Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Использование презентаций в учебном процессе

Использование презентаций в учебном процессе


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Использование презентаций в учебном процессе Выполнил: преподаватель Общество...
Плюсы графика – определить функциональную зависимость между предложенными физ...
Несколько причин о пользе фотографии 1. Фотографии напоминают нам о дорогих и...
Использование таблиц Таблицы являются удобной формой для отображения информац...
Тезис Тезисы-краткая запись содержания научного исследования в виде основных,...
Использование текстового материала
Преимущество ИКТ технологий 		Опыт работы показал , что использование совреме...
Свои презентации
Презентации студентов
Типы презентаций
Со сценарием  Являются совершенным средством представления информации для уче...
Интерактивные В таких презентациях реализована возможность выбирать, как спос...
Самовыполняющиеся  Законченные информационные продукты. Можно адресовать само...
Обучающие  Презентации предназначены для помощи преподавателю и обучаемому и...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование презентаций в учебном процессе Выполнил: преподаватель Общество
Описание слайда:

Использование презентаций в учебном процессе Выполнил: преподаватель Обществознания (включая экономику и право) Якунин Дмитрий Михайлович

№ слайда 2 Плюсы графика – определить функциональную зависимость между предложенными физ
Описание слайда:

Плюсы графика – определить функциональную зависимость между предложенными физическими величинами; – находить значения величины, производной от отложенных по осям величин; – объяснять особенности протекания физического процесса, для которого построен график; – выявлять сходство и различия свойств изучаемых тел и веществ при сравнении графиков; – идентифицировать объект, для которого построен график.

№ слайда 3 Несколько причин о пользе фотографии 1. Фотографии напоминают нам о дорогих и
Описание слайда:

Несколько причин о пользе фотографии 1. Фотографии напоминают нам о дорогих и близких людях, местах и занятиях, которые мы любим 2. Фото напоминают нам о счастливых моментах из прошлого 4. Одно фото может заменить какую-то вещь 5. Фотографии помогают вам коллекционировать идеи 6. Съемка фотографии способствует развитию творческого мышления 7. Фотодневник станет для вас интересным чтением в будущем

№ слайда 4 Использование таблиц Таблицы являются удобной формой для отображения информац
Описание слайда:

Использование таблиц Таблицы являются удобной формой для отображения информации. Но таблицы выполняют лишь тогда свою цель, когда между строчками и столбцами имеется смысловая связь, то есть информацию в них можно рассортировать неким образом, например, по дате или алфавиту. Таблицы сложнее обычного текста. Постарайтесь делать таблицу как можно проще, чтобы и менее опытные участники могли вносить в неё изменения.

№ слайда 5 Тезис Тезисы-краткая запись содержания научного исследования в виде основных,
Описание слайда:

Тезис Тезисы-краткая запись содержания научного исследования в виде основных, сжато сформулированных положений. Они могут быть авторскими и вторичными, созданными на основе чужого текста (такие тезисы являются жанром научно-учебного подстиля). Авторские тезисы публикуются в виде сборника и обычно распространяются между участниками какой-либо конференции.

№ слайда 6 Использование текстового материала
Описание слайда:

Использование текстового материала

№ слайда 7 Преимущество ИКТ технологий 		Опыт работы показал , что использование совреме
Описание слайда:

Преимущество ИКТ технологий Опыт работы показал , что использование современных ИКТ-технологий на учебных занятиях: активизирует познавательную деятельность студентов; повышает мотивацию студентов к изучаемому материалу; экономит время на объяснение материала; позволяет выйти за рамки учебников, дополнить и углубить их содержание; позволяет дифференцировать и индивидуализировать работу обучающихся; дает возможность увеличить накопляемость оценок; создает комфортность на занятиях.

№ слайда 8 Свои презентации
Описание слайда:

Свои презентации

№ слайда 9 Презентации студентов
Описание слайда:

Презентации студентов

№ слайда 10 Типы презентаций
Описание слайда:

Типы презентаций

№ слайда 11 Со сценарием  Являются совершенным средством представления информации для уче
Описание слайда:

Со сценарием  Являются совершенным средством представления информации для учебной аудитории. Материал в такой презентации, как правило, хорошо организован, ее можно отрепетировать заранее, чтобы обеспечить безупречную презентацию.

№ слайда 12 Интерактивные В таких презентациях реализована возможность выбирать, как спос
Описание слайда:

Интерактивные В таких презентациях реализована возможность выбирать, как способ изучения учебного материала, так и степень подробности изложения материала, позволяют адаптировать информацию и обеспечить индивидуальный подход к каждому обучаемому. С помощью интерактивных презентаций удобно реализовать индивидуальные "экскурсии'' по учебному материалу, которые позволяют пользователю самостоятельно ознакомиться с информацией о предмете.

№ слайда 13 Самовыполняющиеся  Законченные информационные продукты. Можно адресовать само
Описание слайда:

Самовыполняющиеся  Законченные информационные продукты. Можно адресовать самовыполняющуюся презентацию аудитории, если поместить ее на сайт, дискету, компакт - или видеокассету и использовать для самостоятельного изучения школьником в ходе урока или дома.

№ слайда 14 Обучающие  Презентации предназначены для помощи преподавателю и обучаемому и
Описание слайда:

Обучающие  Презентации предназначены для помощи преподавателю и обучаемому и позволяют удобно и наглядно представить материал. Применение даже самых простых графических средств является чрезвычайно эффективным.

