Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / «Использование мнемодорожек и мнемотаблиц по ОБЖ в старшей и подготовительной группах детского сада».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

«Использование мнемодорожек и мнемотаблиц по ОБЖ в старшей и подготовительной группах детского сада».




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Консультация для воспитателей 

 Тема: «Использование мнемодорожек и мнемотаблиц по ОБЖ      в старшей и подготовительной группах детского сада».

 Подготовила воспитатель : Богданова Елена Елексеевна.

  Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в использовании мнемодорожек и мнемотаблиц.

Задачи: 

•   дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность;

 •   ознакомление педагогов с системой методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации методом мнемотехники;

 • познакомить с особенностями, принципами технологии, этапами работы с мнемотаблицами;

 • дать рекомендации педагогам по использованию мнемотаблиц при организации НОД, совместной с педагогом и самостоятельной деятельности детей;

 • активизировать деятельность педагогов по использованию мнемотехники. 

        Мнемотехника - эффективный приём обучения. Одним из приемов мнемотехники являются мнемодорожки и мнемотаблиц.  Мнемодорожки и  мнемотаблицы - это графическое или частично графическое изображение смысловых звеньев. Главное - нужно передать условно-наглядную схему. Мнемодорожка также несёт обучающую информацию, но в небольшом количестве, что очень важно на первых порах обучения ребёнка.

 

Цель работы по ОБЖ –подготовить ребёнка к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Мы всегда должны помнить, что формирование навыков безопасного поведения – это длительный процесс, и чем раньше мы начнем обучение, тем лучше. ОБЖ в работе с детьми придаётся большое значение и активное использование мнемодорожек и мнемотаблиц помогает интересно преподнести содержание изучаемого материала. Используется различный размер мнемотаблиц - в зависимости объёма материала, от возраста детей (ст. и подг. группа), от уровня их развития.   Хорошо известно, что язык мозга – образы. И, прежде всего, зрительные образы. Если обращаться к мозгу на его языке, он выполнит любые наши команды, например, команду «запомнить». Дошкольный возраст – это возраст образных форм сознания. Дошкольное детство – особый период в развитии личности. В этот период память по скорости развития опережает другие способности. Дети задают множество вопросов, новая информация им крайне необходима: мозг требует пищи. Ребёнку надо помогать запоминать, его надо учить контролировать правильность запоминания.Память – это входные ворота интеллекта.

Острота детской памяти значительно зависит от того, понимает ли ребёнок смысл того, что запоминает.

Монотонное зазубривание, заучивание по принципу «надо!» не поможет глубоко усвоить материал, не вызовет в сознании ребёнка ярких образов, представлений, ассоциаций. 

Подмена мысли памятью – большая ошибка родителей и педагогов, которая способна отбить желание узнавать новое.

                             Этапы работы с мнемотаблицами:

 

1. Рассматриваем таблицу и разбираем то, что на ней изображено.

 2. Осуществляем так называемое перекодирование информации, т. е. преобразование из абстрактных символов в образы.

 3.Рассказывание при помощи символов.

 Так постепенно мы подводим детей к монологической речи. 

   Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений. Суть заключается в следующем: можно зашифровать слово, маленькое словосочетание или строчку, придумывается изображение - таким образом, все стихотворение зарисовывается схематически. После этого ребенок по памяти, используя изображение, воспроизводит стихотворение целиком. Схематически возможно изображение: персонажей, явлений природы, некоторых действий, т.е. можно изображать всё то, что вы посчитаете нужным отразить в данной таблице. Но изображать надо так, чтобы было понятно детям. 

Демонстрация практического материала по разделам:

1.Ребенок и другие люди.

2.Ребенок и природа.

3.Ребенок дома.

4.Здоровье ребенка.

5.Эмоциональное благополучие ребенка.

6.Ребенок на улицах города.

 Очевидно, что использование мнемотехники в работе с детьми позволяет не только развивать все виды памяти, учить детей управлять своей памятью, увеличивать её объём, но и обеспечить развитие всей умственной деятельности дошкольника, его творческое познание.

 

Также в  результате использования мнемодорожек и мнемотаблиц: Расширяется не только словарный запас, но и знания об окружающем мире. Является желание пересказывать — ребенок понимает, что это совсем не трудно. Заучивание стихов превращается в игру, которая очень нравится детям.

 



































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-035399
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>