Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Использование информационно-коммуникативных технологий в преподавании предмета «Искусство»

Использование информационно-коммуникативных технологий в преподавании предмета «Искусство»


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • ИЗО, МХК
Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей (технологический) с. Хрящ...
«Если попытаться дать самую общую характеристику сути деятельности людей, то...
1 модель - урок с использованием мультимедиа курсов на CD-ROM. 2 модель - ур...
Цель: Задачи: формирование общеучебных умений и навыков на уроках искусства...
 «Восьмое чудо света»
 2011 г.
янтарная комната От кого	царскосельская янтарная мастерская  Кому	Баликоева...
www.fondcltura.ru- «Методические рекомендации по использованию ресурсов сети...
В пособии представлен опыт активного вовлечения старшеклассников в информаци...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей (технологический) с. Хрящ
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей (технологический) с. Хрящевка Муниципального района Ставропольский Самарской области Учитель : Баликоева Е.Н. Использование информационно- коммуникативных технологий в преподавании предмета «Искусство»

№ слайда 2 «Если попытаться дать самую общую характеристику сути деятельности людей, то
Описание слайда:

«Если попытаться дать самую общую характеристику сути деятельности людей, то можно сказать, что она заключается в сборе и переработке информации» А.И. Берг

№ слайда 3 1 модель - урок с использованием мультимедиа курсов на CD-ROM. 2 модель - ур
Описание слайда:

1 модель - урок с использованием мультимедиа курсов на CD-ROM. 2 модель - урок с применением Интернет - технологий. 3 модель - урок-диалог. 4 модель – урок с использованием баз данных удаленного доступа. 5 модель – урок с применением демонстрационного эксперимента в режиме on-line 6 модель – урок с применением информационных ресурсов музея.

№ слайда 4 Цель: Задачи: формирование общеучебных умений и навыков на уроках искусства
Описание слайда:

Цель: Задачи: формирование общеучебных умений и навыков на уроках искусства с использованием ИКТ. расширение границ информационного пространства; создание информационных объектов, отвечающим потребностям образовательного процесса; строить информационные модели различных объектов, используя для этого типовые средства (таблицы, графики); совершенствование навыков работы с Интернет-ресурсами. повышение уровня интереса к предмету «Искусство». организация совместного творческого процесса (ученик-учитель)

№ слайда 5  «Восьмое чудо света»
Описание слайда:

«Восьмое чудо света»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  2011 г.
Описание слайда:

2011 г.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 янтарная комната От кого	царскосельская янтарная мастерская  Кому	Баликоева
Описание слайда:

янтарная комната От кого царскосельская янтарная мастерская <amberroom@yandex.ru> Кому Баликоева Евгения <balikoeva2@yandex.ru> Когда      21 марта 2011 в 10:47 Уважаемая Евгения Николаевна, нам было очень приятно узнать, что  "Янтарная комната" стала темой научно-исследовательской работы Ваших учеников. Просьба, с которой Вы обращаетесь, практически не выполнима. Никто и никогда не составлял подобных списков Есть только отрывочные сведения.  Работы по воссозданию шли более 25 лет. За это время неоднократно менялся коллектив реставраторов (лепщики, позолотчики, парчетчики, литейщики, резчики по дереву, живописцы, камнерезы, янтарщики).Этой темой занимались в различных научно-исследовательских институтах.  О криминалистах мы ничего не знаем. Проект создавала группа архитекторов под руководством А.А. Кедринского. Советуем обратиться к искусствоведам г.Санкт- Петербурга Л.В. Хайкиной и А.С. Минину. В 2003 году они собирали материал для выпуска книги о Янтарной комнате. У нас есть только фотография коллектива, которую мы вам посылаем для вашего проекта. Мы очень рады хоть этим вам помочь. Сообщите нам о результатах вашей работы. Вы выбрали очень сложную, но интересную тему. Всего самого наилучшего Труфанова Марина Геннадьевна Зам директора   --  С уважением, Царскосельская янтарная мастерская.

№ слайда 15 www.fondcltura.ru- «Методические рекомендации по использованию ресурсов сети
Описание слайда:

www.fondcltura.ru- «Методические рекомендации по использованию ресурсов сети Интернет на уроках МХК» http://сenter.fio.ru/vio/vio_22/cd_site/Articles/art_1_16.htm Шагаем в ногу со временем !!!

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 В пособии представлен опыт активного вовлечения старшеклассников в информаци
Описание слайда:

В пособии представлен опыт активного вовлечения старшеклассников в информационно-коммуникативную среду при изучении мировой художественной культуры. Описаны технологии, дидактические модели уроков, проблемные ситуации и система домашних заданий с использованием интернет-ресурсов и обучающих CD. Предлагаются вариативные творческие задания по отбору сайтов для изучаемой темы и составлению аннотаций к ним; накоплению интересующих вопросов и занимательных упражнений; переводу текстового материала в графический; по накоплению иллюстративного ряда и музыкальных фрагментов, оживляющих процесс обучения Предназначено учителям МХК и предметов гуманитарного цикла, может быть полезно руководителям МО и заместителям директоров по учебно-воспитательной работе.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров144
Номер материала ДВ-022226
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх