ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕ СТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ В ФИЗКУЛЬТУРНО–ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ В ДОУ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Дошкольное учреждение

№19 «Колокольчик»

ФОТО – ВЫСТАВКА

РАБОТ ПО ТЕМЕ:ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕ СТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

В ФИЗКУЛЬТУРНО–ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ В ДОУ

 С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

         Подготовил –Ишевская Н.Ю.

пгт. Софиевкий -2016год

В КОНКУРСЕ ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ ВСЕ РАЗНОВОЗРОСТНЫЕ ГРУППЫ :

старшая группа «Почемучки»  воспитатель: Клягина Татьяна Александровна  

средняя группа «Мультяшки» воспитатель: Козлова Анна Сергеевна.

ясельная группа «Капитошки» воспитатель: Ишевская Наталья Юрьевна

 ПЕРЕЧЕНЬ

НЕ СТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ   ОЗДОРОВЛЕНИЯ:

«МАССАЖНАЯ ДОРОЖКА»

 Материал: крышечки от пластиковых бутылок, натуральный мех.
Задачи: -  укреплять иммунитет,

- профилактика плоскостопия,

- массаж стоп,

- развивает координацию движений и равновесие,

- стимулирует работу внутренних органов,

- снимает усталость и напряжение.

Дети босыми ногами проходят по «массажной дорожке». Происходит точечный массаж ног - профилактика плоскостопия.

Возможные варианты игровых упражнений для профилактики плоскостопия:

1. Ну и шея у жирафа. Достает легко до шкафа. (Встаем на коврик и тянемся на носочках за руками кверху) .

2. Очень чудные малышки. Африканские мартышки. (Прыгаем, кривляемся)

3. На одной ноге в болоте. Это цапля на охоте. (Попеременно стоим на одной ноге, руки на поясе) .

4. Динь-дон, динь-дон, по дороге ходит слон (Топаем по коврику, ходим на внутренней

и внешней стороне ступни)

5. На носочках ходят мыши. Даже кот их не услышит (Ходим по коврику на носочках)

                       

изготовил воспитатель ясельной группы:                  изготовил воспитательстаршей группы   Ишевская Н.Ю.                                                                       Клягина Т.А.

                                                                      «СЛЕДОЧКИ»  

 

Материал: полоса клеенки размером 0,25 х 1,25 с накленными  из цветной самоклейки следочками.

Задачи: с помощью этого пособия можно можно выполнять боковую ходьбу,ходьбу елочкой, закреплять понятия «правая, левая» нога, если дети действуют по указанию воспитателя.

изготовил воспитатель старшей группы - КлягинаТ.А.                                                                      

                                                «ЛЫЖИ»

Материал: из пластиковых бутылок бутылки прорезаны так, чтобы входила стопа, края обклеены цветной само-клейкой.

Задачи: развивает координацию движений, физические качества

Варианты использования: В играх-эстафетах, например "По горной лыжной тропе"

                            
изготовил воспитатель ясельной группы:                  изготовил воспитательсредней группы - Ишевская Н.Ю.                                                   группы – Козлова А.С.                   

                                        «ТИХИЙ ТРЕНАЖЕР»

Материал: трафареты из цветной бумаги  с изображением стоп и рук,

Задачи: Используется для развития координации, пространственного воображения и восприятия, понимания пространственных отношений (право-лево); тренировка мышц плечевого пояса,

рук и ног ребенка.Варианты использования: ребенок ложится на матрасик и шагает по стене по трафаретам стоп ; присаживается  и передвигается по стене по трафаретам ладошек.

 изготовил воспитатель ясельной группы -  Ишевская Н.Ю

ДЛЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ

«ДЫХАТЕЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР»

Материал : подвесная крестовина из картона с ниточками на которых меняются подвижные элементы   в зависимости от времени года или проводимого мероприятия(снежинки, листочки, бабочки, стрекозы и другое)                                                                                                 Задачи: Используется для проведения дыхательных гимнастик во время занятия, с целью повышения интереса к занятиям

изготовил воспитатель  - ясельной группы -  Ишевская Н.Ю                              

«ВОЛШЕБНЫЕ ПУЗЫРЬКИ»

Материал: Трубочки коктельные + стаканчик с водой

Задачи: развиваем дыхание

Мыльные пузыри,  воздушные шарики ,перышки , «веселый ветерок»– также используем для развития дыхания.

изготовил воспитатель - - ясельной группы -  Ишевская Н.Ю                              

«БИЛЬБОКЕ»

Материал: пластиковые бутылки, ленты, капсулы от шоколадных яиц, самоклеющаяся бумага.
Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук
Варианты использования: к ручке пластмассовой бутылки привязана тесьма или лента, а другой её конец прикреплен к контейнеру от шоколадного яйца. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!

изготовил воспитатель средней  группы – Козлова А.С.