Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС"

"Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы
ПРОЕКТ «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач...
Разработан учителем начальных классов Дугиной Верой Николаевной
…воспитание и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знан...
Введение ФГОС поставило перед нами задачу, прежде всего, самому многому научи...
Известный педагог и психолог Шалва Александрович Амонашвили писал: «…нельзя,...
Что это такое «воспитывающая среда»? СОЦИУМ ИЛИ СРЕДА – это все то, что окру...
План проекта: цели и задачи проекта. ожидаемые результаты реализации проекта...
ЦЕЛЬ: создание системы взаимосотрудничества школы с социальными институтами...
ЗАДАЧИ: -разработать стратегию и тактику организации взаимодействия с социаль...
Предполагаемый результат:  1. Создание системы взаимодействия школы с учрежд...
КОНЦЕПЦИЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ: Взаимодействие с каждым из партнеров базируется н...
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ: Разработка проекта социального взаимодействия строится поэт...
Второй этап – практический. Его цель - реализация программ сотрудничества с о...
Третий этап- оценочно-рефлексивный. Его цель : подведение итогов социального...
Центр детского творчества
Досуговый центр с. Нижнее Большое
Сельская библиотека С. Вышнее Большое
«Юный чемпион» внеурочные занятия спортом
Чем же полезен опыт? ДЛЯ УЧАЩИХСЯ: В результате проведенной работы у детей сф...
ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: Работая в таких условиях, мы создаём возможность расширять воспи...
Нет волшебства, нет чуда никакого, Искусство начинается с простого- К душе ре...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТ «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач
Описание слайда:

ПРОЕКТ «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС начального общего образования»

№ слайда 2 Разработан учителем начальных классов Дугиной Верой Николаевной
Описание слайда:

Разработан учителем начальных классов Дугиной Верой Николаевной

№ слайда 3 …воспитание и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знан
Описание слайда:

…воспитание и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно… Л.Н.Толстой, русский писатель

№ слайда 4 Введение ФГОС поставило перед нами задачу, прежде всего, самому многому научи
Описание слайда:

Введение ФГОС поставило перед нами задачу, прежде всего, самому многому научиться и ответить на многие вопросы, которые раньше, вроде бы, были абсолютно ясны: чему учить, как учить, зачем учить. Приходится изучать много литературы для того, чтобы правильно построить урок и воспитательную работу. Во-первых, нам пришлось ответить на главный вопрос: Для чего мы учим детей? Раньше, мы бы ответили: для того, чтобы они умели читать, считать, вычислять и пр. Но с позиции ФГОС мы поняли и приняли это по-другому – для того, чтобы они стали УСПЕШНЫМИ В ЖИЗНИ.

№ слайда 5 Известный педагог и психолог Шалва Александрович Амонашвили писал: «…нельзя,
Описание слайда:

Известный педагог и психолог Шалва Александрович Амонашвили писал: «…нельзя, чтобы ребёнок взрослел, обновлял свою жизнь только в школе или только в семье. Если мы хотим воспитать в нем личность, то всё его окружение, все люди, которые направляют этот процесс, должны составлять целеустремлённую воспитывающую среду».

№ слайда 6 Что это такое «воспитывающая среда»? СОЦИУМ ИЛИ СРЕДА – это все то, что окру
Описание слайда:

Что это такое «воспитывающая среда»? СОЦИУМ ИЛИ СРЕДА – это все то, что окружает ребёнка и посредством чего он реализует себя как личность. Актуальность проекта. В современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно сделать, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным. В этом сложном процессе становления человека немало зависит от того, как ребенок адаптируется в мире людей, сможет ли он найти свое место в жизни и реализовать собственный потенциал.

№ слайда 7 План проекта: цели и задачи проекта. ожидаемые результаты реализации проекта
Описание слайда:

План проекта: цели и задачи проекта. ожидаемые результаты реализации проекта. концепция решения проблемы. этапы реализации. критерии оценки результата.

№ слайда 8 ЦЕЛЬ: создание системы взаимосотрудничества школы с социальными институтами
Описание слайда:

ЦЕЛЬ: создание системы взаимосотрудничества школы с социальными институтами для обеспечения благоприятных условий всестороннего развития детей младшего школьного возраста, их способностей и творческого потенциала и реализации воспитательных задач.

№ слайда 9 ЗАДАЧИ: -разработать стратегию и тактику организации взаимодействия с социаль
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: -разработать стратегию и тактику организации взаимодействия с социально значимыми партнёрами; -создать условия позитивного изменения образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС и общественными ожиданиями; -развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации; -стимулировать развитие активной гражданской позиции сопричастности к судьбе школы, села, малой родины; -формировать положительный имидж образовательного учреждения в местном социуме; - формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.

№ слайда 10 Предполагаемый результат:  1. Создание системы взаимодействия школы с учрежд
Описание слайда:

Предполагаемый результат:  1. Создание системы взаимодействия школы с учреждениями социума микрорайона на основе договоров и совместных планов.  2. Становление уровня социальной компетенции участников образовательного процесса, направленных на активное освоение мира.  3. Повышение общекультурного уровня, формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств детей, родителей, педагогов.  4. Рост психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, основанных на творческом взаимодействии с социальными объектами. 

№ слайда 11 КОНЦЕПЦИЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ: Взаимодействие с каждым из партнеров базируется н
Описание слайда:

КОНЦЕПЦИЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ: Взаимодействие с каждым из партнеров базируется на следующих принципах: добровольность сторон; уважение интересов друг друга; соблюдение законов и иных нормативных актов; учета запросов общественности; сохранения имиджа учреждения в обществе; установление коммуникаций между школой и социумом; обязательность исполнения договоренности.  

№ слайда 12 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ: Разработка проекта социального взаимодействия строится поэт
Описание слайда:

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ: Разработка проекта социального взаимодействия строится поэтапно. Каждый этап имеет свои цели и решает конкретные задачи. Первый этап – подготовительный. Его цель - определение целей и форм взаимодействия с объектами социума. Задачи данного этапа: - анализ объектов социума для определения целесообразности установления социального партнерства; -установление контактов с организациями и учреждениями муниципального района; -разработка программ сотрудничества с определением сроков, целей и конкретных форм взаимодействия;

№ слайда 13 Второй этап – практический. Его цель - реализация программ сотрудничества с о
Описание слайда:

Второй этап – практический. Его цель - реализация программ сотрудничества с организациями и учреждениями социума. Задачи данного этапа: -разработка социально-значимых проектов взаимодействия школы с объектами социума по различным направлениям деятельности школы; -разработка методических материалов для реализации данных проектов.

№ слайда 14 Третий этап- оценочно-рефлексивный. Его цель : подведение итогов социального
Описание слайда:

Третий этап- оценочно-рефлексивный. Его цель : подведение итогов социального партнерства. Задачи данного этапа: -проведение анализа проделанной работы; -определение эффективности, целесообразности, перспектив дальнейшего сотрудничества с организациями социума.  

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Центр детского творчества
Описание слайда:

Центр детского творчества

№ слайда 17 Досуговый центр с. Нижнее Большое
Описание слайда:

Досуговый центр с. Нижнее Большое

№ слайда 18 Сельская библиотека С. Вышнее Большое
Описание слайда:

Сельская библиотека С. Вышнее Большое

№ слайда 19 «Юный чемпион» внеурочные занятия спортом
Описание слайда:

«Юный чемпион» внеурочные занятия спортом

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Чем же полезен опыт? ДЛЯ УЧАЩИХСЯ: В результате проведенной работы у детей сф
Описание слайда:

Чем же полезен опыт? ДЛЯ УЧАЩИХСЯ: В результате проведенной работы у детей сформировались представления о правилах и нормах поведения в обществе, о многообразии человеческих отношений, что способствовало развитию эмоционального отношения к сверстникам и окружающему миру и усвоению новых способов поведения в проблемных ситуациях.

№ слайда 22 ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: Работая в таких условиях, мы создаём возможность расширять воспи
Описание слайда:

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: Работая в таких условиях, мы создаём возможность расширять воспитательную и культурно-образовательную среду и влиять на широкий социум, гармонизируя отношения различных социальных групп, получая определенные социальные эффекты образовательной деятельности.

№ слайда 23 Нет волшебства, нет чуда никакого, Искусство начинается с простого- К душе ре
Описание слайда:

Нет волшебства, нет чуда никакого, Искусство начинается с простого- К душе ребенка ключик подобрать, Чтоб смог он целый мир разрисовать... Увидеть синеву в глазах небес, Платком акриловым укутать зимний лес, Смотреть на радугу-наследницу дождя И в этой радуге увидеть вдруг… себя!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров25
Номер материала ДБ-264215
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх