Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Использование результатов мониторинга в работе

Использование результатов мониторинга в работе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Использование результатов мониторинга в работе с учащимися высокомотивированн...
Если дети – национальное достояние любой страны, то одарённые дети- её интел...
Одарённые дети
Этапы работы с одарёнными детьми Аналитический диагностический Этап формирова...
Основные направления работы с одаренными детьми: Выявление одаренных обучающи...
Урочное - решение частично-поисковых задач разного уровня; - выполнение творч...
Внеурочное - портфолио; - участие в классных и школьных предметных олимпиадах...
Внешкольное - музыкальные школы; - спортивные школы (волейбол, баскетбол, кар...
Формы работы на уроке: Прием «особое задание» Прием « Энциклопедист» Применен...
Мониторинг результативности работы с учащимися -педагогическая диагностика ра...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование результатов мониторинга в работе с учащимися высокомотивированн
Описание слайда:

Использование результатов мониторинга в работе с учащимися высокомотивированными к учению. МАОУ «Гимназия №1 г.Орска» Ульянова Т.В.

№ слайда 2 Если дети – национальное достояние любой страны, то одарённые дети- её интел
Описание слайда:

Если дети – национальное достояние любой страны, то одарённые дети- её интеллектуальный и творческий потенциал. Р.Н.Бунеев

№ слайда 3 Одарённые дети
Описание слайда:

Одарённые дети

№ слайда 4 Этапы работы с одарёнными детьми Аналитический диагностический Этап формирова
Описание слайда:

Этапы работы с одарёнными детьми Аналитический диагностический Этап формирования, углубления и развития способностей обучающихся

№ слайда 5 Основные направления работы с одаренными детьми: Выявление одаренных обучающи
Описание слайда:

Основные направления работы с одаренными детьми: Выявление одаренных обучающихся; Создание банка данных «Одаренные дети»; Разработка индивидуальных форм работы; Внедрение в учебный процесс современных, интерактивных технологий; Использование активных форм и методов организации образовательного процесса; Создание образовательных курсов; Развитие системы внеурочной учебной и внеклассной деятельности обучающихся; Включение старшеклассников в научно- исследовательскую деятельность

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Урочное - решение частично-поисковых задач разного уровня; - выполнение творч
Описание слайда:

Урочное - решение частично-поисковых задач разного уровня; - выполнение творческих работ; - проблемно-развивающее обучение; - работа в малых группах; - проектно-исследовательская деятельность; - игровые технологии (деловые игры и путешествия); - информационно-коммуникативные технологии для удовлетворения познавательной мотивации развития способностей (разноуровневые тесты, презентации, тренажёры); - задания творческого и нестандартного характера; -задания развивающего характера; -проблемные вопросы; -организация проектно - практической работы;

№ слайда 8 Внеурочное - портфолио; - участие в классных и школьных предметных олимпиадах
Описание слайда:

Внеурочное - портфолио; - участие в классных и школьных предметных олимпиадах; - участие в конкурсах чтецов; - проведение выставок детских работ, ярмарок талантов; - подготовка презентаций с использованием ИКТ-технологий для уроков, классных часов;

№ слайда 9 Внешкольное - музыкальные школы; - спортивные школы (волейбол, баскетбол, кар
Описание слайда:

Внешкольное - музыкальные школы; - спортивные школы (волейбол, баскетбол, каратэ, хоккей, футбол, легкая атлетика, фигурное катание, лыжи, теннис); - хоровые студии; - детские клубы; -увеличение количества детей для участия в олимпиадной деятельности: -городских олимпиадах по русскому языку, математики и информатике;

№ слайда 10 Формы работы на уроке: Прием «особое задание» Прием « Энциклопедист» Применен
Описание слайда:

Формы работы на уроке: Прием «особое задание» Прием « Энциклопедист» Применение интерактивных форм работы. Прием «молодой учитель» Метод проектов Самостоятельная работа с информационным текстом Прием «Лесенка» Использование технологии индивидуальных образовательных траекторий. Прием « три уровня домашнего задания» Использование информационно- коммуникационных технологий.

№ слайда 11 Мониторинг результативности работы с учащимися -педагогическая диагностика ра
Описание слайда:

Мониторинг результативности работы с учащимися -педагогическая диагностика развития аналитического мышления творческого потенциала (по методике Орловой Т. В.); - изучение структуры интеллекта(тест Амтхауэра) - отслеживание уровня умственного развития учащихся объединения (ШТУР) - отслеживание уровня развития творческого мышления (методика П.Торранса) - отслеживание успешности индивидуального роста и развития учащихся в учебной деятельности.

Общая информация

Номер материала: ДВ-401122


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»