Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Использование музыкально-дидактических игр в работе по развитию музыкальных способностей дошкольников
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Использование музыкально-дидактических игр в работе по развитию музыкальных способностей дошкольников

библиотека
материалов
Использование музыкально- дидактических игр в работе по развитию музыкальных...
Болоченкова Ольга Анатольевна 19.07.1980г.р. музыкальный руководитель высшей...
Только тогда музыка может выполнить свою эстетическую, познавательную и восп...
Цель работы: определить эффективную систему работы по развитию музыкальных с...
Музыкально-дидактические игры сюжетно-ролевые настольно-печатные подвижные на...
Музыкально-дидактические игры развивают музыкальные способности музыкально-се...
Эффективное средство формирования: - звуковысотного - ритмического - темброво...
Способствуют лучшему восприятию музыкальных произведений, их осмыслению и зап...
Музыкально-дидактические игры в музыкально-ритмических движениях Помогают нау...
Система работы по ознакомлению детей с музыкально-дидактическими играми Формы...
Этапы усвоения музыкально-дидактических игр
Методические рекомендации по использованию музыкально-дидактических игр 1. Зн...
Диагностика музыкальных способностей дошкольников при работе с музыкально-дид...
Авторские музыкально- дидактические игры «Музыкальный волчок» Развивает музык...
Музыкальный цветик-семицветик Цель: развивать музыкальную память и слух
Музыкальный кубик Развивает у детей интерес к игре на музыкальных инструмента...
Спасибо за внимание !
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование музыкально- дидактических игр в работе по развитию музыкальных
Описание слайда:

Использование музыкально- дидактических игр в работе по развитию музыкальных способностей дошкольников

№ слайда 2 Болоченкова Ольга Анатольевна 19.07.1980г.р. музыкальный руководитель высшей
Описание слайда:

Болоченкова Ольга Анатольевна 19.07.1980г.р. музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МАДОУ ДС КВ «Светлячок» п. Любохна Дятьковского района Образование: высшее педагогическое Закончила: Брянский Государственный педагогический университет имени академика И. Г. Петровского 2002 г. Присуждена квалификация: учитель начальных классов и учитель музыки По специальности: «Педагогика и методика начального образования» Общий педагогический стаж: 9 лет

№ слайда 3 Только тогда музыка может выполнить свою эстетическую, познавательную и восп
Описание слайда:

Только тогда музыка может выполнить свою эстетическую, познавательную и воспитательную роль, когда дети научатся по- настоящему слышать её и размышлять о ней Д. Б. Кабалевский Игра – это огромное светлое окно, через которое в мир ребёнка вливается поток представлений, понятий об окружающем мире В.А.Сухомлинский

№ слайда 4 Цель работы: определить эффективную систему работы по развитию музыкальных с
Описание слайда:

Цель работы: определить эффективную систему работы по развитию музыкальных способностей средствами музыкально – дидактических игр. Задачи: 1. Изучение и анализ научно-методической литературы по использованию музыкально-дидактических игр в дошкольном возрасте. 2. Разработка системы игр, обеспечивающих последовательное развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста в условиях музыкальных занятий и самостоятельной деятельности. 3. Определение наиболее эффективных путей и методов формирования сенсорных способностей в процессе освоения детьми настольных музыкально-дидактических игр. 4. Разработка методических рекомендаций по использованию музыкально – дидактических игр для родителей, воспитателей, музыкальных руководителей.

№ слайда 5 Музыкально-дидактические игры сюжетно-ролевые настольно-печатные подвижные на
Описание слайда:

Музыкально-дидактические игры сюжетно-ролевые настольно-печатные подвижные на занятиях во время праздников и развлечений самостоятельная музыкальной деятельности пение слушание музыкально-ритмические движения

№ слайда 6 Музыкально-дидактические игры развивают музыкальные способности музыкально-се
Описание слайда:

Музыкально-дидактические игры развивают музыкальные способности музыкально-сенсорные исполнительские творческие высота динамика длительность тембр певческие танцевальные игра на муз. инструментах

№ слайда 7 Эффективное средство формирования: - звуковысотного - ритмического - темброво
Описание слайда:

Эффективное средство формирования: - звуковысотного - ритмического - тембрового -динамического слуха Помогают закреплять знакомые песни Способствуют развитию слуховой сосредоточенности перед исполнением песни Музыкально-дидактические игры в пении

№ слайда 8 Способствуют лучшему восприятию музыкальных произведений, их осмыслению и зап
Описание слайда:

Способствуют лучшему восприятию музыкальных произведений, их осмыслению и запоминанию Помогают сопоставить музыкальные образы с реальными Используются для закрепления пройденного материала Музыкально-дидактические игры в слушании

№ слайда 9 Музыкально-дидактические игры в музыкально-ритмических движениях Помогают нау
Описание слайда:

Музыкально-дидактические игры в музыкально-ритмических движениях Помогают научить ускорять и замедлять движения, непринуждённо двигаться в соответствии с музыкальным образом, разнообразным характером, динамикой музыки Дают возможность детям самостоятельно импровизировать движения, составлять несложные композиции танцев

№ слайда 10 Система работы по ознакомлению детей с музыкально-дидактическими играми Формы
Описание слайда:

Система работы по ознакомлению детей с музыкально-дидактическими играми Формы работы С педагог. коллективом С родителями С детьми Анкетирование Совместное планирование Консультации, семинары – практикумы, рекомендации, мастер -классы Проведение: занятий, праздников, развлечений Диагностика музык. способностей Подготовка теорет. практич. материала Самост. муз.деятельность Работа с подгруппами Продуктивная деятельность: изготовление, ремонт карточек, придумывание нов. игр Кружковая работа Индивидуальная работа Собрания Совместное проведение праздников, развлечений

№ слайда 11 Этапы усвоения музыкально-дидактических игр
Описание слайда:

Этапы усвоения музыкально-дидактических игр

№ слайда 12 Методические рекомендации по использованию музыкально-дидактических игр 1. Зн
Описание слайда:

Методические рекомендации по использованию музыкально-дидактических игр 1. Знакомство с музыкально-дидактическими играми следует начинать с раннего возраста. 2. Работу по использованию музыкально – дидактических игр нужно вести в системе, поэтапно, от простого к сложному. 3. Широко использовать наглядность: музыкально–дидактические пособия, увеличенные иллюстрации из музыкального букваря, настольно–печатные игры (карточки на каждого ребёнка), кубики, лесенки, ритмические коробочки, музыкальные игрушки, музыкальные инструменты, дидактические игрушки: зайчик, лиса, волк, медведь, птичка и др. 4. Включать музыкально – дидактические игры и упражнения во все разделы занятия (пение, слушание, музыкально – ритмические движения), а также в программу праздников и развлечений. 5. Знакомить с играми во время занятий, затем, переносить их в самостоятельную музыкальную деятельности детей. 6.Проводить систематическую работу с воспитателями и родителями. 8. Пополнять игротеку. Помимо имеющихся музыкально – дидактических игр изготавливать новые, опираясь на методические новинки, которые появляются в журналах, методической литературе, интернет ресурсах. 9. Привлекать родителей, воспитателей, детей к изготовлению дидактического материала для проведения игр.

№ слайда 13 Диагностика музыкальных способностей дошкольников при работе с музыкально-дид
Описание слайда:

Диагностика музыкальных способностей дошкольников при работе с музыкально-дидактическими играми

№ слайда 14 Авторские музыкально- дидактические игры «Музыкальный волчок» Развивает музык
Описание слайда:

Авторские музыкально- дидактические игры «Музыкальный волчок» Развивает музыкальную память и слух, творческие способности Для всех возрастных групп с разными сюжетными картинками

№ слайда 15 Музыкальный цветик-семицветик Цель: развивать музыкальную память и слух
Описание слайда:

Музыкальный цветик-семицветик Цель: развивать музыкальную память и слух

№ слайда 16 Музыкальный кубик Развивает у детей интерес к игре на музыкальных инструмента
Описание слайда:

Музыкальный кубик Развивает у детей интерес к игре на музыкальных инструментах, воспитывает коммуникативные навыки, доброжелательное отношение друг к другу Возможно применение различных сюжетных картинок, в группах детей разного дошкольного возраста

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

Автор
Дата добавления 13.10.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров813
Номер материала ДВ-056577
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх