Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Использование современных образовательных технологий в практике работы в условиях ФГОС начального образования

Использование современных образовательных технологий в практике работы в условиях ФГОС начального образования

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Использование современных образовательных технологий в практике работы в усло...
Основа Стандарта – системно-деятельный подход, который обеспечивает: формиров...
Требования у учителю: Уметь выбирать и использовать современные образовательн...
Технология – это детально прописанный путь осуществления той или иной деятель...
Критерии, составляющие сущность педагогической технологии: Строгое определени...
Технологии
Классификация технологий Современное традиционное обучение	Педагогические тех...
Современное традиционное обучение
Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического пр...
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельност...
Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации у...
Технологии развивающего обучения
Частнопредметные технологии
« Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование современных образовательных технологий в практике работы в усло
Описание слайда:

Использование современных образовательных технологий в практике работы в условиях ФГОС начального образования Система образования давно созрела для обновления, подстраиваясь под нужды современных людей и современного мира.

№ слайда 2 Основа Стандарта – системно-деятельный подход, который обеспечивает: формиров
Описание слайда:

Основа Стандарта – системно-деятельный подход, который обеспечивает: формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования; активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.

№ слайда 3 Требования у учителю: Уметь выбирать и использовать современные образовательн
Описание слайда:

Требования у учителю: Уметь выбирать и использовать современные образовательные технологи Использовать технологии оценки Современные технологии проектирования образовательной среды

№ слайда 4 Технология – это детально прописанный путь осуществления той или иной деятель
Описание слайда:

Технология – это детально прописанный путь осуществления той или иной деятельности в рамках выбранного метода. Педагогическая технология - это такое построение деятельности учителя, в котором входящие в него действия представлены в определённой последовательности и предполагают достижение прогнозируемого результата.

№ слайда 5 Критерии, составляющие сущность педагогической технологии: Строгое определени
Описание слайда:

Критерии, составляющие сущность педагогической технологии: Строгое определение целей обучения (почему и для чего); Отбор и структура содержания (что); Оптимальная организация учебного процесса (как); Методы, приёмы и средства обучения (с помощью чего); Учёт необходимого реального уровня квалификации учителя (кто); Объективные методы оценки результатов обучения (так ли это)

№ слайда 6 Технологии
Описание слайда:

Технологии

№ слайда 7 Классификация технологий Современное традиционное обучение	Педагогические тех
Описание слайда:

Классификация технологий Современное традиционное обучение Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса Педагогические технологии на основе активвизации ии интенсификации деятельности учащихся Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала Технология развивающего обучения Частнопредметные педагогические технологии

№ слайда 8 Современное традиционное обучение
Описание слайда:

Современное традиционное обучение

№ слайда 9 Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического пр
Описание слайда:

Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса

№ слайда 10 Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельност
Описание слайда:

Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся

№ слайда 11 Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации у
Описание слайда:

Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса

№ слайда 12 Технологии развивающего обучения
Описание слайда:

Технологии развивающего обучения

№ слайда 13 Частнопредметные технологии
Описание слайда:

Частнопредметные технологии

№ слайда 14 « Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство
Описание слайда:

« Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, технология – на науке. С искусства всё начинается, технологией заканчивается, чтобы затем всё началось сначала» В.П.Беспалько

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров129
Номер материала ДВ-190493
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх