Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Использование коучинг-метода в обучении английскому языку в начальной школе

Использование коучинг-метода в обучении английскому языку в начальной школе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Мастер-класс учителей английского языка МАОУ «СОШ №24 с углубленным изучением...
Тема: «Использование коучинг-метода в обучении английскому языку в начальной...
Цель: представление приемов, способов использования коучинг-метода на уроках...
Задачи Создать условия для профессионального самосовершенствования учителя; п...
Актуальность: необходимость введения новых форм развития и обучения детей, с...
Коммуникативные и организаторские умения Способность и прогнозировать и прое...
 Фильм
партнерство раскрытие потенциала результат
Проблемы Как повысить мотивацию, эффективность и качество освоения школьникам...
Типы коучинга проблемный урок урок-визуализация урок с заранее запланированны...
СТРУКТУРА УРОКА СТРУКТУРА КОУЧ-СЕССИИ Контакт с классом Создание доверительн...
Воображаемая ситуация «Времена года» с составлением семантической карты
Дерево достижений
Р — Расстановка целей - Что ты хочешь? О — Окружающая реальность - Как ты мож...
 Модератор ?
Клише- опора It is has got……. can wear a ...
Коучинг создает необходимые условия для развития умений самостоятельно мыслит...
Благодарим за внимание! L/O/G/O
20 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер-класс учителей английского языка МАОУ «СОШ №24 с углубленным изучением
Описание слайда:

Мастер-класс учителей английского языка МАОУ «СОШ №24 с углубленным изучением отдельных предметов» Калининой Елены Викторовны Коваленко Юлии Викторовны L/O/G/O

№ слайда 2 Тема: «Использование коучинг-метода в обучении английскому языку в начальной
Описание слайда:

Тема: «Использование коучинг-метода в обучении английскому языку в начальной школе»

№ слайда 3 Цель: представление приемов, способов использования коучинг-метода на уроках
Описание слайда:

Цель: представление приемов, способов использования коучинг-метода на уроках английского языка

№ слайда 4 Задачи Создать условия для профессионального самосовершенствования учителя; п
Описание слайда:

Задачи Создать условия для профессионального самосовершенствования учителя; познакомить с понятием «педагогический коучинг», методами и приемами использования коучинг-метода; оказать помощь участникам мастер-класса в определении задач и формировании навыков использования коуч - метода;

№ слайда 5 Актуальность: необходимость введения новых форм развития и обучения детей, с
Описание слайда:

Актуальность: необходимость введения новых форм развития и обучения детей, соответствующих требованиям времени , концепции личностно-ориентированного обучения.

№ слайда 6 Коммуникативные и организаторские умения Способность и прогнозировать и прое
Описание слайда:

Коммуникативные и организаторские умения Способность и прогнозировать и проектировать свою учебную деятельность и деятельность других   Ставить цели и достигать успеха (результата) Работать в команде, быстро принимать решения в проблемной ситуации Педагогический коучинг Эффективно управлять временем, анализировать и структурировать информацию Преодолевать конфликты, ориентироваться на собственные успехи и сильные стороны других

№ слайда 7  Фильм
Описание слайда:

Фильм

№ слайда 8 партнерство раскрытие потенциала результат
Описание слайда:

партнерство раскрытие потенциала результат

№ слайда 9 Проблемы Как повысить мотивацию, эффективность и качество освоения школьникам
Описание слайда:

Проблемы Как повысить мотивацию, эффективность и качество освоения школьниками программы? Как раскрыть и развить потенциал ребенка, создать благоприятные условия для реализации его природных способностей? Как научить ребенка быстро адаптироваться к новым условиям, находить оптимальные решения сложных вопросов, проявляя гибкость и творчество, умению налаживать эффективные коммуникации с разными людьми?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Типы коучинга проблемный урок урок-визуализация урок с заранее запланированны
Описание слайда:

Типы коучинга проблемный урок урок-визуализация урок с заранее запланированными ошибками урок-пресс-конференция урок-беседа урок-дискуссия

№ слайда 12 СТРУКТУРА УРОКА СТРУКТУРА КОУЧ-СЕССИИ Контакт с классом Создание доверительн
Описание слайда:

СТРУКТУРА УРОКА СТРУКТУРА КОУЧ-СЕССИИ Контакт с классом Создание доверительных отношений Формулирование целей урока Определение цели. Формат конечного результата Тема урока (изучение нового материала, выработка навыка, обобщение и систематизация и др.) Создание опыта. Анализ возможностей и ресурсов Рефлексия Спасибо за урок! Итоги. Ценность. Благодарность.

№ слайда 13 Воображаемая ситуация «Времена года» с составлением семантической карты
Описание слайда:

Воображаемая ситуация «Времена года» с составлением семантической карты

№ слайда 14 Дерево достижений
Описание слайда:

Дерево достижений

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Р — Расстановка целей - Что ты хочешь? О — Окружающая реальность - Как ты мож
Описание слайда:

Р — Расстановка целей - Что ты хочешь? О — Окружающая реальность - Как ты можешь достичь цели? С — Список возможностей - Что ты можешь? Почему это важно? Т — Твоя воля - Что ты будешь делать? Как ты узнаешь, что достиг результата? Основные вопросы коучинга:

№ слайда 17  Модератор ?
Описание слайда:

Модератор ?

№ слайда 18 Клише- опора It is has got……. can wear a ...
Описание слайда:

Клише- опора It is has got……. can wear a ...

№ слайда 19 Коучинг создает необходимые условия для развития умений самостоятельно мыслит
Описание слайда:

Коучинг создает необходимые условия для развития умений самостоятельно мыслить, ориентироваться в новой ситуации, находить подходы к решению проблем, устанавливать контакты, слушать, сотрудничать, вступать в общение. позволяет обеспечить активное обучение в процессе не только получения, но и использования знаний. способствует развитию творческих способностей обучающихся. дает возможность преподавателю создать положительный микроклимат в группе. помогает каждому обучающемуся вносить свой вклад в общий результат работы. формирует новый опыт через теоретическое осмысление и применение.

№ слайда 20 Благодарим за внимание! L/O/G/O
Описание слайда:

Благодарим за внимание! L/O/G/O

Общая информация

Номер материала: ДБ-289159

Похожие материалы