25373
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Использование народных мотивов в бумаготворчестве

Использование народных мотивов в бумаготворчестве


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




МБУ ДО «Ординская ДШИ»





По предмету: бумагопластика для 3 класса





















автор:


Лазарева Ольга Викторовна










Орда, 2016год



Тема: Использование народных мотивов в бумаготворчестве.

Цель: Изготовление работы «Кружка по мотивам Гжели» в технике квиллинг по мотивам народного промысла Гжель.

Задачи:

Обучающие:

  • Познакомить учащихся с народным промыслом Гжель: историей возникновения промысла, технологией создания изделий, видами росписи, цветовой гаммой.

  • Изучить основные формы и цвета гжельской росписи и способы переноса рисунка в технику квиллинг.

Развивающие:

  • Формировать навык восприятия художественного образа.

  • Формировать умение видеть и передавать цветовое отношение.

  • Продолжить совершенствовать навык работы в технике квиллинг.

Воспитывающие:

  • Способствовать проявлению интереса к народным ремёслам.

  • Воспитывать внимание, трудолюбие, сотрудничество.


Методы обучения:

  • Практические – изготовление поделки из бумаги в технике квиллинг «Кружка по мотивам Гжели».

  • Наглядные – иллюстрации изделий с гжельской росписью, картины в технике квиллинг на мотив Гжели.

  • Словесные - знакомство с новыми понятиями – гжель, народный промысел, инструктаж по технике безопасности, разбор этапов выполнения работы.

  • Видеометоды – применение электронных презентаций «Галилео. Гжель», «Сказочная Гжель».

Тип и вид занятия:

  • Тип - совершенствования и закрепления знаний, умений и навыков в работе с бумагой в технике квиллинг.

  • Вид - просмотр видеоматериала, разбор этапов работы, практическое занятие.

Педагогические технологии:

  • Личностно- ориентированные.

Средства обучения.

Для педагога:

  • наглядность (ноутбук, видеоматериалы «Галилео. Гжель», «Сказочная Гжель», мастер – классы по данной теме).

Для учащихся:

  • наглядность (иллюстрации, образец работы, шаблон), мяч;

  • раздаточный материал (полоски бумаги синих и голубых оттенков, картон синего и белого цвета , трафарет Кружки и рисунка в технике гжель);

  • оборудование (линейка с шаблонами кругов разного диаметра, ножницы, клей ПВА, зубочистка, салфетка).


План занятия:

  • организационная часть – 1 мин.

  • введение в тему – 1 мин.

  • сообщение новых знаний – 10 мин.

  • формулирование вопросов учащимся –9 мин.

  • здоровьесберегающий момент – 2 мин.

  • практическая работа – 15 мин.

  • проверка выполняемых работ – 2 мин.

  • перемена – 10 мин.

  • практическая работа – 30 мин.

  • здоровьесберегающий момент – 2 мин. + 2 мин.

  • подведение итогов – 6 мин.

Структура занятия.


Деятельность

педагога

Деятельность

учащихся

Время


1


Организационный

Момент.


Приветствие учащихся, проверка готовности к занятию.


Приветствуют педагога, проверяют готовность к занятию.



1


2


Введение нового материала.





Сообщение учащимся цели предстоящей работы.

Показ видеоматериала, знакомство с мотивом гжельской росписи.


Учащиеся смотрят и слушают объяснения педагога.


10









3


Формулирование вопросов учащимся



Задаются вопросы по теме


Отвечают на вопросы

9


4


Здоровье сберегающий


Словесный метод.



Выполнение упражнений


2


5


Практическая работа.


Контроль и анализ результатов выполнения работы учащимися


Выполнение задания.


15


6


Подведение итогов.


Проверка выполняемых работ.


Обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.



2

7

Перемена



10


8


Практическая работа.


Контроль и анализ результатов выполнения работы учащимися


Выполнение задания.


30


9


Здоровье сберегающий


Показ гимнастики для пальчиков.



Выполнение упражнений


4


10


Подведение итогов.



Установление соответствий между поставленными задачами и результатами.



Учащиеся оценивают и комментируют свои работы.


6




Ход занятия.

  • Организационная часть.

Столы стоят полукругом. Дети в круге перед столами. Педагог предлагает произнести каждому ребёнку «Приветствие на сегодняшний день».
   – Начнем нашу работу с высказывания друг другу пожелания на сегодняшний день. Пожелание должно быть коротким – желательно в одно слово. Вы бросаете мяч тому, кому адресуете пожелание и одновременно говорите его. Тот, кому бросили мяч, в свою очередь бросает его следующему, высказывая ему пожелания.

  • Введение в тему.

- На занятиях мы учимся работать с бумагой в технике квиллинг. Вспомните, какую работу, вы сделали последнюю? (ответы детей). Вам известны различные формы спиралек. Умеете сами для себя выбирать работу по силам, можете самостоятельно разработать этапы её выполнения, выбрать цветовую гамму. Свои работы вы выполняли по готовым образцам в технике квиллинг. Сегодня я хочу предложить вам другой подход к своей работе. А для этого рассаживайтесь по местам и послушайте стихотворение.

Чудо с синими цветами,
Голубыми лепестками,
Синими цветочками,
Нежными виточками.
На белом фарфоре,
Как на заснеженном поле,
Из – под белого снежочка.
Растут синие цветочки.
Неужели, неужели,
Вы не слышали о Гжели?


  • Сообщение новых знаний.


Давайте познакомимся с прекрасным народным промыслом Гжель.

(просмотр видео презентации «Галилео. Гжель», «Сказочная Гжель»).


Синие птицы по белому небу,
Море цветов голубых!
Кувшины и кружки – быль или небыль?
Изделия рук золотых!
Синяя сказка – глазам загляденье,
Словно весною капель.
Ласка, забота, тепло и терпение –
 
Русская звонкая Гжель!


  • Формулирование вопросов учащимся.


- Сегодня вы выполните самостоятельную творческую работу «Кружка» в технике квиллинг по мотивам народного промысла Гжель. Перед вами иллюстрации с разнообразной посудой с гжельской росписью.

  • На каком цветовом фоне выполнена роспись? (белый).

  • Какого цвета сама роспись? (синий и голубой).

  • Какой орнамент? (цветочный).

  • Какой цветок чаще всего изображён на росписи? (роза).

  • Какие геометрические формы видите вы на росписи? (круг, полумесяц).

А теперь рядом положите образцы работ, выполненные в технике квиллинг по мотивам гжельской росписи.

  • В каком цвете выполнены работы? (голубой, синий).

  • На каком фоне? (белый).

  • Какой орнамент? (цветочный).

  • Какие формы спиралек встречаются в работе? (капля, рыбка, тугая спираль, завиток).

  • Умеете ли вы делать эти формы спиралек? (да).

  • Мы с вами делали работы по мотивам народных промыслов? (нет).

  • А под силу ли нам выполнить работу по мотивам народного промысла Гжель?


  • Здоровьесберегающий момент.


Раз - подняться, потянуться

Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуть, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сели.


  • Практическая работа.


Разбор этапов выполнения творческого задания.

  • На каком фоне будем выполнять работу? (белый).

  • Почему фон возьмём белый? ( особенность гжельской росписи).

  • Каких цветов возьмём полоски для орнамента? (оттенки синего и голубого).

  • Как можно изготовить спиральку двух оттенков? (склеить две полоски разных оттенков вместе).

  • Какой формы будут спиральки? (завиток, капля, рыбка).

  • Одинаковые ли по размеру спиральки? (нет).

  • Из каких фрагментов состоит орнамент? (цветок, стебель, завиток).

  • Есть ли в росписи повторяющиеся фрагменты? (цветок – правая и левая часть одинаковые, стебель и завиток схожи по форме исполнения).


Разбор таблицы количества и размеров спиралек, которые потребуются для работы. (таблица заполняется педагогом на доске до занятия).

  1. Стебель и завиток.

