1140484
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты" Использование имеющихся благ для пользы всего общества"

" Использование имеющихся благ для пользы всего общества"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Использование имеющихся благ для пользы всего общества.

Цель: Развивать познавательную активность, самостоятельность, уметь устанавливать причинно-следственные связи, содействовать воспитанию бережного и уважительного отношения к труду других людей. Развивать интерес к предмету; используя соревнования привлечь к работе не только сильных, но и слабых учащихся, а значит повысить качество усвоения материала; развивать коммуникативные навыки через работу в группах.

Закрепить пройденный материал из раздела «Растения и животные Казахстана»

Ход урока.

Психологический настрой. Поздороваемся локтями, поздороваемся коленками, поздороваемся лбами. Хорошего вам дня.

Актуализация знаний. Постановка цели урока:- Сегодня у нас сельскохозяйственный урок. Мы будем изучать имеющиеся блага и их создание.

Из прошлых уроков мы знаем, какие отрасли земледелия и животноводства развиты у нас Казахстане. Давайте вспомним ещё раз.

Работа по группам. (результаты ответов записывают в технологическую карту)

1.Какие зерновые культуры выращиваются на севере РК?

2.Каким культурам необходимо солнце и вода?

3. Из какой культуры делают самую полезную кашу?

4. Подсолнечное масло получают из…. .

5.Перечислите отрасли животноводства.

6.Самая развитая отрасль животноводства.

7.Его получают из кобыльего молока.

8.Шубат –это…

9.Я куплю себе костюм из шерсти…. .

10.Эти животные самые быстрые из тех, что разводит человек.


G:\DCIM\104SSCAM\SI852431.JPG G:\DCIM\104SSCAM\SI852433.JPG

Работа над новым материалом. Рассказ учителя.

Наше государство уделяет большое внимание развитию сельского хозяйства. Сельское хозяйство – сезонная отрасль. Весной поля вспахивают, засевают. После того, как взойдут посевы, за ними необходимо ухаживать: поливать, пропалывать, подкармливать и бороться с вредителями и сорняками. Эти работы проводятся летом. Осень- жаркая пора уборки урожая. Нужно успеть убрать урожай до холодов. Осенью ведётся подготовка полей под осенний сев. В южных районах Казахстана выращивают озимую пшеницу. Её сеют осенью, под зиму. Весной она созревает, чем яровая пшеница, которую сеют весной. Урожайность этой пшеницы бывает выше, чем яровой.

В сельской местности наряду с государственными, появились индивидуальные хозяйства - фермы. Хозяина фермы называют фермером. Он имеет свой участок . земли, сельхозмашины, скот. Фермер сам решает, что он будет сажать на своей земле, какой скот или птицу он будет разводить. Урожаем, который он получает, распоряжается сам.

- Какие к\х есть у нас в поселке? Чем они занимаются?

Физминутка

Проверка домашнего задания. Дети рассказывают о своих фермерских хозяйствах.- Чем занимается фермер? Ответы детей.

Наблюдение. Закрепление.

- Давайте подумаем - какой большой путь проходит хлеб, прежде чем попадает к нам на стол. Пройдем этот путь вместе с фермером, который сам выращивает зерновые культуры.

Зимой проводится снегозадержание на полях. Весной землю вспахивают, сеют зерно, поливают, опыляют самолетом, следят за ростом. Зерно созрело, его надо убирать с поля. Комбайн собирает урожай, а грузовики возят зерно на элеватор, где оно проходить очистку от мусора и семян, оттуда зерно поступает на мельницы, затем в пекарни ,магазины. В это время люди работают и день, и ночь.

Объясни. Работа с пословицами.

Снег глубокий - хлеб высокий.

Хлеб - наше богатство.

Дискуссия. Почему говорят: «Земля - наша кормилица»


«Своя игра»


На стенде прикреплены карточки разного цвета: красные, жёлтые, зелёные. Вопросы распределены в них по трудности: в красных- сложные, зелёных- средней трудности, в жёлтых –лёгкие. Учащиеся, разделенные на команды, выбирают карточку по желанию и дают ответ , зарабатывая очки:

За красную-50

За зелёную-25

За жёлтую-10

Вопросы:

1Что такое земледелие?

2.Для чего занимаются земледелием?

3.Овощеводство – это..

4.Для чего выращивают фруктовые деревья и кустарники?

5.Что относится к овощам?


G:\DCIM\104SSCAM\SI852436.JPG G:\DCIM\104SSCAM\SI852438.JPG


6.Бахчевые культуры – это…

7. Из винограда получают:

8 К ягодным культурам относятся:

9Как авиация помогает земледелию?

11.Что такое животноводство?

12.В Республике Казахстан выращивают

13.Летом животные нагуливают:

14.Перечисли профессии людей, занятых в животноводстве:

15.Что изготавливают из шерсти?

Подведение итогов игры. Награждение команды победительницы.



Подготовка к экскурсии на зернохранилище. Работа в рабочей тетради стр36.

8. Подведение итогов урока.

Подумай!

- Для чего нужны фермерские хозяйства?

- Как осуществляется руководство фермерским хозяйством?

- Какую помощь оказывает государство фермерским хозяйствам?

Домашнее задание. Чтение текста на стр92-94. Подготовиться к повторению на стр94




Общая информация

Номер материала: ДВ-371996

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.