Использование интернет ресурсов на уроках математики

Использование  Bilimland на уроках математики.

    «Время - есть величайший из новаторов», - утверждал  английский философ Френсис Бэкон. Оно затрагивает все сферы человеческой жизни, в том числе и образование, периодически требуя от него обновления.

     Введение новых образовательных стандартов - это требование времени. Ведь объем информации удваивается,  как минимум каждые пять лет.

Что же изменилось? Отличительной особенностью нового стандарта является его системно - деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Вместо  простой передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику, приоритетной целью образования стало формирование у учащихся умения учиться.

Предмет математики в курсе средней школы является довольно сложным. Перед учителем встаёт вопрос о выборе средств и методов обучения с целью обеспечения максимальной эффективности обучения математики.

Я считаю, что проведение уроков с использованием информационных технологий – это мощный стимул в обучении. Компьютер позволяет усилить мотивацию ученика к обучению. Усвоение знаний, связанных с большим объёмом цифровой и иной конкретной информации, путём активного диалога с персональным компьютером более эффективно и интересно для учеников, чем штудирование учебника. Информационные технологии позволяют сделать аудиторные и самостоятельные занятия более интересными при этом они экономят время, сочетают цвет, мультипликацию, звуковую речь, динамические модели и т.д. И главное предоставляет большой  резерв  учителю технической и технологической поддержки.

   С появлением  Bilimland традиционная форма урока потеряла свою значимость и результативность. Использование наглядного изображения в форме видео повысило качества урока, а главное, что ученики все больше стали проявлять интерес к предмету математика, применяя ресурс не только для поиска дополнительной информации, а также  при  подготовке к ЕНТ. Использование цифрового  образовательного ресурса  позволяет достичь нового качества образования, обеспечение методической поддержки учебного процесса с помощью средств и  форм обучения, а также повысить активность учащихся. Актуальность применения Bilimland на уроках математики состоит в следующем:

- Высокая информативная ёмкость урока.

- Выигрышное оформление урока.

- Экономия времени урока.

- Эффективность самопроверки.

- Повышение интереса учащихся к предмету.

- Индивидуализированное обучение, учитывающее индивидуальные

особенности памяти, восприятия, мышления.

- Расширение набора применяемых учебных задач. Хочется сказать огромное спасибо создателям такого замечательного ресурса.

Учитель математики КГУ «Краснодонской сш»  Сарыкольский район      Билык Татьяна

Краткое описание документа:

В статье говорится о использование на уроках математик интернет ресурсов таких как bilimland. Очень удобно и понятно для учителя и учеников. С появлением Bilimland традиционная форма урока потеряла свою значимость и результативность. Использование наглядного изображения в форме видео повысило качества урока, а главное, что ученики все больше стали проявлять интерес к предмету математика, применяя ресурс не только для поиска дополнительной информации, а также при подготовке к ЕНТ.