- 2 спиральки диаметр 4, длина полос 10 см, цвет синий

- 2 спиральки диаметр 5, длина полос 15 см, цвет оттенок голубого

- 4 спиральки диаметр 6, длина полос 21 см, цвет фиолетовый

2. Цветок.

- 4 спиральки диаметр 6, длина полос 15 см, цвет фиолетовый

- 4 спиральки диаметр 7, длина полос 21 см, цвет синий +фиолетовый

- 4 спиральки диаметр 8, длина полос 30 см, цвет голубой + фиолетовый.


Изготовление спиралек для завитка и стебля.

Изготовленные спиральки укладываем на салфетку по диаметрам. Педагог следит за последовательностью и соблюдению диаметров спиралек.


  • Перемена.


Второе занятие.

Ход занятия.

Здоровьесберегающий момент.

Вот помощники мои

Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни.
Раз, два, три, четыре, пять.
Постучали, повернули
И работать захотели.
Тихо все на место сели.


Краткий опрос учащихся по выполнению задания.

  • Как называется работа, которую выполняем? (Кружка в технике квиллинг по мотивам гжельской росписи)

  • Какой народный мотив используем для украшения? (гжельская роспись)

  • Что уже готово?

С доски стирается таблица для стебля и завитка.


Практическая часть.

  • Изготовление спиралек для цветка.

Изготовленные спиральки укладываем на салфетку по диаметрам. Педагог следит за последовательностью и соблюдению диаметров спиралек.

  • Придание спиралькам форм: рыбка, капля. Укладывание изготовленных деталей на шаблон, склейка. (объяснение выполнения этапов работы учащимися).

  • Изготовление завитков. (объяснение выполнения этапов работы учащимися).


Здоровьесберегающий момент.

Раз, два - встать пора

Раз, два - встать пора,
Три, четыре - руки шире,
Пять, шесть - тихо сесть,
Семь, восемь - лень отбросим.

  • Сборка и склейка всей композиции на основу Кружка.

Подведение итогов.

  • С каким настроением вы работали?

  • Какие трудности вам пришлось преодолеть?

  • Удалось ли вам сегодня в полной мере применить все навыки и умения, работая в технике квиллинг?

  • Над чем ещё нам предстоит поработать, чтобы отточить своё мастерство?

  • Есть ли желание продолжить выполнять работы по мотивам народных промыслов?

- Пожалуйста, встаньте в общий круг. Я хочу предложить вам поучаствовать в небольшой церемонии, которая поможет нам выразить дружеские чувства и благодарность друг другу. Игра проходит следующим образом: один из вас становится в центр, другой подходит к нему, пожимает руку и произносит: <Спасибо за приятное занятие!>. Оба остаются в центре, по-прежнему держась за руки. Затем подходит третий участник, берет за свободную руку либо первого, либо второго, пожимает ее и говорит: <Спасибо за приятное занятие!> Таким образом, группа в центре круга постоянно увеличивается. Все держат друг друга за руки. Когда к вашей группе присоединится последний участник, замкните круг и завершите церемонию безмолвным крепким троекратным пожатием рук.





Степень актуальности.


Данная база занятия может примениться в следующих разделах:

  • объёмный квиллинг;

  • украшение предметов (шкатулка из картона, ваза из бутылок, рамка для фотографии);

  • мультфильм (базовая форма спиралька + аппликация);

  • рисунок + квиллинг (декоративное оформление).


























Список литературы::

1. Видеоматериалы «Галилео. Гжель», «Сказочная Гжель».

2. гжель стихи - Самое интересное в блогах

liveinternet.rutags/гжель стихи/

3. Гжель » Master classy - мастер классы для вас

masterclassy.ruОблако теговГжель

4. Стихи о Гжели - Ярмарка Мастеров - ручная работа...

livemaster.rutopic/82719-stihi-o-gzheli

5. Физкультминутки | ФизкультУРА

fizkult-ura.rusci/fizkultminutki/1


Общая информация

Номер материала: ДБ-371360



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.