520557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ НАГЛЯДНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДОВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА"

"ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ НАГЛЯДНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДОВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ НАГЛЯДНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДОВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.






http://lavushenko.ru/design/images/teach/ideal2_l.jpg





























Работу выполнила: Богатырева Екатерина Николаевна

Учитель английского языка

г. Краснодар, МБОУ СОШ № 85



Обучение чему- либо –это очень древнее и очень традиционное занятие. И очень энергоемкое, причем, как для ученика, так и для учителя. Сколько существует процесс обучения, столько же происходит поиск способов, методик и приёмов в обучении.

Современный школьник представляет собой личность, которая может разобраться в сложной технике, но испытывает большие трудности в решении простых бытовых задач. Объяснение любого материала на обычной «зелёной» школьной доске он может пропустить мимо глаз и сознания, потому, что подсознательно считает это несовременным, а значит, не стоящим его внимания. Это не простые слова. А слова, подтвержденные моим личным педагогическим опытом. Долгое время я была лишена счастья использовать в своих занятиях такую техническую разработку, как интерактивная доска. У меня в кабинете её попросту не было. Карточки, распечатки, плакаты, аудиозаписи - вот и весь набор доступных средств. Но…..как и водится, жизнь наладилась. Я стала обладательницей вожделенной доски и всего, что с этим было связано: компьютер, интернет. Теперь мне стало доступно больше средств, что мне очень понравилось. Детям, естественно, тоже.

Вследствие того, что не все, а скорее даже далеко не все, учебники имеют мультимедийное приложение, у меня появилась идея – разработать свой способ изложения материала, используя компьютерную демонстрационную программу.

Для каждого класса у меня в электронном виде существует отдельная папка. В эту папку входит четыре или более папок. Всё зависит от количества разделов учебника. Материал каждого раздела наглядно и последовательно изложен. Например,

Unit 4 “The ABC of Ecology


  • Ecology –устная речь, небольшой монолог

(набран небольшой текст для сообщения, которое я даю детям для заучивания наизусть)

  • Итоговая лексика 4 раздела (собрана вся лексика данного раздела)


  • Проверка лексики (в демонстрационной программе набраны слова, перевод которых ученики могут написать сами на мультимедийной доске)



  • Мультимедийная презентация.

Шаг за шагом , страница за страницей в презентации наглядно изложен грамматический материал параграфа, пояснения к упражнениям, различные вставки картинок, таблиц, фотографий. Это очень удобно, так как:

  • То, что представлено наглядно лучше усваивается

  • Материал изложен по- возможности увлекательно, что стимулирует эмоциональную сферу восприятия.

  • Материал легко повторить перед к контрольной, так как он изложен последовательно и в том же порядке, в каком находится в учебнике.

  • Материал усваивается намного легче, так как он изложен современным способом, т.е близким для современному поколению учеников

И т.д ……



Хочу добавить, что документы для данного раздела могут разниться в зависимости от сложности грамматики ( может включать различные памятки, наглядные упражнения и проверочно- обучающие упражнения) ,объёма лексики, темы раздела и так далее, но, несмотря на вариации, есть статичная составляющая: итоговая лексика, презентация с пошаговым изложением материала, текст с монологическим высказыванием.

Оригинальна ли моя идея? Наверное, нет. Сотни учителей используют подобные формы в своей работе. Я лишь систематизировала идею.

Рациональность, нужность , эффективность. Да, да и еще раз, да – так думаю я. Учебники изобилуют большим количеством материала и упражнений. Зачастую очень сложно проработать всё в полном объеме, потратив на каждое занятие достаточно большое количество времени. Это просто непозволительная роскошь. Но, пройти всё нужно! Тут на помощь ко мне приходит моя презентация, где наглядно и схематично выложен тот же самый материал, что и в учебнике. В ходе объяснения я могу делать пометки, дополнительные объяснения непосредственно на доске.

Далее, каждый ученик получает распечатанный листик с набором всего лексического материала данного раздела. Это очень удобно, потому, что в последнее время ведение словарей стало очень болезненным моментом для школьников. К тому же, когда материал напечатан, то он и воспринимается гораздо легче, чем написанный вручную.

Материал легко повторить перед к контрольной, так как он изложен последовательно и в том же порядке, в каком находится в учебнике..

Доступность понимания.

Очень доступно. Ради доступности понимания всё это и организовано.

Возможность широкого применения. В настоящее время оснащенность наших школ мультимедийным оборудованием достаточно высока. Поэтому подобные разработки могут быть полезны и доступны практически всем учителям нашей необъятной Родины.

http://i053.radikal.ru/1111/3d/59be1c1955f8.jpg



Общая информация

Номер материала: ДВ-316968

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.