Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Использование нетрадиционных техник изодеятельности в работе с детьми раннего возраста
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Использование нетрадиционных техник изодеятельности в работе с детьми раннего возраста

библиотека
материалов
Использование нетрадиционных техник изодеятельности в работе с детьми раннего...
Актуальность проекта: На занятиях по изобразительной деятельности нетрадицион...
Цель проекта: Создание системы работы по развитию у детей раннего возраста тв...
Основные принципы проекта: систематичность; последовательность; дифференциаль...
В своей работе над проектом я опиралась на следующие подходы в обучении: Разв...
Предполагаемый результат: сформированность у детей навыков художественных дей...
Предварительная работа: сбор информации, работа с методической литературой; а...
Роль родителей в реализации проекта: Совместная работа дошкольного учреждения...
На групповых информационных стендах также отражается материал по данному напр...
Была разработана памятка для родителей. Было проведено открытое занятие для р...
Формы и методы работы: художественная мастерская; музыкальное сопровождение,...
Продукт проектной деятельности: 1. Развитие творческих способностей детей ран...
«Домашние животные» – аппликация из кружков;
«Птенчики в гнезде», «Сова» – поделки из одноразовых тарелок; «Рыбки» - раскр...
«Разные деревья», «Космические ракеты» – поделки из втулок от туалетной бумаги;
Конкурсные коллективные работы: «Космос глазами ребёнка» – пластилинография,...
«Пушистые котята» – рисование мятой бумагой; «Клубочки для котёнка» – лепка;...
2. Конспекты НОД художественно-эстетического цикла: «Мыши водят хоровод» - ри...
К концу реализации проекта дети: Проявляют интерес к изобразительной деятельн...
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование нетрадиционных техник изодеятельности в работе с детьми раннего
Описание слайда:

Использование нетрадиционных техник изодеятельности в работе с детьми раннего возраста Автор:

№ слайда 2 Актуальность проекта: На занятиях по изобразительной деятельности нетрадицион
Описание слайда:

Актуальность проекта: На занятиях по изобразительной деятельности нетрадиционные техники используются редко, не учитывается их коррекционная значимость, между тем, применение нетрадиционных техник способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании; материалах и их свойствах; способов действий с ними. Теория становления изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста базируется на известных концепциях Е. И. Игнатьева, Т. С. Комаровой, В. С. Мухиной, Е. А. Флериной. Однако в педагогической практике до настоящего времени отсутствует система формирования предпосылок изобразительной деятельности. Изучив методическую литературу различных авторов, таких как пособие Давыдовой, Никитиной, Дыбиной, Колдиной, Казаковой, Лыковой, следует вывод, что без дополнительной работы невозможно развитие творческих способностей детей.

№ слайда 3 Цель проекта: Создание системы работы по развитию у детей раннего возраста тв
Описание слайда:

Цель проекта: Создание системы работы по развитию у детей раннего возраста творческих способностей путем внедрения в педагогический процесс техник нетрадиционной изодеятельности. Задачи проекта: Обучающие: • способствовать формированию навыков художественных действий с различным художественным материалом; • познакомить детей с различными техниками нетрадиционной изодеятельности; • способствовать возникновению интереса к экспериментированию. Развивать мелкую моторику, воображение, мышление. Активизировать интерес к рисованию, аппликации, лепке. Воспитывать эмоциональную отзывчивость к окружающему миру.

№ слайда 4 Основные принципы проекта: систематичность; последовательность; дифференциаль
Описание слайда:

Основные принципы проекта: систематичность; последовательность; дифференциальный и индивидуальный подход к ребенку; доступность; повторяемость и концентричность материала; онтогенетический принцип (учет возрастных, психофизических особенностей детей). Вышеизложенные принципы, положенные в основу проекта, делают возможным не только развитие навыков общения ребенка со взрослыми и детьми, но и формирование ребенка как личности в целом.

