Использование приёмов визуализации учебной информации на уроках русского языка

    PPTX

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Город Павлодар Филиал АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Павлодарской области, 
Группа...

    1 слайд

    Город Павлодар Филиал АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Павлодарской области,
    Группа 8,тренеры Идилуп А.Т., Подолец М.В. , слушатель Мельникова Т.В.
    Предмет: русский язык
    Класс: 3-В
    Тема: Правописание гласных и согласных в корне слова
    Цель: содействовать развитию умения проверять слова с безударными гласными, парными и непроизносимыми согласными в корне слова

  • 2 слайд

  • IIОперационный этап1Работа с учебным текстомНовые подходы в преподавании и об...

    3 слайд

    II
    Операционный этап
    1
    Работа с учебным текстом
    Новые подходы в преподавании и обучении
    Оценивание для обучения и оценивание обучения
    Обучение талантливых и одарённых учеников
    Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников

  • IIIРефлексия1Учебное моделированиеНовые подходы в преподавании и обученииОбуч...

    4 слайд

    III
    Рефлексия
    1
    Учебное моделирование
    Новые подходы в преподавании и обучении
    Обучение критическому мышлению
    Оценивание для обучения и оценивание обучения
    Обучение талантливых и одарённых учеников
    Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников
    Управление и лидерство

  • УченикиВзаимодействуют в группе и в пареРассуждают, делятся идеями, выбирают...

    5 слайд

    Ученики
    Взаимодействуют в группе и в паре
    Рассуждают, делятся идеями, выбирают наиболее актуальную, аргументируют
    Умеют работать с информацией
    Моделируют понятия, нестандартно решают учебную задачу
    Учитель
    Организую взаимообучение, взаимодействие в группе, в паре
    Применяю приёмы и стратегии, развивающие критическое мышление
    Использую разные виды оценивания
    Анализирую свою деятельность
    Перспектива
    Продолжить
    внедрение идей семи модулей Программы в практику;
    применение стратегий и приёмов критического мышления
    Продумывать урок так, чтобы уровень вовлечённости учащихся был 100%-ый

Краткое описание материала

На примере одного урока русского языка показана реализация темы исследования: Как использование приёмов визуализации учебной информации повлияет на формирование познавательной активности учащихся. Я выбрала данную тему, потому что в классе 53% детей кинестетиков. Вот уж с методикой не поспоришь! Мои дети физически гиперактивны, читать не любят, всё познают только через действие. И только 11% аудиалов! – тех, для кого коммуникативный интерес предпочтительней. Решила, что именно визуализация учебной информации может повлиять на формирование познавательной активности учащихся и более прочных знаний по предмету, так как мои ученики глазам-то верят, но им нужно ещё и «руками пощупать» информацию, прежде чем её принять.

Описание презентации по отдельным слайдам

Использование приёмов визуализации учебной информации на уроках русского языка

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Мельникова Татьяна Владимировна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 18165
  • Подписчики: 23
  • Всего материалов: 22
  • 18165
    просмотров
  • 22
    материалов
  • 23
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мельникова Татьяна Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: