826248
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИспользование мультимедийных презентаций для повышения качества образования

Использование мультимедийных презентаций для повышения качества образования

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Использование мультимедейных презентаций для повышения качества образования

Борьба за качество образования выдвигается как ведущая задача в деятельности образовательных учреждений. Каждый учитель ищет её решения по-своему. Качество образования сводится к качеству обучения. Эффективность учебного процесса во многом зависит от умения учителя правильно организовать урок и грамотно выбрать ту или иную форму проведения занятия. На мой взгляд, большие возможности для повышения качества образования даёт использование мультимедийных презентаций. (Слайд №1) . Активное использование компьютерных технологий предполагает ФГОС.

Начальная школа – фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка, и это налагает особую ответственность на учителя начальной школы. На этой ступени обучения важно развивать познавательную активность, самостоятельность и создать условия для гармоничного вхождения ребенка в образовательный мир, поддержать его здоровье и эмоциональное благополучие. Поэтому, уроки с использованием ИКТ особенно актуальны в начальной школе. Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. (Слайд №2)К. Д. Ушинский сказал: « Если вы входите в класс, от которого трудно добиться слова. Начните показывать картинки и класс заговорит, а главное, заговорит свободно…». Со времён Ушинского многое изменилось, но смысл этого выражения не стареет.

Человек запоминает 20% услышанного, 30% уведенного, более 50% того, что он видит и слышит одновременно. Здесь как нельзя кстати приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации.

Организация учебного процесса в начальной школе, прежде всего, должна способствовать активации познавательной сферы обучающихся, успешного усвоению учебного материала и способствовать психическому развитию ребёнка. Следовательно, ИКТ выполняет определенную образовательные цели: (Слайд №3)

  • Повышение эффективности и качества обучения

  • Обеспечение мотивов познавательной деятельности

  • Углубление межпредметных связей за счет интеграции нформационной и предметной подготовки 

Я использую в своей работе информационные технологии, внедряю их в образовательный процесс, и мною накоплен определенный небольшой опыт по использованию ИКТ в учебном процессе.

В работе я использую готовые мультимедийные продукты и компьютерные обучающие программы, создаю собственные презентации, использую средства сети интернет в учебной и внеклассной работе. (Слайд 4) Информационные технологии я применяю на различных этапах урока и в воспитательной работе.(Слайд №5)

Приобучению чтению в 1 классе на уроках обучения грамоте использовала электронной учебное пособие «Азбука». Пособие содержит разнообразный интересный иллюстрированный и озвученный материал. Для звуко-буквенного анализа слова, слоговой структуры слова, изучения некоторых орфограмм. Яркие рисунки, необычные интересные задания, включённые в «Азбуку» , способствуют повышению интереса к родному языку у младших школьников, позволяют в игровой форме познакомиться с учебным материалом, предоставляют широкие возможности для самоконтроля и учебной рефлексии. Дефференциация процесса обучения по данному пособию достигается с помощью выбора заданий различного уровня сложности. При разработке плана урока продумываю те этапы урока, на которых целесообразно применение «Азбуки».

На уроках русского языка использую мультимедийное приложение к учебнику, на котором огромное количество разнообразных дидактических материалов. Диск содержит пакет компьютерных программ, которые включают демонстративно-тренировочный материал и тестирующие задания. Сборник содержит богатый и разнообразный материал по изучаемым темам.

На уроках математики использую диск «Математика». Данное пособие содержит разнообразный материал по многим темам. Разнообразные виды заданий. Разные по степени сложности , помогают развивать познавательные и творческие способности учащихся.

При работе над задачами использую компьютерные анимационные слайды. Преимущество их в том, что в любое время я могу вернуться к началу задачи, остановиться на отдельных фрагментах, побеседовать с учащимися, выслушать различные мнения.

На основе вышесказанного можно сделать вывод о методическом значении средств ИКТ: (Слайд №6)

  • Визуализация знаний

  • Индивидуализация, дифференциация обучения

  • Возможность проследить процесс развития объекта, построение чертежа, последовательность выполнения операций (компьютерные демонстрации)

  • Моделирование объектов, процессов и явлений

  • Доступ к большому объему информации, представленному в занимательной форме

  • Усиление мотивации обучения (игры, средства мультимедиа)

  • Развитие наглядно-образного мышления

  • Формирование информационной культуры



При подготовке к уроку учитываю психофизиологические закономерности восприятия информации с проекционного экрана. Работа с визуальной информацией, подаваемой с экрана, имеет свои особенности, т.к. при длительной работе вызывает утомление, снижение остроты зрения. Поэтому при работе с ИКТ соблюдаю основные требования при подготовки презентации.(Слайд №6)

  • Минимально возможное количество слов (особенно трудоёмкой для детского зрения является работа с текстами, поэтому ограничиваю использование просто текста)

  • Чёткий крупный шрифт (размер букв, определяется необходимостью их четкого рассмотрения с последнего ряда парт.)

  • Заливка фона, спокойного, «неядовитого» цвета, не вызывающая раздражение и утомление глаз.

Стараюсь, чтобы чертежи, рисунки, фотографии равномерно заполняли всё экранное поле.

Одной из наиболее удачных форм подготовки и представления учебного материала к урокам в начальной школе считаю создание мультимедийных презентаций.

Таким образом, использование ИКТ положительно влияет на качество учебного процесса.  Использования ИКТ на уроках позволило мне: 
- Повысить эффективность обучения (развитие интеллекта школьников и навыков самостоятельной работы по поиску информации; разнообразие форм учебной деятельности детей на уроке). 
- Расширить объем предъявляемой учебной информации, что расширяет кругозор обучающихся; 
- Улучшить организацию урока (дидактический материал всегда имеется в достаточном количестве);
- Повысить качество контроля знаний учеников и разнообразить его формы; 
- Повысить интерес ребенка к изучению предмета и к учению в целом, улучшить качество образования, активизация творческого потенциала ученика и учителя; 
Я уверена, что ИКТ на уроках необходимы. Применение ИКТ существенно расширяет возможности современного урока. ИКТ – технология, ИКТ - компетентность являются одними из важных элементов формирования познавательных УУД обучающихся.













Общая информация

Номер материала: ДВ-334150

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.