№ слайда 5 В своей работе над проектом я опиралась на следующие подходы в обучении: Разв
Описание слайда:

В своей работе над проектом я опиралась на следующие подходы в обучении: Развитие способностей в деятельности: формирование способностей ребенка происходит через простые подражательные действия, сотворчество с взрослыми. Личностно – ориентированных подход: использование форм воспитания и образования детей с учетом возрастных и психологических особенностей. Системный подход. создание единого воспитательно-образовательного пространства, основанного на обучении детей от простого к сложному и на систематической работе с ними.

№ слайда 6 Предполагаемый результат: сформированность у детей навыков художественных дей
Описание слайда:

Предполагаемый результат: сформированность у детей навыков художественных действий с различным нетрадиционным материалом; развитие мелкой моторики рук; улучшение цветовосприятия; повышение уровня воображения; развитие эмоциональной отзывчивости к окружающему миру; реализация проекта поможет детям раннего возраста творчески подходить к видению мира, который они изображают и использовать для самовыражения любые доступные средства.

№ слайда 7 Предварительная работа: сбор информации, работа с методической литературой; а
Описание слайда:

Предварительная работа: сбор информации, работа с методической литературой; анализ многообразия нетрадиционных техник изодеятельности и выявление приемлемых для работы с детьми раннего возраста; составление плана работы над проектом; подготовка и проведение бесед с родителями о роли нетрадиционных техник изодеятельности, о роли цвета и разъяснение приемов и методов руководства изобразительной деятельностью детей в семье (где ребенок использует в своих работах нетрадиционные приёмы); подготовка к выступлению на родительском собрании по теме: «Значение использования нетрадиционных техник рисования у детей раннего возраста»; подготовка к проведению итогового мероприятия по проекту: «Родительская гостиная» по теме «В этом мире есть цветы небывалой красоты» и мастер-класса совместно с детьми и родителями по рисованию нетрадиционными способами и аппликации цветов (конец учебного года).

№ слайда 8 Роль родителей в реализации проекта: Совместная работа дошкольного учреждения
Описание слайда:

Роль родителей в реализации проекта: Совместная работа дошкольного учреждения и семьи велась в нескольких аспектах: Объяснение значимости и расширение знаний родителей о роли нетрадиционных техник изодеятельности, о роли цвета и разъяснение приемов и методов руководства изобразительной деятельностью детей в семье. В беседах родителям давались советы: как знакомить детей с нетрадиционными приемами рисования; как знакомить детей с цветом через наблюдения в природе, в искусстве и т. д.; как организовать занятия в домашних условиях; как изготовить совместно с детьми дидактические игры и пособия по цвету; какие художественные материалы и пособия используются в работе с детьми.

№ слайда 9 На групповых информационных стендах также отражается материал по данному напр
Описание слайда:

На групповых информационных стендах также отражается материал по данному направлению.

№ слайда 10 Была разработана памятка для родителей. Было проведено открытое занятие для р
Описание слайда:

Была разработана памятка для родителей. Было проведено открытое занятие для родителей по теме «Сыр для мышонка» (рисование пластилином). Вопросы формирования изобразительных и технических умений у детей раннего возраста ещё будут предметом обсуждения на «Родительской гостиной» в конце учебного года. Благодаря тому, что родители вовлекаются в образовательный процесс ДОУ, происходит комплексное воздействие на ребенка, создаются благоприятные возможности для развития творческих способностей детей, повышается эффективность всего воспитательного процесса.

№ слайда 11 Формы и методы работы: художественная мастерская; музыкальное сопровождение,
Описание слайда:

Формы и методы работы: художественная мастерская; музыкальное сопровождение, чтение художественного слова и т. д.; беседы; наблюдения; сюрпризные моменты - сказочный герой приходит в гости и приглашает детей отправиться в путешествие; просьба о помощи, ведь дети никогда не откажутся помочь, им важно почувствовать себя значимыми; создание проблемной ситуации; игры на развитие художественного воображения: «На что это похоже», «Продолжи рисунок», «Дорисуй…», «На что похожи наши ладошки?», «Волшебные кляксы», «Волшебная ниточка», «Несуществующее животное или растение», «Цветные сказки», «Закорючки», «Точка, точка», «Полосочка и чёрточка –ёжику иголочка»

