Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методы исследования на уроках биологии и химии
Разработал учитель биологии и химии
МОУ Юговской средней школы
Хомякова Л.Г.
2 слайд
Структура научного метода познания
Данные
Новые данные
?
?
Гипотеза
Новая гипотеза
Эксперимент
-
+
Теория
3 слайд
Цель:
Учебные: сформировать знания о методах исследования биологии и химии;
Развивающие: развивать умение мыслить логически и использовать полученные ранее знания;
Воспитательные: формирование научного мировоззрения у учащихся.
4 слайд
Задачи:
1. Раскрыть понятие методы исследования.
2. Определить роль научных методов исследования в изучении биологии и химии.
3. Научиться различать и использовать методы исследования на уроках биологии и химии.
5 слайд
Методы – это способы, посредством которых познается предмет науки.
Исследование – процесс выработки новых знаний, направленный на изучение определенного объекта или явления; один из видов познавательной деятельности.
– метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности.
6 слайд
Методы научного исследования
Группы методов
исследования
Теоретические
методы
Эмпирические
методы
Математические
методы
7 слайд
Теоретические методы исследования
Анализ
Синтез
Сравнение
Абстрагирование
Конкретизация
Обобщение
8 слайд
Эмпирические методы исследования
Эксперимент
Изучение документов
Изучение продуктов деятельности
Социометрия
Тестирование
Анкетирование
Беседа
Наблюдение
9 слайд
Математические методы исследования
Ранжирование
Шкалирование
Регистрация
Нахождение математических величин
Обработка полученных результатов позволяет наглядно отобразить выявленные зависимости в виде графиков, таблиц, диаграмм.
10 слайд
Эмпирический метод
Виды наблюдений:
Лабораторным и полевым (повседневной жизни);
Явным и скрытым;
Непосредственным и опосредованным;
Включённым и не включённым (закрытым и открытым);
Прямым и косвенным;
Сплошным и выборочным (по определённым параметрам).
Наблюдение – Это целенаправленное восприятие объекта, обусловленное задачей деятельности.
Основное условие научного наблюдения – объективность, т.е, возможность контроля путём либо повторного наблюдения, либо применения других методов исследования (например, эксперимента). Это наиболее элементарный метод, один из множества других эмпирических методов.
11 слайд
Эмпирический метод
Виды эксперимента:
Физический -способ познания природы;
Компьютерный;
Психологический;
Мысленный;
Критический.
Эксперимент – исследование каких – либо явлений путём активного воздействия на них при помощи создания новых условий, соответствующих целям исследования, или же через изменения в течения процесса в нужном направлении.
Это наиболее сложный и эффективный метод эмпирического исследования.
12 слайд
Математический метод
Ранжирование (или метод ранговой оценки) – требует расположение собранных данных в определённой последовательности( в порядке убывания или нарастания каких – либо показателей).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель:
Учебные: сформироватьзнанияометодахисследованиябиологииихимии;
Развивающие: развиватьумениемыслитьлогическиииспользоватьполученныеранеезнания;
Воспитательные: формированиенаучногомировоззренияуучащихся.
Задачи:
1. Раскрытьпонятиеметодыисследования.
2. Определитьрольнаучныхметодовисследованиявизучениибиологииихимии.
3. Научитьсяразличатьииспользоватьметодыисследованиянаурокахбиологииихимии.
Методы–этоспособы, посредствомкоторыхпознаетсяпредметнауки.
Исследование–процессвыработкиновыхзнаний, направленныйнаизучениеопределенногообъектаилиявления; одинизвидовпознавательнойдеятельности.
–методпознания, припомощикотороговконтролируемыхиуправляемыхусловияхисследуютсяявлениядействительности.
6 609 590 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хомякова Лилия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.