Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Использование инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе – залог успешной воспитательной работы с учащимися Работа с родителями. Родительские собрания.

Использование инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе – залог успешной воспитательной работы с учащимися Работа с родителями. Родительские собрания.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Использование инновационных технологий в учебно-воспитательном

процессе – залог успешной воспитательной работы с учащимися

Работа с родителями. Родительские собрания.

подготовила учитель 2 класса «В» Моткова Ю.Ю,

Проанализировав ситуацию в моем классе, я заметила, что учащиеся испытывают дефицит общения со своими родителями. Первое время на родительских собраниях и мне самой было тяжело найти общий язык с родителями, они тяжело шли на контакт. Казалось они слушают, но не слышат. Стандартное проведение собраний не приводило к результату: низкая посещаемость. Приходилось искать новые виды работы с родителями. Более увлекательные и интересные. И тогда я обратилась к ннформационно-коммуникационным технологиям. Как только в кабинете установили оборудование, я сразу же познакомила родителей со всеми возможностями современного обучения. Свое собрание я провожу, используя интерактивную доску. Ключевые моменты отражаю на экране в виде тезисов. На одном из собраний был проигран трехминутный фильм о семье. В дальнейшем можно будет использовать пульты для голосования при обсуждении сложных моментов.

На собрании мы всегда отклоняемся от темы – обсуждаем насущные проблемы. Родители интересуются успехами своих детей, их поведением в школе. Делятся методами воспитания.

Собрания стали проходить в виде семинаров.

Внеурочная деятельность так же сыграла огромную роль в завоевании авторитета среди родителей – интересно организованные занятия развивают соревновательное чувство между учащимися в математике, русском языке, артистизме, хорошем поведении.

Так как каждому родителю важно видеть успехи своего ребенка, я стала больше детей привлекать к участию в различных школьных мероприятиях. Как оказалось, родителям гораздо легче выучить с ребенком роль или стих, чем правило по русскому языку. Плюс ко всему у детей больше эмоций, они чувствуют себя частью коллектива, развивается ответственность за свой класс, им хочется приходить в школу. Ярче виден результат, он достигается быстрее. Создав благоприятную атмосферу, в которой родителям есть чем гордиться своими детьми и, заставив учащихся поверить в себя, я приступила к решению учебных задач.

Обратите внимание на составленную мною схему. На ней представлены все мои основные шаги.

Вот, чего я добилась за полтора года обучения:

- каждый ребенок участвует в классных утренниках;

-больше половины класса выступали на сцене на общешкольных мероприятиях

-на сцене выступили родители со своими детьми со стихами о войне

-родители помогают организовывать классные утренники – 23 февраля и 8 марта, новый год, на окончание 1 класса мы ходили в лес на шашлыки.

-образовалась дружная обстановка как среди детей так и среди родителей. Сами же родители отмечают, что в классе нет дискриминации - у всех одинаковый социальный статус, им некому завидовать, нечего делить, нечем выделиться, кроме знаний.

В дальнейшем я планирую

-всесторонне развивать своих учеников - раскрывать их кругозор - с помощью экскурсий за город;

-продолжать воспитывать в них школьников, достойных обучения в Гимназии;

-еще большее внимание уделить именно обучению детей, сделать все возможное, чтобы родители могли гордиться знаниями своих детей, их аккуратностью, собранностью, а новые образовательные стандарты мне в этом помогут.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Использование инновационных технологий  в учебно-воспитательном  процессе – залог  успешной воспитательной работы с учащимися Работа с родителями. Родительские собрания.

          Проанализировав ситуацию  в моем классе, я  заметила, что  учащиеся испытывают дефицит общения со своими родителями. Первое время на родительских собраниях и мне  самой было тяжело найти общий язык с родителями, они тяжело шли на контакт. Казалось, они слушают, но не слышат. Стандартное проведение собраний не  приводило к результату: низкая посещаемость.  Приходилось искать новые  виды работы с родителями. Более увлекательные и интересные.       И тогда  я  обратилась к информационно-коммуникационным технологиям. Как только в  кабинете установили  оборудование,  я сразу же познакомила родителей со всеми возможностями современного обучения. Свое собрание я провожу, используя интерактивную доску. Ключевые моменты  отражаю на экране в виде тезисов.  На одном из собраний был проигран трехминутный фильм о семье.  В дальнейшем можно будет использовать пульты для голосования при обсуждении сложных моментов.

Автор
Дата добавления 24.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала 495547
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх