121378
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентации"Использование воспитательных технологий в образовательном процессе"

"Использование воспитательных технологий в образовательном процессе"

библиотека
материалов
Использование воспитательных технологий в образовательном процессе Автор: Гус...
Целью воспитательного процесса является воспитание ученика, востребованного с...
Воспитательные технологии Одним из средств повышения эффективности воспитател...
Технология личностно-ориентированного обучения (технология сотрудничества) р...
Технология проектного обучения, при которой учащиеся самостоятельно и охотно...
Технология саморазвития личности школьника. Цель: способствовать воспитанию с...
Технология «Экология и диалектика» Льва Васильевича Тарасова Цель: Ориентация...
Технология развития критического мышления через чтение и письмо Характерными...
Литература Смирнов Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в сов...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Использование воспитательных технологий в образовательном процессе Автор: Гус
Описание слайда:

Использование воспитательных технологий в образовательном процессе Автор: Гусева Е.Н., учитель географии и биологии МБОУ «Мстерская СОШ Вязниковского района»

2 слайд Целью воспитательного процесса является воспитание ученика, востребованного с
Описание слайда:

Целью воспитательного процесса является воспитание ученика, востребованного современным обществом. Для выполнения этой цели необходимо решить такую проблему, как повышение эффективности воспитательного процесса в условиях гуманизации образования и воспитания в социально-ориентированной школе. Гуманизация отношений предполагает переход от подчинения к сотрудничеству в отношениях с коллегами, учащимися и их родителями; создание самоуправления с целью достижения единства прав и обязанностей учащихся.

3 слайд Воспитательные технологии Одним из средств повышения эффективности воспитател
Описание слайда:

Воспитательные технологии Одним из средств повышения эффективности воспитательного процесса является применение современных педагогических технологий: Технология здоровьесберегающая: Цель технологии: сохранение физического и психического здоровья ребенка и обучение навыкам сохранения его. Практические действия: Соблюдение санитарно-гигиенических норм: контроль за внешним видом учащихся, состоянием личного имущества; Дни здоровья, походы и экскурсии, изучение на классных часах правил дорожного движения, пожарной безопасности; классные часы по профилактике заболеваний и предупреждению вредных привычек.

4 слайд Технология личностно-ориентированного обучения (технология сотрудничества) р
Описание слайда:

Технология личностно-ориентированного обучения (технология сотрудничества) реализует демократизм, равенство, партнерство в субъект-субъектных отношениях педагога и ребенка. Учитель и учащиеся совместно вырабатывают цели, содержание, дают оценки, находясь в состоянии сотрудничества, сотворчества. Концепция воспитания: постановка личности школьника в центр всей воспитательной системы; гуманистическая ориентация воспитания, формирование общечеловеческих ценностей; развитие творческих способностей ребенка; возрождение русских национальных и культурных традиций.

5 слайд Технология проектного обучения, при которой учащиеся самостоятельно и охотно
Описание слайда:

Технология проектного обучения, при которой учащиеся самостоятельно и охотно приобретают знания из различных источников, учатся ими пользоваться, приобретают коммуникативные умения, развивают исследовательские умения и системное мышление. Ведущая форма технологии проектного обучения – игра, во время которой дети делятся на группы, создают и защищают свой проект.

6 слайд Технология саморазвития личности школьника. Цель: способствовать воспитанию с
Описание слайда:

Технология саморазвития личности школьника. Цель: способствовать воспитанию саморазвивающейся и самосовершенствующейся личности школьника Практические действия: Объединения по интересам,внеурочная творческая, художественная, техническая, общественная деятельность, участие в работе органов самоуправления.

7 слайд Технология «Экология и диалектика» Льва Васильевича Тарасова Цель: Ориентация
Описание слайда:

Технология «Экология и диалектика» Льва Васильевича Тарасова Цель: Ориентация учебно-воспитательного процесса на реальную жизнь, на проблемы, которые предстоит решать человечеству, в первую очередь – экологическую. Технология воспитания этической культуры Цель: Показать приоритет духовности и культуры в ценностных ориентациях школьника Практические действия: Проведение классных часов этической грамотности, духовно – нравственной тематики.

8 слайд Технология развития критического мышления через чтение и письмо Характерными
Описание слайда:

Технология развития критического мышления через чтение и письмо Характерными устойчивыми особенностями развитого критического мышления являются: оценочность, собственное мнение. Обучение действиям критического мышления предполагает овладение умением выявлять причинно – следственные связи. Практические действия: составление синквейнов, написание эссе, «мозговой штурм»,приём «шесть шляп».

9 слайд Литература Смирнов Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в сов
Описание слайда:

Литература Смирнов Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе. – М.: АПК и ПРО, 2002. Бабанский Ю. К. «Методические основы оптимизации учебно-воспитательного процесса». –М.: Просвещение, 1982. Орехова В. А.Педагогика в вопросах и ответах: учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2006. 

Краткое описание документа:

Целью воспитательного процесса является воспитание ученика, востребованного современным обществом. Для выполнения этой цели необходимо решить такую проблему, как повышение эффективности воспитательного процесса в условиях гуманизации образования и воспитания в социально-ориентированной школе.

 Гуманизация отношений предполагает переход от подчинения к сотрудничеству в отношениях с коллегами, учащимися и их родителями; создание самоуправления с целью достижения единства прав и обязанностей учащихся.

      Одним из средств повышения эффективности воспитательного процесса является применение современных педагогических технологий.

 

Общая информация

Номер материала: 179519

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.