214518
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыИспользование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка при обучении грамматике

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка при обучении грамматике

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Цели урока.

  1. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка при обучении грамматике.

  2. Закрепление грамматического материала в коммуникативно-ориентированных контекстуальных грамматических упражнениях.

Задачи урока.

Практические:

  1. Повторить и усвоить модели времен

  2. Закрепить навыки использования в речи конструкций

Развивающие:

  1. Развивать навыки монологической и диалогической речи в рамках урока грамматики.

  2. Развивать произносительные навыки.

  3. Расширить лексический запас учащихся.

Воспитательные:

  1. Повысить интерес к изучаемому языку.

  2. Формировать навыки интеллектуального труда.

Оборудование.

  1. Учебники

  2. Доска.



Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция знаний, навыков и умений учащихся, необходимых для творческого решения поставленных задач.

Lisa settled in the house «Cherokee»(Лизу заселили в домик "Ирокезы")

Lisa can't communicate with my brother because they took the phones.(Лиза не может общаться с братом потому что у них забрали телефоны).

They believe that because they can adapt quickly.(Они считают что так они быстрее приспособятся).

The cabins are named after Indian tribes.(Домики названы в честь индейских племен).

Neighbor Lisa is Cindy from South Carolina,Belle and Haley from Boston and Mary from Canada (Соседки Лизы это Синди из Южной Каролины,Арабелла и Хейли из Бостона и Мария из Канады)

Cindy is a beautiful African American girl,Arabella-the beautiful blonde and Haley-skinny girl in pajamas with a big mouth,a long nose and very umnymi eyes.(Синди-красивая афро-американская девушка,Арабелла-красавица-блондинка и Хейли-худенькая девушка в пижаме с большим ртом,длинным носом и очень умнымми глазами).

The girls were not happy to have a new girl in their cabin. They used to live together with the other girl, Jennifer.(Девушки были рады иметь новую девушку в свою каюту. Они привыкли жить вместе с другой девушкой, Дженнифер)

Lisa is not very liked in the house "Cherokee",because she was separated from brother,and the girls were not very friendly to her.(Лизе не очень понравилось в домике "Чироки",потому что ее разлучили с братом,а девушки были не очень приветливы к ней).

Lisa doesn't know about wild animals near the camp.(Лиза не знает о диких животных недалеко от лагеря).

The girls were surprised that Lisa had come from Russia.(Девушки были удивлены, что Лиза приехала из России).

"The Crunch" explains to the campers the rules of life in the camp.("Кранч" объясняет кемперов правила жизни в лагере).

Obviously, the campers don't like her very much.(Очевидно, что кемперов не любят ее очень сильно).

One of the girls gave Lisa a sleeping bag,since the camp is very cold at night.(Одна из девушек дала Лизе спальный мешок,так как в лагере очень холодно ночью).





  1. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.



  1. Актуализация знаний.



12 Поставьте глаголы в форме the Present Perfect для завершения предложений. Прокомментируйте каждое предложение.

Ответ:

1. has finished;

2. have been;

3. have been; haven't been;

4. haven't seen;

5. has left;

6. has written;

7. have known;

8. hasn't had;

9. haven't seen;

10. have spoken;

11. has loved; has loved;

12. have forgotten.



  1. Применение знаний и умений в новой ситуации

6) Обобщение и систематизация знаний

7) Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

8) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

9) Рефлексия (подведение итогов занятия)

Общая информация

Номер материала: ДВ-199355

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.