Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование
интерактивных компьютерных технологий
в работе с детьми с ОВЗ
2 слайд
Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы.
Статья 29. Информационная открытость образовательной организации.
Федеральный закон
от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской федерации»
ФГОС модернизация внедрение и
использование
в образовании ИКТ
3 слайд
CD
DVD
видео
аудиовизуальное оборудование
мультимедия
компьютер
телевизор
Интерактивная доска
ИКТ
4 слайд
Дети с ОВЗ - это дети с разными нарушениями развития: нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, дети с задержкой и комплексными нарушениями развития, а также речи (заикание, ЗРР). С выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, встречаются практически в каждой группе ДОУ.
В обучении должны использоваться полисенсорные методы обучения (наглядность, вовлечение всех сенсорных органов), что в свою очередь обеспечивает максимальную доступность изучаемого материала
5 слайд
-информационную компетентность
-коммуникативную компетентность
-социальную компетентность
-образовательную компетентность
ИКТ повышает:
познавательный процесс
восприятие
внимание
память
мышление
моторику
6 слайд
Формы использования ИКТ
Фронтальные, подгрупповые занятия
Индивидуальные занятия
Досуговые мероприятия
Мультимедийные презентации
Обучающие фильмы
Дидактические интерактивные игры
7 слайд
Диаграмма уровня усвоения материала за учебный год по познавательным областям
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Использование ИКТ в работе с детьми с ОВЗ в условиях ДОО.
( Слайд 1) Всемирная информатизация которая происходит в настоящее время во всех отраслях, не могла не коснуться образования.
(Слайд 2) Введение ФГОС и переход школ на новый формат образования, повлекло за собой глобальные изменения и в дошкольном образовании.
Сегодня в системе ДОУ происходит модернизация, своеобразная «переоценка ценностей», которая требует от нас открытой преемственности и активного участия.
(Слайд 3) Итак, давайте разберемся что же такое ИКТ и как их возможно использовать в работе с детьми.
ИКТ – это информационные компьютерные технологии, к которым относятся различные цифровые технологии, с помощью которых можно создать, сохранить, распространить, передать ту или иную информацию.
(Cлайд 4) Учитывая особенности детей с ОВЗ - это дети, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, которые препятствуют освоению образовательных программ.
В процессе коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья широко используются полисенсорные основы обучения, это значит что обучение осуществляется с вовлечением всей сенсомоторной сферы, в которых главная роль отводится наглядным методам обучения.
Таким образом, учитывая индивидуальные возможности и потребности детей с ОВЗ, можно с уверенностью сказать, что информационные технологии значительно расширяют возможности педагогов в процессе обучения и воспитания.
Возможности использования современных информационных технологий позволяют наиболее полно и успешно реализовать развитие познавательных способностей ребенка.
( Слайд 5) Как показывает практика, использование ИКТ повышает информационную, коммуникативную, социальную и образовательную компетенцию и в частности оказывает положительное влияние на познавательный процесс: повышает восприятие, внимание, память, мышление, моторику за счет многообразия форм подачи материала
(Слайд 6) Итак, ИКТ могут широко использоваться в работе с детьми , как на индивидуальных и групповых занятиях, так и во всевозможных досуговых мероприятиях , в частности: как наглядный ознакомительный и закрепляющий материал на групповых занятиях, дидактический материал на индивидуальных занятиях с педагогом-специалистом, в диагностике, в различных праздничных мероприятиях.
Используя ИКТ педагог может решать различные коррекционно-развивающие задачи, что в последствии значительно повышает уровень усвоения учебного материала, а также способствует адаптации и последующей интеграции ребенка, формируя его как полноценно развивающуюся личность.
6 661 021 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куренкова Светлана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.