Инфоурок Начальные классы Презентации«Использование современных информационных технологий как средства создания актуальной развивающей образовательной среды на уроках математики в начальной школе»

«Использование современных информационных технологий как средства создания актуальной развивающей образовательной среды на уроках математики в начальной школе»

Скачать материал
Скачать материал "«Использование современных информационных технологий как средства создания актуальной развивающей образовательной среды на уроках математики в начальной школе»"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Использование современных информационных технологий 
как средства создания ак...

    1 слайд

    Использование современных информационных технологий
    как средства создания актуальной развивающей образовательной среды
    на уроках математики в начальной школе
    Подготовила: Никитина И.Н.
    Учитель начальных классов МБОУ СШ №6
    г.о.г.. Выкса,2016 г.

  • Средства для развития и коррекцииТехнические средства обученияИнтегрированные...

    2 слайд

    Средства для развития и коррекции
    Технические средства обучения
    Интегрированные исследовательские среды
    Развивающая предметная среда – это специальное оборудование для обучения и развития школьников.
    Развивающая предметная среда позволяет создать условия для творческой деятельности каждого ребенка, создает условия для формирования ключевых компетентностей, а также повышает мотивацию к обучению

  • Организация оптимальной системы управленияМоделирование учебно-воспитательног...

    3 слайд

    Организация оптимальной системы управления
    Моделирование учебно-воспитательного процесса как системы, помогающей саморазвитию личности
    Проведение в школе инновационной исследовательской деятельности
    Учебно-материальная база, достаточная для формирования актуальной развивающей образовательной среды
    Система эффективной научно-методической деятельности; сплоченный общностью цели коллектив учителей и обучающихся
    Созданию в школе актуальной развивающей образовательной среды способствуют:
    Использование инновационных подходов в учебном процессе предполагает повышение качества образования, т. е. решение одной из насущных проблем для современного общества

  • Новые приоритеты в образовании побуждают учителей к поиску новых современных...

    4 слайд

    Новые приоритеты в образовании побуждают учителей к поиску новых современных эффективных технологий преподавания математики, позволяющих достичь более высоких результатов обучения и воспитания, внедрять новые образовательные технологии в учебный процесс.

  • Практика работы в школе показывает, что при условии дидактически продуманного...

    5 слайд

    Практика работы в школе показывает, что при условии дидактически продуманного применения информационных технологий в рамках традиционного урока появляются неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса, гарантируется развитие у каждого школьника собственной образовательной траектории в получении знаний.

  • Английская пословица гласит: «Я услышал – и забыл, я увидел – и запомнил». Та...

    6 слайд

    Английская пословица гласит: «Я услышал – и забыл, я увидел – и запомнил».
    Таким образом, облегчение процесса восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов – это основа любого современного урока.
    запоминает 20% услышанного
    запоминает 30% увиденного
    запоминает более 50% того, что он видит и слышит одновременно.
    По данным учёных человек :

  • Математика и информатика:Использование начальных математических знаний для оп...

    7 слайд

    Математика и информатика:
    Использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных и пространственных отношений
    Овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, измерения, пересчета, прикидки и оценки, наглядного представления данных и процессов, записи и выполнения алгоритмов
    Приобретение начального опыта применения математических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач
    Умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, цепочками, совокупностями, представлять, анализировать и интерпретировать данные
    Приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности

  • Создание информационно-образовательной среды стало предметом целого ряда иссл...

    8 слайд

    Создание информационно-образовательной среды стало предметом целого ряда исследований
    Этим вопросом занимались такие ученые как:
    М.И. Башмаков, С.Г. Григорьев, А.А. Кузнецов, С.В. Панюкова, С.Н. Поздняков, Е.С. Полат, И.В. Роберт, А.П. Тряпицына и др

  • 
Компоненты среды обучения разделяются на две категории:


субъекты и объекты.

    9 слайд


    Компоненты среды обучения разделяются на две категории:


    субъекты и объекты.

  • Субъектами образовательного процесса являются обучаемые и преподаватели. 

Об...

    10 слайд

    Субъектами образовательного процесса являются обучаемые и преподаватели.

    Объектами - средства обучения и инструменты учебной деятельности, методики, материальная база, область управления педагогическим процессом, способы коммуникации (организационно-управленческий, разъяснительно-мотивационный, ответно-поведенческий, технический, эмоциональный).

  • Под информационно-образовательной средой понимается открытая педагогическая с...

    11 слайд

    Под информационно-образовательной средой понимается открытая педагогическая система, сформированная на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, направленных на формирование творческой, социально активной личности, а также компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий.

  • В информационно-образовательную среду УМК входят:

Печатные издания УМК

    12 слайд

    В информационно-образовательную среду УМК входят:

    Печатные издания УМК

  • Электронные приложения к учебникам

    13 слайд

    Электронные приложения к учебникам

  • Интерактивные плакаты

    14 слайд

    Интерактивные плакаты

  • Электронные пособия

    15 слайд

    Электронные пособия

  • Электронные интерактивные практикумы

    16 слайд

    Электронные интерактивные практикумы

  • Видеодемонстрации

    17 слайд

    Видеодемонстрации

  • Аудиоприложения к учебникам

    18 слайд

    Аудиоприложения к учебникам

  • Интернет ресурсы УМК

    19 слайд

    Интернет ресурсы УМК

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • Образовательная среда МБОУ СШ №6

    22 слайд

    Образовательная среда МБОУ СШ №6

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  •      
     Спасибо за внимание!

    26 слайд


    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.11.2016 810
    • PPTX 7.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никитина Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никитина Ирина Николаевна
    Никитина Ирина Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10978
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов