и помещаю в нём все сообщения для них.

(сл.11) Также в этом разделе я рассказываю о событиях, происходящих в классе и школе.

(сл.12) Раздел "Фотоальбом" говорит сам за себя, в нём находятся фотографии на тему школьной жизни, на которых запечатлены те или иные интересные события.

 (сл.13) В подразделе «Фотоотчёты наших дел» - участие класса в различных мероприятиях.

У каждого сайта есть друзья – сайты помощники. Есть они и у меня. Ссылки на них Вы можете увидеть на страницах справа. (сл.14) Это сайты методической поддержки, на которых размещены мои публикации –

(сл.15) Методический портал учителя «Методсовет» - http://metodsovet.su/ ,

Дистанционный образовательный портал Продлёнка» - http://www.prodlenka.org/ ,

 Потрал готовых презентаций - http://prezentacii.com/,

Сообщество взаимопомощи учителей - http://pedsovet.su/,

(сл.16) Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру - http://www.proshkolu.ru/,

Всероссийский бесплатный конструктор портфолио - http://www.uchportfolio.ru/,

Учительский портал На Урок.Ру - http://www.nayrok.ru/,

Сайт «Начальная школа» - http://1-4mag.ru/

Сайт InfoUrok.RU - http://infourok.ru/

(сл.17) Популярность  сайта  определяется  по статистике  количества  посещений  пользователями  (гостями)

(сл.18) Сайт работает с января 2012 года. И за это время его посетили 5367 человек.

Надеюсь, что и Вам, уважаемые коллеги, мой сайт будет чем-нибудь полезен.

(сл. 19) Благодарю за внимание!