№ слайда 15
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ

В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

 

Якунин Дмитрий Михайлович, преподаватель

Компьютерные представления — эффективный метод представления и изучение любого материала. В представлении материала в графиках, картинах, таблицах, тезисах, виртуальные механизмы моделей включают не только звук, но также и визуальная и ассоциативная память. Возможность вставить любые объекты в презентацию делает ее особенно привлекательной, изучая трудные предметы, если необходимо показать модели, процессы.

Опираясь на свой опыт работы при использовании ИКТ в процессе обучения, мне хотелось бы выделить следующее:на уроках обществознания часто используется различный текстовый материал: фрагменты документов, научных работ, заявления политиков, мыслителей, главные идеи, обобщая заключения кратко сформулированы. Преподаватель не должен читать цитаты, нет никакой потребности просмотреть учебник, книгу, исторический источник, документ. На файле преподаватель может нанести любой материал и в нужное время использовать на занятии. Студенту необходимо только включить монитор и прочитать увиденное.

Преподаватель может организовать занятие, используя различные типы и формы учебных занятий.

В системе работы с ИКТ можно рекомендовать к применению и использованию программы общего назначения – MicrosoftWord, MicrosoftExcel, MicrosoftPowerPoint, MicrosoftFrontPage, MicrosoftPublisher, AdobePhotoshop и др. Данные программы я с успехом использую в процессе обучения обществознания.

Презентации, которые я использую на различных стадиях занятия, визуальное восприятие изученных объектов,  позволяет более быстро и более глубжеусваивать материал.Презентации дают шанс установить любой порядок постановки доступного материала в зависимости от его целей, дополнений или изменений материала в любой форме (текст, таблицы, диаграммы, слайды, видео и аудио фрагменты и т.д.), который позволяет использовать как можно больше все типы презентации и концентрировать внимание на курс занятия.Чем интереснее, эстетичнее, профессиональнее оформление конечного результата, тем выше воспитательное значение мероприятия, глубже интерес к изучаемому материалу.

Для подготовки презентаций студент должен выбрать и использовать большое количество источников информации, таким образом слайды должны быть самыми информативными и наглядными, быть не только красивыми, но также и отразить внутреннее отношение автора к поставленному вопросу. В ходе презентации учащиеся приобретают опыт публичных заявлений, элемент боевого духа, который позволяет превращать каждую работу в продукт индивидуального творчества и повысить самооценку студента.

При использовании презентаций не следует забывать о значении для обучающегося общения с преподавателем. Преподаватель всегда должен помнить о том, что центром внимания на занятии является не сама презентация, как бы красиво она не была выполнена и показана, а формы и методы обучения предмету с использованием той самой презентации.

Типы презентаций

Со сценарием. Являются совершенным средством представления информации для учебной аудитории. Материал в такой презентации, как правило, хорошо организован, ее можно отрепетировать заранее, чтобы обеспечить безупречную презентацию.

Интерактивные. В таких презентациях реализована возможность выбирать, как способ изучения учебного материала, так и степень подробности изложения материала, позволяют адаптировать информацию и обеспечить индивидуальный подход к каждому обучаемому. С помощью интерактивных презентаций удобно реализовать индивидуальные "экскурсии'' по учебному материалу, которые позволяют пользователю самостоятельно ознакомиться с информацией о предмете.

Самовыполняющиеся. Законченные информационные продукты. Можно адресовать самовыполняющуюся презентацию аудитории, если поместить ее на сайт, дискету, компакт - или видеокассету и использовать для самостоятельного изучения школьником в ходе урока или дома.

Обучающие презентации предназначены для помощи преподавателю и обучаемому и позволяют удобно и наглядно представить материал. Применение даже самых простых графических средств является чрезвычайно эффективным.

Составные части презентации:

·                     Введение. Определить тему, цели, основные разделы, общие сведения.

·                     Основная часть. Содержание материала, иллюстрации, схемы, диаграммы, таблицы.

·                     Заключение. Результаты работы, тесты, анализ проделанной работы.

 Использование презентации должно быть оправдано, не всегда они нужны на занятии. Смешно, если PowerPoint использовать только для того, чтобы объявить тему занятия.  Такое бывает. А еще менее правильным являются “фильмы”. Иногда, стремясь объять необъятное некоторые педагоги забывают о том, что на занятии применение ИКТ должно быть нормировано. Вот это и есть те минусы, о которых я хотел рассказать.

Итак, использовать презентации необходимо, но в меру, с их помощью можно использовать разнообразные формы деятельности: фронтальную, групповую, индивидуальную, ведь она  наиболее оптимально и эффективно соответствует триединой дидактической цели урока:

Образовательный аспект: учащимися легче воспринимают учебный материал.

Развивающий аспект: развивается познавательный интерес.

Воспитательный аспект: воспитание умения четко организовать самостоятельную и групповую работу, воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.

 

Литература.

1.  Алгоритм создания презентаций для проведения уроков, лабораторных и практических работ. Методические рекомендации. Автор Клюева Т.А.

2.  А.В. Овчаров “Информатизация образования как закономерный процесс в развитии педагогических технологий”.aeli.altai.ru/nauka/sbornik/2000/ovcharov2.html

3. Федяинова Н.В. Ф32 Использование информационных технологий в учебном процессе начальной школы: Учеб.-метод. пособие. – Омск: Омск.гос. ун-т, 2004. – 71 с

 

4. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб.пособие для студ. пед. вузов и системы повышения квалификации. Пед.кадров/ Под ред. Е.С. Полат.- М.: Академия, 2001, 2002.

Автор
Дата добавления 23.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров483
Номер материала 454563
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх