Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательных навыков обучающихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательных навыков обучающихся

библиотека
материалов
Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательных н...
Проблема – современное общество предъявляет образованию все большие требовани...
Объект – практические навыки учащихся. Предмет- практические способы их актив...
Применение информационных технологий в обучении основывается на данных физиол...
·               Урок становится более интересным для учащихся; за счет этого...
При системном использовании компьютера в преподавании математики нужно учитыв...
для диагностического тестирования качества усвоения материала; в тренировочно...
Основные типы уроков, проводимые с использованием ИКТ. Урок изучения нового....
Работа по использованию информационных технологий строится по следующим напра...
Перечень методических материалов. теоретический материал; справочные таблицы;...
Аннотация методических материалов: 	 1.Конспекты лекций. Такие материалы имею...
2. Справочные таблицы – опорный конспект темы, которые позволяют учащимся быс...
Внедрение мультимедийных технологий. Мы считаем, что мультимедийные технологи...
Мониторинг ЗУН учащихся. Важной частью мониторинга является контроль и оценка...
Анализируя проделанную работу по применению информационных технологий в проце...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательных н
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательных навыков обучающихся.

№ слайда 2 Проблема – современное общество предъявляет образованию все большие требовани
Описание слайда:

Проблема – современное общество предъявляет образованию все большие требования. Изменяются темпы жизни, увеличивается количество поступаемой информации. Образование, ориентированное на передачу знаний, зачастую не справляется с этой задачей. Тема – использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики как средство развития познавательных навыков обучающихся. Актуальность – использование ИКТ на уроках математики способствует повышению качества образования, воспитывает желание учиться, развивает познавательный интерес.

№ слайда 3 Объект – практические навыки учащихся. Предмет- практические способы их актив
Описание слайда:

Объект – практические навыки учащихся. Предмет- практические способы их активизации. Цель- разработать алгоритм применение методик для активизации познавательных навыков обучающихся посредством использования ИКТ. Задачи- обобщить имеющийся опыт по использованию методов; - разработать алгоритм использования метода; - апробировать алгоритм использования методов при обучении учащихся старшей школы. Гипотеза – разработанный алгоритм позволит активизировать познавательные навыки (способ к самообразованию).

№ слайда 4 Применение информационных технологий в обучении основывается на данных физиол
Описание слайда:

Применение информационных технологий в обучении основывается на данных физиологии человека: в памяти человека остается 1/4 часть услышанного материала, 1/3 часть увиденного, 1/2 часть увиденного и услышанного, 3/4 части материала, если ученик принимает  активное участие в процессе.

№ слайда 5 ·               Урок становится более интересным для учащихся; за счет этого
Описание слайда:

·               Урок становится более интересным для учащихся; за счет этого повышается эффективность урока ·               Возможность продемонстрировать явления, которые в реальности увидеть невозможно. Современные компьютеры и программы позволяют с помощью анимации, звука, фотографической точности моделировать различные учебные ситуации ·               Использование компьютерных программ позволяет облегчить труд педагога: подбор заданий, тестов, проверка и оценка качества знаний (за счет того, что материалы заранее заготовлены в электронном виде) ·               Информационные технологии предоставляют широкие возможности для индивидуализации и дифференциации обучения, причем не только за счет разноуровневых заданий, но также и за счёт самообразования учащегося.

№ слайда 6 При системном использовании компьютера в преподавании математики нужно учитыв
Описание слайда:

При системном использовании компьютера в преподавании математики нужно учитывать следующие основные положения: 1. Для получения ожидаемого результата, компьютер в учебном процессе должен использоваться постоянно. 2. Учитель должен свободно владеть компьютером, применять гибкую методику использования УМК в различных видах учебной деятельности, направленную на активизацию обучающегося.

№ слайда 7 для диагностического тестирования качества усвоения материала; в тренировочно
Описание слайда:

для диагностического тестирования качества усвоения материала; в тренировочном режиме для отработки элементарных умений и навыков после изучения темы; в обучающем режиме; при работе с отстающими учениками, для которых применение компьютера обычно значительно повышает интерес к процессу обучения;  в режиме самообучения; в режиме графической иллюстрации изучаемого материала.

№ слайда 8 Основные типы уроков, проводимые с использованием ИКТ. Урок изучения нового.
Описание слайда:

Основные типы уроков, проводимые с использованием ИКТ. Урок изучения нового. Урок закрепления знаний. Урок комплексного применения знаний. Урок обобщения с систематизации знаний. Урок контроля, оценки и коррекции знаний.

№ слайда 9 Работа по использованию информационных технологий строится по следующим напра
Описание слайда:

Работа по использованию информационных технологий строится по следующим направлениям: набор методических материалов; внедрение мультимедийных технологий; мониторинг ЗУН учащихся.

№ слайда 10 Перечень методических материалов. теоретический материал; справочные таблицы;
Описание слайда:

Перечень методических материалов. теоретический материал; справочные таблицы; дидактические карточки с дифференцированными заданиями; практические работы; контрольно-измерительные материалы (тесты для самопроверки, тексты контрольных работ). разработка презентаций по темам. Данный перечень позволяет проводить занятия в различных формах, служит для организации самостоятельной учебной и исследовательской работы учащихся.

№ слайда 11 Аннотация методических материалов: 	 1.Конспекты лекций. Такие материалы имею
Описание слайда:

Аннотация методических материалов: 1.Конспекты лекций. Такие материалы имеют следующие достоинства: четкое изложение, доступность, понятность.

№ слайда 12 2. Справочные таблицы – опорный конспект темы, которые позволяют учащимся быс
Описание слайда:

2. Справочные таблицы – опорный конспект темы, которые позволяют учащимся быстро ориентироваться в теоретическом материале. 3. Дидактические карточки с дифференцированными заданиями – составленных для самостоятельного решения с целью закрепления теоретического материала  и практических навыков решения. 4. Практические работы – содержат  развернутый план работы. 5. Контрольно-измерительные материалы. Различные тестовые работы, позволяющие достаточно быстро проверить и сделать диагностический анализ знаний учащихся. На уроках как свои тестовые задания, так и готовые, например «Школа Кирилла и Мефодия». Такие тесты позволяют ученику сразу получить результат. 6. Разработка презентаций по темам. Нами разработано достаточное количество презентаций (в программе Power  Point) для проведения олимпиад, для различных конкурсов, проводимых в течение предметной недели. Все презентации соответствуют Обязательному минимуму содержания среднего (полного) общего образования, содержат достаточный объем материала, подробное комментирование примеров выполнения заданий, хода решения учебных и прикладных задач.

№ слайда 13 Внедрение мультимедийных технологий. Мы считаем, что мультимедийные технологи
Описание слайда:

Внедрение мультимедийных технологий. Мы считаем, что мультимедийные технологии способствуют лучшему усвоению и закреплению учебного материала. Одной из дидактических преимуществ технологии мультимедиа, по сравнению традиционными, заключается в том, что создается обучающая среда с ярким и наглядным представлением информации раскрывающей практическую значимость темы. С использованием мультимедиа нами проведены различные уроки: лекции, обобщения, математические диктанты. Нами разработаны презентации по основным темам в курсе «Алгебры и начала анализа 10-11 класс».

№ слайда 14 Мониторинг ЗУН учащихся. Важной частью мониторинга является контроль и оценка
Описание слайда:

Мониторинг ЗУН учащихся. Важной частью мониторинга является контроль и оценка уровня развития познавательных способностей обучаемых. В течении нескольких лет ведется «Дневник успеваемости ученика», в который заносятся результаты всех срезов, контрольных и самостоятельных работ. Чтобы облегчить себе работу мы разработали в программе Microsoft Excel таблицу, в которую достаточно ввести результаты проводимой контрольной работы и автоматически получаем значение уровня обученности, качества обученности, которые вычисляются по составленным формулам. А также основные ошибки по темам, что позволяет скорректировать процесс обучения.

№ слайда 15 Анализируя проделанную работу по применению информационных технологий в проце
Описание слайда:

Анализируя проделанную работу по применению информационных технологий в процессе обучения, можно сказать о том, что реализация такого подхода позволяет: развивать интерес к предмету, организовать самостоятельную работу учащихся, реализовать дифференцированный подход, развивать логическое мышление и навыки самоконтроля, повысить коммуникативные навыки учащихся.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Cовременное общество предъявляет образованию все большие требования. Изменяются темпы жизни, увеличивается количество поступаемой информации. Образование, ориентированное на передачу знаний, зачастую не справляется с этой задачей.

Анализируя проделанную работу по применению информационных технологий  в процессе обучения, могу сказать о том, что реализация такого подхода позволяет: развивать интерес к предмету, организовать самостоятельную работу учащихся, реализовать дифференцированный подход, развивать логическое мышление и  навыки самоконтроля. Таким образом, дифференцированное обучение является ключом к  стимулированию познавательной деятельности, творческого потенциала ученика. И ведущая роль в этом принадлежит учителю.

Автор
Дата добавления 05.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров302
Номер материала 557398
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх