Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалы«Использование метода интеллект-карт как средство патриотического воспитания детей младшего школьного возраста»

«Использование метода интеллект-карт как средство патриотического воспитания детей младшего школьного возраста»

Скачать материал
библиотека
материалов

«Использование метода интеллект-карт как средство патриотического воспитания детей младшего школьного возраста»

Цель: познакомить педагогов с реализацией темы патриотического воспитания младших школьников посредством использования метода интеллект–карт  в образовательном процессе. 

Задачи: 

1.     Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на использование в практике метода интеллект–карт. 

2.     Вызвать у участников интерес к демонстрируемым приёмам. 

3.     Развивать творческую активность педагогов. 

План.

·        Актуальность темы.

·        Освоение алгоритма построения интеллект-карт.

·        Рефлексия.

Ожидаемые результаты:

1. Практическое освоение педагогами метода интеллект-карт.

2. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области применения метода интеллект-карт.

 

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1.                 Организационный момент.

-Добрый день, уважаемые коллеги. Сегодня я продемонстрирую метод, который можно использовать, как один из активных методов работы с детьми.

2.                 Целеполагание. Постановка проблемы

   «Мы живем в век информации». Это утверждение мы слышим отовсюду все чаще и чаще.

   Как успешно справляться с потоком поступающей информации? Как тратить на обработку, анализ и принятие решения по полученной информации минимум времени и сил? Как превратить умение быстро и эффективно обрабатывать поступающую информацию (и принимать на ее основе правильные решения) в свое главное конкурентное преимущество в век агрессивно атакующей нас со всех сторон информации? Нашей целью становится  научить детей думать, перерабатывать большой объем информации и изображать ее в виде логической схемы, состоящей из ключевых понятий, образов и явлений. В решении этой проблемы нам поможет метод интеллект-карт, созданный британским учёным и бизнесменом Тони Бьюзеном. По-английски он называется "mind maps".

Буквально слово "mind" означает "ум", а слово "maps" — "карты". В итоге получаются "карты ума". В переводах книг Т. Бьюзена чаще всего используется термин "интеллект-карты".

 

3.                 Теоретическая часть.

   Интеллект-карта  -  это  метод  графического  выражения  процессов  восприятия,  обработки  и  запоминания  информации,  творческих  задач, инструмент  развития  памяти  и  мышления.

Бьюзен отмечал, что эффективность использования  данного метода связана с устройством человеческого мозга, отвечающего за обработку информации. Обработка информации в мозге человека сводится к её обработке правым и левым полушарием одновременно.

Левое полушарие отвечает за логику, слова, числа, последовательность, анализ, упорядоченность. Правое полушарие – за ритм, восприятие цветов, воображение, представление образов, размеры, пространственные соотношения. Обучающиеся, усваивая информацию, используют преимущественно левополушарные логические способности. Это блокирует способность головного мозга видеть целостную картину, способность ассоциативного мышления. Т.Бьюзен создал интеллект-карты - инструмент, благодаря которому можно задействовать оба полушария для формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся.         Достоинства интеллект-карты перед другими методами обучения:

Пишем: 

  • с удовольствием
  • быстро
  • мало

Видим: 

  • взаимосвязи
  • структуру изложения материала
  • логику

Развиваем: 

  • мышление
  • память
  • воображение

Задействуем: 

  • весь потенциал
  • творчество

Запоминаем: 

  • сразу
  • много
  • качественно

Используя поисковую систему Интернет, программу ConceptDraw MINDMAP, можно составить интеллект-карты по всем разделам изучаемых предметов.

 

 Метод интеллект-карт можно использовать на разных типах и формах урока:

  • изучение нового материала;
  • закрепление материала;
  • обобщение материала;
  •  организация научно-исследовательской работы;
  • подготовка проекта, презентации.

Существуют Правила создания интеллект-карт:

- при работе используются цветные карандаши, маркеры, фломастеры и т.д;

- лист располагается горизонтально;

- главная идея находится в центре страницы;

- главные ветки обозначаются разными цветами;

- для лучшего запоминания и усвоения желательно использовать рисунки, картинки, ассоциации о каждом слове.

4. Практическая часть (из опыта работы)

   Так как основная тема нашей секции «Преемственность гражданско-патриотического воспитания в детском саду и начальной школе», рассмотрим использование интеллект-карт в более узком формате.

   Кто такой патриот? Патриот – человек, любящий своё Отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и свершающий подвиги во имя интересов своей Родины. У каждого человека понятие «родина» свое, но общее то, что это место, где ты родился и живешь. Человек, знающий и любящий свою Родину, не способен её предать.

   В своей работе я  много внимания уделяю темам «Семья», «Краеведение», «Родина»  как в урочной, так и внеурочной деятельности. В прошлом году мы отмечали 75-лет Победы. Тема ВОВ очень сложная, поэтому метод интеллект-карт помогает большой объем информации представить в виде структуры.

- Сейчас я продемонстрирую, как организуется совместная деятельность с детьми по составлению интеллект-карты. (Демонстрация фото фрагментов урока «Великая война-великая победа»)

Примеры интеллект-карт (демонстрация интеллект-карт, составленных детьми).

Уважаемые коллеги, мы сейчас с вами рассмотрели, как можно использовать интеллект-карту в систематизации знаний детей.  И мы видим, что она помогает наглядно запомнить всю информацию.

5. Заключение.

   В современном мире с большим потоком информации, применение интеллект-карт в обучении школьников может дать огромные положительные результаты, поскольку дети учатся выбирать, структурировать и запоминать ключевую информацию, а также воспроизводить её в последующем. Мыслительные карты помогают развивать креативное и критическое мышление, память и внимание школьников, а также сделать процессы обучения интереснее, занимательнее и плодотворнее.

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Мастер-класс, цель которого познакомить педагогов с реализацией темы патриотического воспитания младших школьников посредством использования метода интеллект–карт в образовательном процессе. Задачи: Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на использование в практике метода интеллект–карт. Вызвать у участников интерес к демонстрируемым приёмам. Развивать творческую активность педагогов.
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.