345439
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Использование информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку

Использование информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Данзанова С.Д.,

преподаватель английского языка

Агинского педагогического колледжа

Использование информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку

Современный этап развития образования тесно связан с широким использованием современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

Использование новых информационных технологий в обучении иностранного языка является одним из важных аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, обогащения методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающим для студентов.

Использование компьютерных технологий в обучении иностранным языкам в значительной мере изменило подходы к разработке учебных материалов по этой дисциплине. Интерактивное обучение на основе компьютерных обучающих программ позволяет более полно реализовать целый комплекс методических, дидактических, педагогических и психологических принципов, делает процесс познания более интересным и творческим, позволяет учитывать индивидуальный темп работы каждого обучаемого. Практическое использование ИКТ предполагает новый вид познавательной активности обучаемого, результатом которой является открытие новых знаний, развитие познавательной самостоятельности студентов, формирование умений самостоятельно пополнять знания, осуществлять поиск и ориентироваться в потоке информации.

На современном этапе наиболее конструктивным представляется подход, согласно которому компьютер не следует противопоставлять преподавателю, а целесообразно рассматривать его как средство поддержки профессиональной деятельности обучающего, т.к. использование ИКТ позволяет поднять учебный процесс на новый уровень.

Использование современных технологий в образовательном процессе является одним из главных условий повышения качества обучения, эффективного использования учебного времени и уменьшения доли репродуктивной деятельности в учебном процессе. Одной из образовательных технологий, используемых в обучении английскому языку, является использование ИКТ с целью формирования и развития коммуникативной компетентности, обучения практическому освоению иностранного языка.

Эффективность применения компьютеров и других ИКТ зависит от способов и форм применения этих технологий, от того, насколько грамотно учитель владеет методикой работы с ними, от используемых им компьютерных обучаемых программ. Использование ИКТ на уроках иностранного языка способствует повышению мотивации и активизации речемыслительной деятельности обучаемого, эффективному усвоению учебного материала, формированию целостной системы знаний. Также ИКТ открывают широкие возможности преподавателям, которые ищут в данных технологиях дополнительные средства для решения своих профессиональных задач.

Преподаватели иностранного языка Агинского педагогического колледжа эффективно используют ИКТ для решения познавательных и коммуникативных задач в процессе обучения предмету и в воспитательной работе.

Основные направления ИКТ используемые на уроках иностранного языка преподавателями колледжа: использование готовых мультимедийных продуктов и компьютерных обучающих систем, использование ресурсов сети Интернет, создание собственных программ и презентаций, использование ИКТ во внеклассной работе.

Использование информационно-коммуникационных технологий - это современный подход к изучению иностранного языка, который помогает учителю достичь высоких результатов обученности студентов и делать процесс обучения живым и интересным.



Краткое описание документа:

Современный этап развития образования тесно связан с широким использованием современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

 

Использование новых информационных технологий в обучении иностранного языка является одним из важных аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, обогащения методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающим для студентов.

Основные направления ИКТ используемые на уроках иностранного языка преподавателями колледжа: использование готовых мультимедийных продуктов и компьютерных обучающих систем, использование ресурсов сети Интернет, создание собственных программ и презентаций,  использование ИКТ во внеклассной работе. 

 

Общая информация

Номер материала: 310237

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.