Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Использование произведений М.А. Шолохова при изучении курса информатики в 5 – 11 классах

Использование произведений М.А. Шолохова при изучении курса информатики в 5 – 11 классах

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Вешенская средняя общеобразовательная школа»













Использование произведений М.А. Шолохова

при изучении курса информатики

в 5 – 11 классах












Составила:

Сивец Людмила Васильевна,

учитель информатики и математики













Ст. Вешенская, 2013

5 класс


Тема: «Способы кодирования информации».

Произведение: Шолохов М.А. «Нахаленок».


Задания на закрепление темы.


Задание 1. Закодировать информацию, заменяя каждую букву исходного текста её номером в алфавите.

Исходный текст:

«15 1 5 15 6 2 1 13 12 10 9 3 6 15 10 20 18 16 5 15 10 12 16 3 1 33 3 16 5 1, 3 6 20 6 18 20 33 15 6 20 17 18 16 23 13 1 5 16 11».

Решение:

«На дне балки звенит родниковая вода, ветер тянет прохладой»


Задание 2. Декодировать информацию, заменяя каждую букву исходного текста предыдущей буквой в алфавите.

Исходный текст: «Рёсёрёмб впесп рптгйтуьгбяу деё–уп г иёмёопк дфъйоё исёяъйц цмёвпг».

Решение: «Перепела бодро посвистывают где–то в зеленой гущине зреющих хлебов».


Тема: «Ввод и форматирование информации».

Произведение: Шолохов М.А. «Судьба человека».


Практическая работа «Форматируем текст»


  1. Откройте документ Судьба человека.doc, содержащий отрывок произведения М.А. Шолохова.

  2. Задайте:

  • для первой строки – размер шрифта 12 пунктов, тип шрифта Arial, цвет зеленый;

  • для второй строки – размер шрифта 16 пунктов, тип шрифта Arial Back цвет красный;

  • для остального текста – размер шрифта 14 пунктов, тип шрифта Times New Roman, цвет синий.

  1. Измените начертание символов:

  • для первой строки – на подчеркнутое;

  • для второй строки – полужирное курсивное;

  • для остального текста – курсивное.

  1. Примените выравнивание:

  • для первой строки – по правому краю;

  • для второй строки – по центру;

  • для остального текста – по ширине.

  1. Прочитайте текст. Выделите красным цветом слова, обозначающие числа.

  2. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Судьба человека 1.doc.



Текст для практической работы.


Михаил Александрович Шолохов

СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА

Первая послевоенная весна была на Верхнем Дону на редкость дружная и напористая. В конце марта из Приазовья подули теплые ветры, и уже через двое суток начисто оголились пески левобережья Дона, в степи вспухли набитые снегом лога и балки, взломав лед, бешено взыграли степные речки, и дороги стали почти совсем непроездны.

В эту недобрую пору бездорожья мне пришлось ехать в станицу Букановскую. И расстояние небольшое — всего лишь около шестидесяти километров, — но одолеть их оказалось не так–то просто. Мы с товарищем выехали до восхода солнца. Пара сытых лошадей, в струну натягивая постромки, еле тащила тяжелую бричку. Колеса по самую ступицу проваливались в отсыревший, перемешанный со снегом и льдом песок, и через час на лошадиных боках и стегнах, под тонкими ремнями шлеек, уже показались белые пышные хлопья мыла, а в утреннем свежем воздухе остро и пьяняще запахло лошадиным потом и согретым деготьком щедро смазанной конской сбруи.

Там, где было особенно трудно лошадям, мы слезали с брички, шли пешком. Под сапогами хлюпал размокший снег, идти было тяжело, но по обочинам дороги все еще держался хрустально поблескивавший на солнце ледок, и там пробираться было еще труднее. Только часов через шесть покрыли расстояние в тридцать километров, подъехали к переправе через речку Еланку.


Образец выполненной работы.

Михаил Александрович Шолохов

СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА

Первая послевоенная весна была на Верхнем Дону на редкость дружная и напористая. В конце марта из Приазовья подули теплые ветры, и уже через двое суток начисто оголились пески левобережья Дона, в степи вспухли набитые снегом лога и балки, взломав лед, бешено взыграли степные речки, и дороги стали почти совсем непроездны.

В эту недобрую пору бездорожья мне пришлось ехать в станицу Букановскую. И расстояние небольшое — всего лишь около шестидесяти километров, — но одолеть их оказалось не так–то просто. Мы с товарищем выехали до восхода солнца. Пара сытых лошадей, в струну натягивая постромки, еле тащила тяжелую бричку. Колеса по самую ступицу проваливались в отсыревший, перемешанный со снегом и льдом песок, и через час на лошадиных боках и стегнах, под тонкими ремнями шлеек, уже показались белые пышные хлопья мыла, а в утреннем свежем воздухе остро и пьяняще запахло лошадиным потом и согретым деготьком щедро смазанной конской сбруи.

Там, где было особенно трудно лошадям, мы слезали с брички, шли пешком. Под сапогами хлюпал размокший снег, идти было тяжело, но по обочинам дороги все еще держался хрустально поблескивавший на солнце ледок, и там пробираться было еще труднее. Только часов через шесть покрыли расстояние в тридцать километров, подъехали к переправе через речку Еланку.


Тема: «Графический редактор Paint. Копирование фрагмента».