№ слайда 12 Продукт проектной деятельности: 1. Развитие творческих способностей детей ран
Описание слайда:

Продукт проектной деятельности: 1. Развитие творческих способностей детей раннего возраста посредством нетрадиционных техник изодеятельности: «Божья коровка», «Курочка–пеструшка», «Снег, снежок», «Зимние деревья», «Фонарики на Ёлке», «Салют» - рисование ватной палочкой; «Рисуем дождик» - рисование набрызгом с помощью расчёски и зубной щётки; «Горох для воробьёв», «Бусы из ягод» - отпечатком пальчика; «Чёрточка, полосочка, ёжику иголочка», «Травка для телят», «Следы от самолёта» - рисование линий пальчиком; «Облака», «Зимние веточки» – рисование воском; «Тюльпанчики для мамы» – рисование вилкой; «На что похожи пятнышки?», «Пятнышки у телят» - кляксография; «Пушистые козлята», «Пушистая кошка» - аппликации из ваты; «На что похожи отпечатки?», «Волшебные птицы», «По творчеству А.Л.Барто» - рисование отпечатком ладошки;

№ слайда 13 «Домашние животные» – аппликация из кружков;
Описание слайда:

«Домашние животные» – аппликация из кружков;

№ слайда 14 «Птенчики в гнезде», «Сова» – поделки из одноразовых тарелок; «Рыбки» - раскр
Описание слайда:

«Птенчики в гнезде», «Сова» – поделки из одноразовых тарелок; «Рыбки» - раскрашивание тампоном из поролона; «Сова» – аппликация из рваной бумаги;

№ слайда 15 «Разные деревья», «Космические ракеты» – поделки из втулок от туалетной бумаги;
Описание слайда:

«Разные деревья», «Космические ракеты» – поделки из втулок от туалетной бумаги;

№ слайда 16 Конкурсные коллективные работы: «Космос глазами ребёнка» – пластилинография,
Описание слайда:

Конкурсные коллективные работы: «Космос глазами ребёнка» – пластилинография, Всероссийский конкурс Детского творчества «Тут как тут» «Мы - космонавты» – рисование набрызгом зубной щёткой + аппликация, Международный детский конкурс «Космическое путешествие» /maam.ru

№ слайда 17 «Пушистые котята» – рисование мятой бумагой; «Клубочки для котёнка» – лепка;
Описание слайда:

«Пушистые котята» – рисование мятой бумагой; «Клубочки для котёнка» – лепка; «Рыбки» - рисуем пластилином;

№ слайда 18 2. Конспекты НОД художественно-эстетического цикла: «Мыши водят хоровод» - ри
Описание слайда:

2. Конспекты НОД художественно-эстетического цикла: «Мыши водят хоровод» - рисование отпечатком интеграция: рисование отпечатком из пластилина + познавательное развитие; «Клубочки для котят» - лепка «Сыр для мышонка» - рисование пластилином. 3. Мультимедийные презентации: «Рождественский Ангел» (для коллег ДОУ); «Пчёлки» – рисование отпечатком упаковочной плёнки, «Бумажные цветы» – аппликация (для родителей). 4. Консультации для родителей: «Нетрадиционное рисование для детей раннего возраста»; «Развиваем пальчики – стимулируем речевое развитие». 5. «Родительская гостиная» – « А на клумбе есть цветы небывалой красоты. 6. Мастер-классы для родителей и детей на итоговой мероприятии проекта: аппликации; рисование отпечатком донышка от пластиковых бутылок; рисование по сырому фону.

№ слайда 19 К концу реализации проекта дети: Проявляют интерес к изобразительной деятельн
Описание слайда:

К концу реализации проекта дети: Проявляют интерес к изобразительной деятельности, стремятся заниматься ею по собственной инициативе. Видят образ в своих работах; рассказывают, что рисуют, обыгрывают рисунки; радуются тому, что, получается; делятся своей радостью. Умеют пользоваться некоторыми нетрадиционными техниками изодеятельности. Начинают выполнять изображение, узнаваемое другими людьми. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Автор
Дата добавления 27.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров419
Номер материала ДБ-057102
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх