- 14.04.2015
- 1674
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Формирование у детей способностей к наглядному моделированию происходит в процессе конструктивной деятельности.
Конструирование развивает способность воспринимать такие внешние свойства предметного мира, как форма, пространственные и размерные отношения.
Термин конструирование (от. Латинского -построение) обозначает определенное взаимоположение различных частей, элементов, где предмет предстает как единое целое.
Можно заметить, что большинство младших школьников уже могут самостоятельно складывать плоские и объемные фигуры. Но использование специальных программ поможет им создавать новые, сложные конструкции.
Одной из таких программ является компьютерная игра «Конструктор Лего».
В конструкторе «Lego» есть масса возможностей для создания различных моделей: есть и колеса, и разноразмерные фрагменты, и детали крыши, и даже кубики с глазами!
Можно строить что-то свое, а можно потренировать внимание и скорость – если попробовать повторить уже готовые фигурки, предложенные создателями конструктора.
Сначала выберите, для кого вы будете строить – для человечка-девочки или мальчика?
Выберем мальчика.
Следующий шаг: выберите тип игры. Их всего три: строить свободно, повторять образцы и повторять образцы на время.
Стоит заметить, что дети уже научены работать по образцу в более младшем возрасте. На данном этапе задача состоит в том, чтобы научить их выполнять более сложные конструкции по существующей схеме или создавать новые конструкции.
Выберем кружок «повторять образцы» и начнем строить.
Под игровым полем есть большой комплект с фрагментами конструктора.
Перетащим бегунок, чтобы посмотреть их.
Здесь есть одно-, двух- и трехъярусные кубики; длинные и короткие; кубики с наклонными сторонами; кубики разных цветов; колеса и глаза.
Нужно выбрать подходящую фигуру и перетянуть мышкой на игровое поле.
Если выбранный фрагмент нам не подходит, следует вернуть его обратно.
Затем выберем нужный и поставим его на игровое поле.
При игре на время или при точном повторе модели – важно быть внимательным и аккуратным. Можно считать клеточки на «стройплощадке», одна клетка соответствует по размеру единичной секции «Лего».
Готовую работу можно посмотреть в объемном виде – нажмите «Show». Перетащив красный бегунок влево или вправо можно выбрать толщину построенной фигуры.
Ребенку необходимо представлять создаваемую конструкцию в целом. Учитывать ее пространственные характеристики, взаиморасположение частей деталей. Представление о пространстве при этом складывается из конкретных признаков формы, величины, протяженности, объемности предметов, а также из структурных единиц: частей и деталей.
Нажав «print», можно распечатать картинку. Если вам не понравилось, что у вас получилось, можно нажать «Clear» и начать строить заново.
Нажав «Back», можно вернуться в меню и начать новую игру с Лего.
Играя онлайн в «Конструктор Лего», дети развивают пространственное мышление, учатся считать и тренируют память. Умение управлять компьютерной мышкой и перемещать курсор с зажатой деталью в нужную точку тоже пригодится.
Благодарю за внимание!
6 663 820 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Крохалева Людмила Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.