Произведение: Шолохов М.А. «Тихий Дон», книга 4, часть 8, глава XV.


Практическая работа «Копирование фрагмента рисунка»


Шолохов М.А. в своих произведениях часто описывает природу. В романе «Поднятая целина» можно познакомиться с таким пейзажем: «Молодая трава здесь, на подсолнечной стороне лога, была выше и гуще. Пресное дыхание согретого солнцем чернозёма не могло заглушить тончайшего аромата доцветающих степных фиалок. Они росли на прошенной залежи, пробивались между сухими будыльями донника, цветным узором стлались по краям давнишей межи, и даже на кремнистокрепкой целине из прошлогодней, поблекшей травы смотрели на мир их голубые, детски–чистые глаза».

Задание 1. Открыть файл Весна.jpeg

Задание 2. С помощью операции копирования отредактировать рисунок так, чтобы на логу (на поляне) цвели «голубые, по – детски чистые глаза степных фиалок».

Задание 3.Сохранить в своей папке под именем Весна_1.jpeg


hello_html_5b0cdf35.jpghello_html_m765892e2.jpg









Рис.1. Весна Рис.2. Весна_1


Тема: «Создание движущихся изображений».

Произведение: произведения Шолохова по выбору учащегося.


Практическая творческая работа «Создание движущихся изображений»


  1. Самостоятельно продумайте сюжет для анимации по произведениям М.А. Шолохова. Дайте ему название.

  2. Реализуйте свой проект средствами Paint и PowerPoint.

  3. Подготовьте свою работу к защите перед товарищами по классу.


hello_html_36cef65f.jpghello_html_1f0dabb.png









Рис.3. Рисунки, созданные учащимся в программе Paint.


hello_html_m51cb4bbf.png


Рис.4. Скриншот экрана рабочей области программы PowerPoint.



6 класс


Тема: «Компьютер и информация. Тексты в памяти компьютера».

Произведение: Шолохов М.А. «Обида».


Из кодированной самостоятельной работы


Задание.

Название рассказа М. Шолохова закодировано двоичной последовательностью в системе Windows. Декодируйте название рассказа.


Подсказка. Текст из произведения «Х» М. Шолохова: «…Перед покровом Степан, падая от истощения, пригнал быков на свой участок земли, запряг их в плуг, в муке скаля зубы, кусая синюю кайму зачерствелых губ, молча взялся за чапиги. Четыре десятины пахал неделю. Кривые и страшные выложились борозды, мелкие, с коричневыми шмотками огрехов, словно не лемехи резали затравевшую пашню, а чьи–то скрюченные, слабые пальцы...».


Исходный текст:

11001110 11000001 11001000 11000100 11000000.

Ответ: Обида.


Тема: «Изображения в памяти компьютера».

Произведение: Произведения Шолохова по выбору учащегося.


Творческий проект учащихся.

Создать рисунок в графическом редакторе «Герои шолоховских произведений»

hello_html_mac7244c.jpghello_html_5f003ef1.pnghello_html_m2e228b57.jpg












Рис.5. Рисунки учащихся.


7 класс


Тема: «Информационное моделирование. Словесные информационные модели».

Произведения: Шолохов М.А. «Судьба человека», «Нахаленок», «Федотка».


Фрагмент урока.


Викторина «Узнай героев шолоховских произведений».


В отрывках произведений М. Шолохова представлена словестная информационная модель. Кто этот герой?


1. "…Он смотрел узенькими щелками глаз, румяный рот его расползался в широчайшей, неудержимой улыбке: Там где некогда у него была щербатина, – торчали два широких, иссиня–белых зуба, еще не выросших в полную меру и с трогательными зубчиками по краям». (Федотка, «Федотка»)

2. «Большущий солдат в черной шинели и в шапке с лентами, но без козырька: с рыжими усами». (Отец Нахаленка, «Нахаленок»)

3. «Собой щуплый, волосы у него с весны были как лепестки цветущего подсолнечника: Щеки точно воробьиное яйцо исконопатило веснушками, а нос от солнышка и постоянного купания в пруду облупился, потрескался шелухой. Одним хорош глазками. Из узеньких прорезей высматривают они, голубые и плутовские, похожие на нерастаявшие крупинки речного льда». (Нахаленок, «Нахаленок»)

4. «Этакий маленький оборвыш: личико все в арбузном соку, покрытом пылью, грязный, как прах, нечесаный, а глазенки – как звездочки ночью после дождя!». (Ванюшка, «Судьба человека»)


Тема: «Информационное моделирование».

Произведения: Шолохов М.А. «Испытание», «Три», «О Колчаке, крапиве и прочем», «Жеребенок». «Судьба человека», «Родинка», «Шибалково семя», «Нахаленок», «Лазоревая степь», «Обида», «Федотка», «Чужая кровь». «Поднятая целина», «Тихий Дон», «Они сражались за Родину».


Домашняя исследовательская практическая работа «Схемы, графы и деревья».


Задание. Составьте граф «Наследие М.А. Шолохова» с помощью графического редактора Paint и текстового процессора MS WORD.

Подсказка. Ранние рассказы, донские рассказы, романы, очерки, статьи, письма

Решение:

Ранние рассказы М. Шолохова: «Испытание», «Три», «О Колчаке, крапиве и прочем», «Жеребенок».

Донские рассказы М. Шолохова: «Судьба человека», «Родинка», «Шибалково семя», «Нахаленок», «Лазоревая степь», «Обида», «Федотка», «Чужая кровь».

Романы М.А. Шолохова: «Поднятая целина», «Тихий Дон», «Они сражались за Родину».

Очерки

C:\Users\СОШ\Desktop\Приложения_Шолоховская антология\Приложение 5_Наследие Шолохова\работа группы учащихся 7 класса.png










Рис.6. Работа учащихся 7 класса.


Тема: «Алгоритмика. Исполнитель Чертежник. Линейный алгоритм».

Произведения: Шолохов М.А. «Жеребенок».


Практическая работа «Исполнитель Чертежник. Линейные программы»


  1. Как называется рассказ М. Шолохова? По заданным точкам написать программу построения рисунка в программе ABCPascal для исполнителя Чертежник, и вы увидите подсказку для ответа на вопрос.

а) (17; 6), (18; 5), (20; 5), (22; 3), (23; 2), (23; 3), (22; 3), (22; 4), (20; 6), (23; 4), (24; 5),

(24; 4), (23; 4), (23; 5), (20; 7), (19; 7), (19; 9), (19; 9),(27;9), (23; 10), (26; 10), (24; 10),

(24; 11), (26; 11), (24; 12); b) (9; 7); с) (6; 5); (6; 3), (7; 3), (7; 2), (6; 3), (5; 5), (7; 7),

(4; 6), (4; 4), (5; 4), (5; 3),(4;4); (3; 6), (6; 8), (6; 10), (5; 11), (4; 11), (2; 10), (1; 11),

(2; 13), (2; 14), (3; 15), (3, 16); (4; 16), (5; 15), (6; 15), (7; 15), (6; 14), (8; 14), (7; 13),

(9; 13), (8; 12), (10; 11), (12; 10), (17; 11), (18, 11); (21; 10), (24; 12).

d) (3; 13)

  1. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Чертежник_1.doc.


hello_html_m2da5424c.pnghello_html_m77b9b6d3.png














Рис.7. Скриншот экрана. Результат работы 2 группы учащихся.



8 класс


Тема: «Человек и информация. Измерение информации».

Произведения: Шолохов М.А. «Поднятая целина». Книга первая. Глава I.


Домашнее задание. Измерить информационный объем представленного текста из романа М.А. Шолохова «Поднятая целина».

В конце января, овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут вишневые сады. В полдень где–нибудь в затишке (если пригревает солнце) грустный, чуть внятный запах вишневой коры поднимается с пресной сыростью талого снега, с могучим и древним духом проглянувшей из–под снега, из–под мертвой листвы земли.

Тонкий многоцветный аромат устойчиво держится над садами до голубых потемок, до поры, пока не просунется сквозь голызины ветвей крытый прозеленью рог месяца, пока не кинут на снег жирующие зайцы опушенных крапин следов…

А потом ветер принесет в сады со степного гребня тончайшее дыхание опаленной морозами полыни, заглохнут дневные запахи и звуки, и по чернобылу, по бурьянам, по выцветшей на стернях брице, по волнистым буграм зяби неслышно, серой волчицей придет с востока ночь, – как следы, оставляя за собой по степи выволочки сумеречных теней.




Решение:

Количество символов в 1 строке – 56

Количество строк – 16

Информационный объем – 56hello_html_79c0f69b.gif16hello_html_m18e6d51d.gif7168 бит

Ответ: 7168 бит.

Тема: «Текстовая информация и компьютер».

Произведения: Шолохов М.А. Поднятая целина. Книга первая. Глава ХIV.


Практическая работа «Создание гиперссылки в текстовом редакторе»



Задание 1. Откройте папку Целина/файл Февраль. В тексте к выделенным словам создайте гиперссылки на файлы, в которых будет объяснено значение данных слов.


Для этого:


1.Установите курсор на выделенное слово.



hello_html_m69971088.png


2.Откройте контекстное меню, выберите Гиперссылка



hello_html_m65127208.png


3.В окне Вставка гиперссылки выберите Связать с файлом. Установите курсор на нужный файл.



hello_html_2f212546.png


4.Проверьте работу гиперссылок.




hello_html_3a9a55ad.png


5.Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Февраль_1



Текст для практической работы.


Февраль…

Жмут, корежат землю холода. В белом морозном накале встает солнце. Там, где ветры слизали снег, земля по ночам гулко лопается. Курганы в степи — как переспелые арбузы — в змеистых трещинах. За хутором возле зяблевой пахоты снежные наносы слепяще, нестерпимо блещут. Тополя над речкой все серебряного чекана. Из труб куреней по утрам строевым лесом высятся прямые оранжевые стволы дыма. А на гумнах от мороза пшеничная солома духовитей пахнет лазоревым августом, горячим дыханьем суховея, летним небом…

На холодных базах до утра скитаются быки и коровы. К заре в яслях не найдешь ни одной бурьянной былки объедьев. Ягнят и козлят зимнего окота уже не оставляют на базах. Сонные бабы по ночам выносят их к матерям, а потом опять несут в подолах в угарное тепло куреней, и от козлят, от курчавой их шерсти первозданно, нежнейше пахнет морозным воздухом, разнотравьем сена, сладким козьим молоком. Снег под настом — ядреная, зернистая, хрупающая соль. Полночь так тиха, так выморочно студеное небо в зыбкой россыпи многозвездья, что кажется — мир покинут живым. В голубой степи снежной целиной пройдет волк. На снегу не лягут отпечатки лапных подушек, а там, где когти вырвут обледеневший комочек наста, останется искрящаяся царапина — жемчужный след.

Ночью, если тихо заржет сжеребая кобыла, чувствуя, как в черном атласном вымени ее приливает молоко, ржанье слышно окрест за много верст.

Февраль…


Образец выполненной работы


Февраль…

Жмут, корежат землю холода. В белом морозном накале встает солнце. Там, где ветры слизали снег, земля по ночам гулко лопается. Курганы в степи — как переспелые арбузы — в змеистых трещинах. За хутором возле зяблевой пахоты снежные наносы слепяще, нестерпимо блещут. Тополя над речкой все серебряного чекана. Из труб куреней по утрам строевым лесом высятся прямые оранжевые стволы дыма. А на гумнах от мороза пшеничная солома духовитей пахнет лазоревым августом, горячим дыханьем суховея, летним небом…

На холодных базах до утра скитаются быки и коровы. К заре в яслях не найдешь ни одной бурьянной былки объедьев. Ягнят и козлят зимнего окота уже не оставляют на базах. Сонные бабы по ночам выносят их к матерям, а потом опять несут в подолах в угарное тепло куреней, и от козлят, от курчавой их шерсти первозданно, нежнейше пахнет морозным воздухом, разнотравьем сена, сладким козьим молоком. Снег под настом — ядреная, зернистая, хрупающая соль. Полночь так тиха, так выморочно студеное небо в зыбкой россыпи многозвездья, что кажется — мир покинут живым. В голубой степи снежной целиной пройдет волк. На снегу не лягут отпечатки лапных подушек, а там, где когти вырвут обледеневший комочек наста, останется искрящаяся царапина — жемчужный след.

Ночью, если тихо заржет сжеребая кобыла, чувствуя, как в черном атласном вымени ее приливает молоко, ржанье слышно окрест за много верст.

Февраль…


Материал для практической работы:


1. Баз, –ы, м. скотныйдвор, хозяйственный двор в конце усадьбы; задний двор. (Из словаря «Язык Михаила Шолохова»).

Заботы по устройству базов для скота, протравке хлеба, ремонту инвентаря не давали и минуты для посторонних размышлений. («Поднятая целина. Книга 1. Глава ХХIII»).

Без причины злобствовал, рвал зло на Дуняшке, на матери, а чаще всего брал шашку, уходил на задний баз и (…) рубил понатыканные в землю толстые хворостины. («Тихий Дон. Книга 1. Глава ХХ»).

Мирон Григорьевич в этот день долго стоял на заднем базу, глядел на взбухший снегом луг. (« Тихий Дон. Книга 5. Глава VIII»).

Ни минуты не колеблясь, снял начищенные до блеска сапоги, до колен подсучил штаны и рьяно принялся за чистку летнего коровьего база. По щиколотку увязая в закрутевшем навозе…(«Они сражались за Родину»).

Дома Кондрат зашел на баз к быкам. Подложил им в ясли скудную охапку сена; вспомнив, что завтра вести их на общий баз, набрал огромное беремя сена («Поднятая целина. Книга 1. Глава ХI»).


2. Кобыла, –ы, –и, ж.. Этногр. Взрослая лошадь – самка. (Из словаря «Язык Михаила Шолохова»).

«…Щерила почернелые зубы кобыла, норовила куснуть или накинуть задом»(«Алешкино сердце»).

Пусти! – крикнула Аксинья, махая руками перед мордой лошади.

Что ж ты меня конем топчешь?

Это кобыла, а не конь.

Все одно пусти! (Тихий Дон. Книга 1. Глава III).


D:\Рисунки ШОЛОХОВ\Галицын Е 11.jpg


Иллюстрация к роману «Тихий Дон»


3. Курень, –я, –и, м. Этногр. Прямоугольный, чаще квадратный казачий дом с четырехскатной крышей. (Из словаря «Язык Михаила Шолохова»).

Из труб куреней по утрам строевым лесом высятся прямые оранжевые стволы дыма. («Поднятая целина. Книга первая. Глава ХIV»).


C:\Users\СОШ\Desktop\1294217923_kuren.jpg


4. Хутор, –а, м. Этногр. Селение, примыкающее к административному центру – станице. Обычно вокруг станицы располагается несколько хуторов. (Из словаря «Язык Михаила Шолохова»).

Мелеховский двор – на самом краю хутора. Воротца со скотиньего база ведут на север к Дону. («Тихий Дон. Книга 1. Глава I.»).

Вешенская – вся в засыпи желтопесков. Невеселая, плешивая, без садов станица. («Тихий Дон. Книга 2. Глава Х»).

Небольшая, местами пересыхающая летом речушка против хутора Моховского в заболоченной, поросшей ольхами пойме разлилась на целый километр. («Судьба человека»).C:\Users\СОШ\Desktop\хутор-18179-b.jpg









Хутор Кружилинский

5. Чекан, –а, м. Снежный покров деревьев, напоминающий узорную чеканку по серебру. (Из словаря казачьих слов).

За хутором возле зяблевой пахоты снежные наносы слепяще, нестерпимо блещут. Тополя над речкой все серебряного чекана. (Поднятая целина. Книга первая. Глава ХIV).

Малый ростом, кругловатого чекана, Сафонов на такое замечание обрадованно улыбнулся в жёлтые с белесым подбоем усы и с великой охотой согласился принять штаб. (Тихий Дон. Часть 6. Глава ХХХII).


C:\Users\СОШ\Desktop\изморозь_XL.jpeg











Иллюстрация «Снежный покров деревьев»


Тема: «Графическая информация и компьютер. Работа с графическим редактором растрового типа».

Произведения: Шолохов М.А. Судьба человека.


Творческое задание. Нарисовать (или срисовать) иллюстрацию к одному из текстов произведения М.А. Шолохова «Судьба человека».


1. «Хутор раскинулся далеко в стороне, и возле причала стояла такая тишина, какая бывает в безлюдных местах только глухою осенью и в самом начале весны».

2.«От воды тянуло сыростью, терпкой горечью гниющей ольхи, а с дальних прихоперских степей, тонувших в сиреневой дымке тумана, легкий ветерок нес извечно юный, еле уловимый аромат недавно освободившейся из–под снега земли».

3. «Неподалеку, на прибрежном песке, лежал поваленный плетень».

4. «…из–за крайних дворов хутора вышел на дорогу мужчина. Он вел за руку маленького мальчика, судя по росту — лет пяти–шести, не больше. Они устало брели по направлению к переправе…».C:\Users\СОШ\Desktop\Приложения_Шолоховская антология\Приложение 8_ Рисунки учащихся 1\Судьба человека\От воды тянуло сыростью_ Бадаева Юля.pnghello_html_m4339456.pngC:\Users\СОШ\Desktop\Приложения_Шолоховская антология\Приложение 8_ Рисунки учащихся 1\Судьба человека\Из-за крайних дворов_Попов Сергей.png


Рис.8. Рисунки учащихся.



Тема: «Технология мультимедиа. Компьютерные презентации».

Произведения: Материалы и произведения Шолохова по выбору учащегося.


Итоговый проект по теме «Технология мультимедиа. Компьютерные презентации».


Создать презентацию по темам: «Герои произведений Шолохова», «Шолохов», «Шолоховский край», «Произведения Шолохова» и т. п. В приложении представлены некоторые проекты учащихся.

hello_html_meb8b70a.png


Рис.9. Одна из работ учащихся.


9 класс


Тема: «Создание базы данных».


Практическая работа «Создание и редактирование таблицы базы данных»


Задание. Спроецировать и создать структуру базы данных «Произведения М.А. Шолохова», в которой можно хранить информацию о литературных произведениях Шолохова. Создать форму для заполнения этой базы данных и ввести сведения из кейса _Произведения Шолохова.


Материал кейса «Произведения Шолохова».


Блок 1.

Родинка. Рассказ. – Впервые опубликован в в газете «Молодой ленинец», 14 декабря 1924  г., № 144; входил в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Председатель реввоенсовета республики», изд. ВЦСПС, М. 1930.

Пастух. Рассказ. – «Журнал крестьянской молодежи», 3 февраля 1925 г., № 2; отдельное издание: «Пастух», «Библиотечка батрака», М. 1925, № 12; входил в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Пастух, Двухмужняя», рассказы, приложение к газете «Батрак», М. 1929; «Донские рассказы», М. – Л. «ЗИФ», 1930; в «Рассказы», изд. «Никитинские субботники», М. 1931; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Продкомиссар. Рассказ. – Газета «Молодой ленинец», 14 февраля 1925 г., № 37; входил в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931

Шибалково семя. Рассказ. – Журнал «Огонек», 8 марта 1925 г., № 11; входил в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Алешкино сердце. Рассказ. – Под заголовком «Алешка» – «Журнал крестьянской молодежи», 31 марта 1925 г., № 5; отдельное издание: «Алешкино сердце», Госиздат, М. – Л., 1925, вошел в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931. В последнем издании концовка рассказа искажена, в силу чего извращен идейно–художественный смысл рассказа (см. В. Гоффеншефер, Михаил Шолохов, М. 1940, стр. 33). В настоящем издании восстановлен авторский текст.

Бахчевник. Рассказ. – Журнал «Комсомолия», апрель 1925 г., № 1; вошел в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931; в 1937 году был включен в альманах «Дон», Сталинград.

Путь - дороженька. Повесть. – Газета «Молодой ленинец», 25 апреля – 21 мая 1925 г., №№ 93-97, 99, 101-104, 106-107, 109-114; отдельным изданием в Госиздате вышла вторая половина повести под названием: «Против черного знамени», М. – Л., 1925; входила в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931; включена также в сборник «Молодежь страны Советов», изд. «Молодая гвардия», М. 1947.

Нахаленок. Рассказ. – Газета «Молодой ленинец», 30 мая - 12 июня 1925 г., №№ 121-131; вышел отдельным изданием, Госиздат, М. - Л., 1925; вошел в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931; перепечатан в журнале «Молодой колхозник», 1956, № 1.

Коловерть. Рассказ. – Журнал «Смена» 15 июня 1925 г., № 11; отдельное издание под заголовком «Красногвардейцы», Госиздат, М. – Л. 1925; под заголовком «Коловерть» вошел в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; в сборник «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Семейный человек. Рассказ. – Журнал «Прожектор» 15 июня 1925 г., № 11; включен в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Председатель Реввоенсовета республики. Рассказ. – Журнал «Огонек», 5 июня 1925 г., № 28; вошел в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Председатель Реввоенсовета республики и другие рассказы», изд. ВЦСПС, 1930 («Библиотека батрака» № 1), приложение к газете «Сельскохозяйственный рабочий»; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Кривая стежка. Рассказ. – «Журнал крестьянской молодежи», 10 ноября 1925 г., № 20; вошел в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Двухмужняя. Рассказ. – Отдельное издание: «Двухмужняя», Госиздат, М. – Л. 1925; включен в сборники: «Донские рассказы», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Пастух. Двухмужняя», М. 1929; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931; включен в альманах «Дон», Сталинград, 1937.

Смертный враг. Рассказ. – Журнал «Комсомолия», март 1926 г., № 3; включен в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Донские рассказы», изд. «ЗИФ», М. — Л. 1930; в сборник «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Жеребенок. Рассказ. – Газета «Молодой ленинец» 24 апреля и 1 мая 1926 г., №№ 94 и 100; «Журнал крестьянской молодежи», 20 сентября 1926 г., № 18; журнал «Прожектор», 15 октября 1926 г., № 19; включен в сборники: «О Колчаке, крапиве и прочем», Госиздат, М. 1927; «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Рассказы», изд. «Никитинские субботники», М. 1931; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931; а также в сборники: «Рассказы советских писателей», Гослитиздат, М. 1952, т. 3; в сборник «Советский военный рассказ», Воениздат, М. 1953, т. 1.

Червоточина. Рассказ. – Журнал «Смена», май 1926 г., № 10; включен в сборник «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; отдельное издание: «Червоточина», Госиздат, М., без даты; вошел в сборники: «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Донские рассказы», изд. «ЗИФ», М. 1930.

Лазоревая степь. Рассказ. – Журнал «Комсомолия», июнь - июль 1926 г., №№ 6 - 7; вошел в сборники: «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «О Колчаке, крапиве и прочем», Госиздат, М. - Л. 1927; «Донские рассказы», изд.

«Московский рабочий», М. 1929; «Донские рассказы», изд. «ЗИФ», М. - Л., 1930; «Заря Советов», изд. «Московский рабочий», М. - Л. 1928; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Батраки. Рассказ. – Журнал «Комсомолия», октябрь 1926 г., № 10; включен в сборник «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926.

О Донпродкоме и злоключениях заместителя Донпродкомиссара товарища Птицына. Рассказ. – Написан в 1923 - 1925 годах. Вошел в сборник «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

О Колчаке, крапиве и прочем. Рассказ. – Отдельное издание: «О Колчаке, крапиве и прочем», Госиздат, М. - Л. 1925; включен в сборники: «О Колчаке, крапиве и прочем», рассказы, 1927 (Универсальная библиотека ГИЗ); «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.

Чужая кровь. Рассказ. – Сборник «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926; вошел в сборники: «О Колчаке, крапиве и прочем», ГИЗ, М. - Л. 1927; «Заря Советов», изд. «Московский рабочий», М. - Л. 1928; «Донские рассказы», изд. «Московский рабочий», М. 1929; «Лазоревая степь», изд. Московского товарищества писателей, М. 1931.


Блок 2.

Первым произведением Шолохова, появившимся в печати, был фельетон «Испытание», подписанный: «М. Шолох» в газете «Юношеская правда», 19 сентября 1923 года, № 35. За ним последовали подписанные тем же псевдонимом фельетоны «Три» («Юношеская правда», 30 октября 1923 года, № 44) и «Ревизор» («Молодой ленинец», 12 апреля 1924 года, № 30), перепечатанные в сборнике «Михаил Шолохов», издательство Ленинградского университета, Л. 1956.

Одновременно с фельетонами Шолохов начинает публиковать свои ранние рассказы. Первый из них «Родинка» был напечатан в газете «Молодой ленинец», 14 декабря 1924 года, № 144. Вслед за ним в ряде газет, журналов, сборников появилось более двух десятков рассказов, большая часть которых воспроизводится в настоящем издании. Кроме помещенных здесь рассказов, были опубликованы: «Илюха» («Молодой ленинец», 10 и 11 марта 1925 года, №№ 57 и 58, впоследствии вошел в сборник «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926), «Калоши» («Журнал крестьянской молодежи», 5 мая 1926 года, № 9, включен в сборник «Лазоревая степь», изд. «Новая Москва», М. 1926), «Ветер («Молодой ленинец», 4 июня 1927 года) и «Мягкотелый» (альманах «Молодость», М. 1927, № 2).

Включенные в первый том настоящего Собрания сочинений М.А. Шолохова рассказы и повести расположены в порядке их первых публикаций. По времени появления в печати они предшествуют первому крупному произведению писателя – роману «Тихий Дон».

Московский комитет Российского коммунистического Союза молодежи издавал в то время газету «Юношеская правда», переименованную в 1924 году в «Молодой ленинец». В этой газете появились первые литературные опыты Шолохова. В 1923 году здесь были напечатаны его фельетоны «Испытание», «Три», в следующем, 1924 году, – фельетон «Ревизор» и тогда же рассказ «Родинка».

Особо следует остановиться на участии Шолохова в работе журнала «Комсомолия» – боевом литературно–художественном журнале советской молодежи (редактором его в то время был Александр Жаров). Уже в первом номере этого журнала, вышедшем в апреле 1925 года, появился рассказ Шолохова «Бахчевник». Затем в 1926 году Шолохов печатает здесь свои рассказы «Смертный враг», «Лазоревая степь», «Батраки». В аншлаге, печатавшемся в каждом номере на обложке журнала, среди сотрудников, принимавших постоянное участие в журнале, мы находим и имя Шолохова. В апреле 1925 года журнал отмечал первую годовщину своего существования. На пятой странице юбилейного номера был помещен монтаж из фотографий наиболее активных сотрудников. Под фотографией худощавого молодого человека в надвинутой до бровей папахе напечатана подпись: «М. Шолохов».

Журнал «Комсомолия» издавало издательство «Новая Москва», оно же выпускало отдельными книжками произведения сотрудников журнала. В этом издательстве в 1926 году вышла первая большая книга Шолохова «Донские рассказы».

Рассказы Шолохова были с интересом встречены читателями. Потребовались новые дополнительные издания. В том же 1926 году издательство «Новая Москва» выпустило второй сборник рассказов Шолохова «Лазоревая степь», в который вошли двенадцать рассказов, не входивших в первый сборник. Затем сборник «Донские рассказы» в разных составах издавался еще в 1929 году («Роман - газета») и в 1930 году («Массовая библиотека «ЗИФ»). В 1931 году часть этих рассказов составила книгу «Рассказы» (изд. «Никитинские субботники»). И в том же году в издательстве «Московское товарищество писателей» под названием «Лазоревая степь. Донские рассказы. 1923–1925» вышло самое полное собрание этих рассказов с предисловием А. Селивановского. Текст некоторых рассказов, вошедших в этот сборник (например, рассказ «Алешкино сердце»), к сожалению, испорчен редакторским произволом. В последующие годы отдельных изданий этих произведений не было.

В конце 1925 года, когда основная масса «Донских рассказов» была уже написана, Шолохов покинул Москву. Он вновь направился в родные места, на Дон, в станицу Букановскую, чтобы приступить к осуществлению нового замысла – начать работу над большим историческим романом. Работа над первым томом этого романа развернулась затем в станице Каргинской.

Появление ранних рассказов Шолохова в печати было сразу же отмечено критикой. Рецензии на эти рассказы были опубликованы в газете «Известия ВЦИК», журналах «Новый мир», «Молодая гвардия», «Октябрь», «Деревенский коммунист», «Книгоноша» и ряде других.

«Донские рассказы» М. Шолохова повествуют быль казачьих станиц периода гражданской войны. Очень удачны рассказы монологического типа («Шибалково семя», «Председатель Реввоенсовета республики» («Октябрь», 1926, книга пятая, стр. 147 - 148).

«Донские рассказы» Шолохова в большинстве посвящены гражданской войне, сталкивающей, как врагов, отца с сыном, брата с братом («Родинка», «Бахчевник», «Коловерть»), вызывающей в ее участниках, наряду с дикой жестокостью, и готовность пожертвовать собой для блага революции («Председатель Реввоенсовета республики») и живое сочувствие к более слабым, ломаемым железною поступью войны («Шибалково семя», «Алешкино сердце»). В рассказах «Двухмужняя», «Пастух» Шолохов затрагивает и бытовые стороны донской деревни: попытки казачек освободиться от крутого режима мужей и убийство кулаками селькора - комсомольца. Шолохов хорошо владеет колоритной крестьянско - казацкой речью, его насыщенный в меру провинциализмами язык крепок и выразителен, персонажи вылеплены четко» («Книгоноша», 1926, № 12, стр. 12).


Информация:


  1. http://feb–web.ru

  2. http://www.gramotey.com



10 класс


Тема: «Информационное моделирование. Схемы. Деревья. Графы».


Домашняя групповая исследовательская практическая работа

«Схемы, графы и деревья»


Задание. Составьте родословную М.А. Шолохова с помощью графа в текстовом процессоре MS WORD.


hello_html_m107ca028.png








Рис.10. Работа учащегося.


11 класс


Тема: «Поиск информации в Интернет».


Практическая работа «Поиск литературных произведений в сети Интернет»


Задание 1. Освоить приём поиска и скачивания файлов через WWW.

Для этого, используя поисковые машины google.ru, yandex.ru. rambler.ru, aport.ru:

  1. Найти один из рассказов М.А. Шолохова. Сохранить файл в своей папке под именем Рассказ_Шолохов.

  2. Найдите краткие ответы на вопросы и заполните следующую таблицу:


Вопрос

Ответ

Адрес страницы, на которой получен ответ

В каком году и за что М.А. Шолохов был удостоен Нобелевской премии по литературе



«Возьмите, какой чудовищной жизненной хваткой отличается Шолохов. Можно прямо сказать, что, когда его читаешь, испытываешь настоящую творческую зависть, желание многое украсть – настолько это хорошо. Видишь, что это по–настоящему здорово, неповторимо». Кто так сказал о М.А. Шолохове?



Какой наградой был награжден М. Шолохов за роман "Тихий Дон"?



В какой газете были напечатаны первые фельетоны М.А. Шолохова? В каком году?



Где и в каком году опубликован рассказ «Наука ненависти»?



В 1926 году издательство «Новая Москва» выпустило второй сборник рассказов Шолохова, в который вошли двенадцать рассказов, не входивших в первый сборник. Как он назывался?



Благодаря кому и в какое время в печати появилась первая часть романа «Тихий Дон»



В каком году и за что М.А. Шолохов был удостоен Нобелевской премии по литературе



«Возьмите, какой чудовищной жизненной хваткой отличается Шолохов. Можно прямо сказать, что, когда его читаешь, испытываешь настоящую творческую зависть, желание многое украсть – настолько это хорошо. Видишь, что это по–настоящему здорово, неповторимо». Кто так сказал о М.А. Шолохове?



Какой наградой был награжден М. Шолохов за роман "Тихий Дон"?



Вопрос

Ответ

Адрес страницы, на которой получен ответ

В каком году и за что М.А. Шолохов был удостоен Нобелевской премии по литературе

1965 г. — «за художественную силу и цельность эпоса о донском казачестве в переломное для России время»

http://ru.wikipedia.org

«Возьмите, какой чудовищной жизненной хваткой отличается Шолохов. Можно прямо сказать, что, когда его читаешь, испытываешь настоящую творческую зависть, желание многое украсть – настолько это хорошо. Видишь, что это по–настоящему здорово, неповторимо». Кто так сказал о М.А. Шолохове?

А. Фадеев

http://www.chaltlib.ru

Какой наградой был награжден М. Шолохов за роман "Тихий Дон"?

Орденом Ленина

http://lib.rus.ec/a/20296

В какой газете были напечатаны первые фельетоны М.А. Шолохова? В каком году?

В 1923 году в газете «Юношеская правда»

http://www.bestpeopleofrussia.ru

Где и в каком году опубликован рассказ «Наука ненависти»?

В газете «Правда» (№173 от 22 июня 1942 г.) в первую годовщину войны.

http://www.sholokhov.ru/museum

В 1926 году издательство «Новая Москва» выпустило второй сборник рассказов Шолохова, в который вошли двенадцать рассказов, не входивших в первый сборник. Как он назывался?

«Лазоревая степь

http://feb–web.ru/feb/sholokh/texts/sh0/sh1/sh1–333–.htm

Благодаря кому и в какое время в печати появилась первая часть романа «Тихий Дон»

В 1928 году благодаря ходатайству друга Шолохова – А. С. Серафимовича.

http://edu.ann.az/ru

В каком году писатель получает ученую степень Доктора филологических наук?

В 1965 году

http://veshki–bazar.ru/docs/sholokhov/biografiya–m–a–sholoxova


Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Поиск


Образец выполненной работы.




Тема: «Обработка звуковой информации».

Произведения: Шолохов М.А. Поднятая целина. Книга первая. Глава ХIХ.


Практическая работа «Обработка звуковой информации»


Требования к оборудованию и ПО: наушники, звуковые файлы для учащихся, звуковой редактор Audacity.


Ход работы:


  1. Запустите звуковой редактор Audacity.

  2. Установите в качестве входного устройства Микрофон, а также уровень входного сигнала 0,7. Нажмите кнопку Запись. По окончании нажмите кнопку Стоп.


Текст для записи:

Тишина…

И только на зорьке, когда с севера, из - под тучи, овевая снег холодными крылами, прилетит московский ветер, зазвучат в Гремячем Логу утренние голоса жизни: зашуршат в левадах голые ветви тополей, зачиргикают, перекликаясь, зазимовавшие возле хутора, кормившиеся ночью на гумнах куропатки. Они улетят дневать в заросли краснобыла, на песчаные склоны Яров, оставив возле мякинников на снегу вышитую крестиками лучевую россыпь следов, накопы соломы. Замычат телята, требуя доступа к матерям, яростней вскличутся обобществленные кочета, потянет над хутором терпко–горьким кизяшным дымком.

Из романа «Поднятая целина»


  1. Очистить шум. Для этого воспользуйтесь памятками «Удаление шума» и «Усиление сигнала». Сохраните этот файл в личной папке с именем 11.

  2. Вырезать фрагмент аудио из файла для фоновой музыки. Учесть время на проигрывание предыдущих сцен.

  3. Совмещение аудиодорожек. Совместить записанные слова и музыку. Записать единый wav - файл. Сохраните этот файл в личной папке с именем 12.

  4. Сделайте плавное нарастание громкости в начале и плавное затухание громкости в конце аудиозаписи. Время нарастания и затухания громкости 3 сек. Сохраните аудиозапись как проект Audacity в личной папке с именем 13.

  5. Сделайте запись с микрофона. Вначале трека вставьте телефонный звонок. Сохраните этот файл в личной папке с именем 14.

  6. Творческое задание. Придумайте и запишите рекламный ролик не менее, чем на 2 минуты. Сохраните этот файл в личной папке с именем 15.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Материал "Использование произведений М.А. Шолохова при изучении курса информатики" может быть использован в 5 – 11 классах. Материал разработан для реализации регионального компонента на уроках.

Форма поведения: самостоятельная работа, практическая работа, диктант и другие. Представлены не только задания. но и образцы выполнения.

В работе использованы детские творческие работы (рисунки, презентация, схема)


Автор
Дата добавления 26.04.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров520
Номер материала 254398
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх