Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Использование интерактивной доски на уроках математики

Использование интерактивной доски на уроках математики


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Бачурина С.Н.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ

В ПРАКТИКЕ ШКОЛЬНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКЕ

МАОУ СОШ № 142
Чкаловский район, г. Екатеринбург

Аннотация

Технические средства обучения играют важнейшую роль в современной системе образования. Интерактивная доска выполняет иллюстративную, обучающую, контрольно – диагностическую функции и является средством мотивации.

Математическое образование в общей системе образования занимает особое место. Оно не только определяется безусловной практической значимостью математики, но и её возможностями в развитии и формировании мышления человека, а также её вкладом в создание представлений о научных методах познания действительности. Поэтому в современной системе образования важную роль играют технические средства обеспечивающие эффективность обучения математике.

Одно из таких средств - интерактивная доска. Она активизирует деятельность учеников на уроке, повышает плотность урока, делает его интересным, насыщенным.

Интерактивная доска выполняет иллюстративную функцию, что позволяет активизировать внимание учащихся на уроке, ярко представлять информацию и рационально использовать время на уроке.

hello_html_m56bd4a96.pnghello_html_m2a024cf3.pnghello_html_7dddf464.png

Остановлюсь на некоторых моментах из своего опыта организации урока с использованием интерактивной доски Smart Board. Интерактивная доска данной марки сопровождается программным обеспечением Notebook, в состав которого входят средства для подготовки материалов к уроку. Презентация для интерактивной доски – продукт, состоящий из отдельных страниц (слайдов), они сменяют друг друга в произвольном порядке в процессе использования. В отличие от обычной презентации каждая страница Notebook в процессе урока интерактивна, с ней могут работать учитель и ученики, они могут изменять ее содержание, вносить любой текст, перемещать, удалять и добавлять различные объекты с помощью набора предоставленных инструментов.

Поверхность доски выполняет не только роль экрана, но и обыкновенной доски, что позволяет вносить записи и пометки прямо в процессе урока в уравнения, тождества, использовать специальные инструменты доски для рисования, перемещение объектов, применять различные режимы работы, использовать такие специальные инструменты, как ширма и лупа.

hello_html_m6c69f133.pnghello_html_m1df6363b.pnghello_html_4ceca84.png

Возможности интерактивной доски соответствуют визуальному и кинестетическому способам восприятия информации. Заметим, что современное поколение учащихся по преимуществу визуалы и кинестетики.

Преимущество использования интерактивной доски на уроках математики, несомненно. Оно заключается в следующем:

  1. Позволяет экономить время на уроке.

  2. Обеспечивает реализацию принципа наглядности в обучении.

  3. Обеспечивает возможности многократного использования материала.

  4. Способствует повышению интереса к изучаемому предмету

  5. Является средством мотивации.

Интерактивная доска обеспечивает возможность своевременно осуществлять оперативный и текущий контроль. Домашнюю или самостоятельную работу целесообразно проверять опираясь на образец. Так формируется умение школьников осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль.

Следует помнить применение интерактивного материала на уроке должно быть дозированным. Согласно нормативной документации требуется учитывать, что при компьютерном сопровождении уроков общее время работы ученика с компьютером не должно превышать 15-20 минут в старших классах, то есть менее половины урока. Можно использовать компьютер и интерактивную доску фрагментами по 2 - 5 минут, распределяя время на протяжении всего урока.

Таким образом, интерактивная доска - важнейший инструмент оптимизации образовательного процесса.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Математическое образование в общей системе образования занимает особое место. Оно не только определяется безусловной практической значимостью математики, но и её возможностями в развитии и формировании мышления человека, а также её вкладом в создание представлений о научных методах познания действительности. Поэтому в современной системе образования важную роль играют технические средства обеспечивающие эффективность обучения математике.

Одно из таких средств - интерактивная доска. Она активизирует деятельность учеников на уроке, повышает плотность урока, делает его интересным, насыщенным.

Интерактивная доска выполняет иллюстративную функцию, что позволяет активизировать внимание учащихся на уроке, ярко представлять информацию и рационально использовать время на уроке.

Технические средства обучения играют важнейшую роль в современной системе образования. Интерактивная доска выполняет иллюстративную, обучающую, контрольно – диагностическую функции и является средством мотивации.

Автор
Дата добавления 18.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров199
Номер материала 286860
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх