Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС НОО»

Презентация «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС НОО»

Скачать материал
библиотека
материалов
Проект «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проект «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач
Описание слайда:

Проект «Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС НОО» Дьякова Н.В. МБОУ СОШ №42 г. Липецка

2 слайд СОДЕРЖАНИЕ Актуальность проекта. Цель, задачи проекта. Содержание проекта. Вы
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ Актуальность проекта. Цель, задачи проекта. Содержание проекта. Выводы проекта.

3 слайд Сегодня многие отмечают снижение морального, нравственного уровня общей культ
Описание слайда:

Сегодня многие отмечают снижение морального, нравственного уровня общей культуры в обществе. И это не может не вызвать особой тревоги и боли за подрастающее поколение. Сегодня необходима быстрая и эффективная консолидация всех сил и средств государства, родителей, педагогов в решении этой острейшей проблемы. Актуальность проекта

4 слайд Цель проекта: Показать социально-педагогическую поддержку становления личност
Описание слайда:

Цель проекта: Показать социально-педагогическую поддержку становления личности выпускника начальной школы

5 слайд Задачи проекта: Отработать механизм взаимодействия с социальными институтами
Описание слайда:

Задачи проекта: Отработать механизм взаимодействия с социальными институтами образования, культуры, спорта и медицины.   Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.  Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации.  Стимулировать развитие активной гражданской позиции сопричастности к судьбе школы, села, малой родины. Обеспечение психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, использование навыков социального партнерства для личностно-гармоничного развития 

6 слайд «…нельзя, чтобы ребёнок взрослел, обновлял свою жизнь только в школе или толь
Описание слайда:

«…нельзя, чтобы ребёнок взрослел, обновлял свою жизнь только в школе или только в семье. Если мы хотим воспитать в нем личность, то всё его окружение, все люди, которые направляют этот процесс, должны составлять целеустремлённую воспитывающую среду». Ш.А. Амонашвили

7 слайд Это– окружение, в котором формируется человек Социум – окружение, в котором ф
Описание слайда:

Это– окружение, в котором формируется человек Социум – окружение, в котором формируется человек. Социум – коллектив людей, характеризующийся общностью социальной, экономической и культурной жизни. А где же современный маленький человек может в полной мере почувствовать свою значимость, нужность, любовь?

8 слайд Воспитательные цели
Описание слайда:

Воспитательные цели

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Личностно-ориентированные принципы 	 Принцип адаптированности Принцип развити
Описание слайда:

Личностно-ориентированные принципы Принцип адаптированности Принцип развития Принцип психологической комфортности

11 слайд Культурно-ориентированные принципы 	 Принцип картины мира Принцип смыслового
Описание слайда:

Культурно-ориентированные принципы Принцип картины мира Принцип смыслового отношения к миру Принцип опоры на культуру как мировоззрение. Принцип опоры на культуру как мир

12 слайд Деятельностно-ориентированные принципы 	 Принцип обучения деятельности Креати
Описание слайда:

Деятельностно-ориентированные принципы Принцип обучения деятельности Креативный принцип или принцип формирования потребности в творчестве

13 слайд Школа – часть образовательной и внешней среды ·        Воспитательный процесс
Описание слайда:

Школа – часть образовательной и внешней среды ·        Воспитательный процесс многогранен, школьник не всегда находится в школе, но даже самые глубокие изменения в окружающем мире не должны поставить ребенка в тупик. ·       

14 слайд Список учреждений, с которыми взаимодействуют ОУ г. Липецка -Департамент по
Описание слайда:

Список учреждений, с которыми взаимодействуют ОУ г. Липецка -Департамент по физической культуре и спорту - Департамент культуры - Липецкая областная филармония -Отдел экологии администрации г. Липецка - Государственный областной театр кукол -Липецкий академический театр драмы им. Л. Н. Толстого -Липецкий драматический муниципальный театр (на Соколе)

15 слайд - Областной центр культуры и народного творчества -Липецкий областной художес
Описание слайда:

- Областной центр культуры и народного творчества -Липецкий областной художественный музей, -музей декоративно-прикладного и народного творчества -Липецкая областная библиотека -краеведческий музей г. Липецка -Липецкая епархия -МООУ ДОД ЦРТДиЮ «Левобережный» -Дом Творчества «Октябрьский»

16 слайд Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым учащ
Описание слайда:

Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым учащимся своих интересов, своих увлечений, заложенного потенциала личности. Внеурочная деятельность объединяет все виды деятельности школьников, кроме учебной на уроке, в которых возможно и целесообразное решение задач их воспитания и социализации. В каждой школе уже создана модель организации внеурочной деятельности.

17 слайд Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спорт
Описание слайда:

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования и т. д.

18 слайд Кружки (объединения) – одна из форм внеклассной работы. Цель работы кружков
Описание слайда:

Кружки (объединения) – одна из форм внеклассной работы. Цель работы кружков для учащихся начальных классов вводить ребенка в мир науки, развивать творческие способности и дарования, формировать у учеников практические умения и навыки, учить детей использовать знания, полученные в кружковой работе, на уроках. Воспитательные возможности школы

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд  Духовно-нравственное «Путешествие по страницам книг»
Описание слайда:

Духовно-нравственное «Путешествие по страницам книг»

21 слайд К реализации модели внеурочной деятельности МБОУ СОШ 42 г. Липецка привлекает
Описание слайда:

К реализации модели внеурочной деятельности МБОУ СОШ 42 г. Липецка привлекает педагогов дополнительного образования МОУ ДОД ЭЦ «ЭкоСфера» и ПДО ЦД (ю) ТТ «Городской». Судомоделирование Природа и фантазия Техническое конструирование Фотоискусство Художественное конструирование из природного материала Текстильный дизайн

22 слайд Одно из ведущих мест в социальном окружении ребёнка занимает семья.
Описание слайда:

Одно из ведущих мест в социальном окружении ребёнка занимает семья.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Главной задачей школа, семья, общественность считают организацию работы по ф
Описание слайда:

Главной задачей школа, семья, общественность считают организацию работы по формированию у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни.

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд Трудовое воспитание младших школьников включает их посильное участие в общест
Описание слайда:

Трудовое воспитание младших школьников включает их посильное участие в общественно-полезном труде.

27 слайд Воспитание патриотизма, нравственных чувств и этического сознания на основе с
Описание слайда:

Воспитание патриотизма, нравственных чувств и этического сознания на основе сохранения и развития культурно-исторического наследия осуществлялось в ходе организации поездок, экскурсий, посещения театров, выставок, музеев, библиотек.

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд Создаёт человека природа, но развивает и образует его общество. В. Г. Белинс
Описание слайда:

Создаёт человека природа, но развивает и образует его общество. В. Г. Белинский

41 слайд ВЫВОДЫ ПРОЕКТА Во-первых, эффективность взаимодействия школы, семьи и социума
Описание слайда:

ВЫВОДЫ ПРОЕКТА Во-первых, эффективность взаимодействия школы, семьи и социума в решающей мере зависит от школы. Во-вторых, современное школьное образовательное учреждение не может сегодня успешно реализовывать свою деятельность и развиваться без широкого сотрудничества с социумом на уровне социального партнерства. В-третьих, существует два подхода для решения проблемы: «открытость» школы как воспитательного центра в социуме; воспитание школьников через коллективную творческую деятельность в содружестве со взрослыми.

42 слайд Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет: Пусть будет добрым ум у Вас
Описание слайда:

Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет: Пусть будет добрым ум у Вас, А сердце мудрым будет! С. Я. Маршак

43 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.